领导帮带典型材料10篇领导帮带典型材料 新员工帮带制度 篇一：新入职员工帮带制度 新入职员工帮带制度 第一章 总则 第一条 为实现公司的战略目标，培养优秀人才，让新加入的员工下面是小编为大家整理的领导帮带典型材料10篇,供大家参考。
篇一：领导帮带典型材料
工帮带制度篇一：新入职员工帮带制度
新入职员工帮带制度
第一章
总则
第一条
为实现公司的战略目标，培养优秀人才，让新加入的员工能较快的熟悉企业，融入到团队中，公司特制订员工传帮带制度。为实现公司的战略目标，培养优秀人才，让新加入的员工能较快的熟悉企业，融入到团队中，公司特制订员工传帮带制度。
第二条
本制度适用于 XXXXXX
第二章
新员工到岗前的准备工作
第三条
各部门应做的准备工作包括以下内容：
（一）外地新员工入职培训，人力资源部应确定新员工乘坐车次、到达的人数，告知新员工的培训内容；（一）外地新员工入职培训，人力资源部应确定新员工乘坐车次、到达的人数，告知新员工的培训内容；
（二）人力资源部应提前将新到员工情况和相关资料转相应用人部门，方便用人部门做好帮带准备；（二）人力资源部应提前将新到员工情况和相关资料转相应用人部门，方便用人部门做好帮带准备；
第四条
：
新员工入职部门应做的准备工作包括以下内容：
（一）在新员工到岗前，选出忠诚度高，业务能力强，积极向上的员工，做新员工的帮带人（首选基层优秀管理人员），进行一对一的帮带（工作和生活）。（一）在新员工到岗前，选出忠诚度高，业务能力强，积极向上的员工，做新员工的帮带人（首选基层优秀管理人员），进行一对一的帮带（工作和生活）。
（二）帮带人应提前了解新员工的基本情况，并必须熟悉
其姓名，以便让新到的员工能感受到帮带人的亲切感。
第三章
新员工入职后工作安排
第五条
新员工入职后，公司相关部门应做以下工作：
（一）新员工入职第 1 天，部门主管需明确新员工的入职帮带人及第一周的工作安排，并在天，部门主管需明确新员工的入职帮带人及第一周的工作安排，并在 3 日内提交至人力资源部存档备案；日内提交至人力资源部存档备案；
职 （二）新员工入职 3 天内，所在部门主管应找新员工一对一谈心、沟通，了解其在新环境生活、工作的情况，勉励其积极向上，尽快融入团队；当部门新员工一次入职较多（达到天内，所在部门主管应找新员工一对一谈心、沟通，了解其在新环境生活、工作的情况，勉励其积极向上，尽快融入团队；当部门新员工一次入职较多（达到 3 人）时，应采用座谈会形式谈心、沟通；
（三）人力资源部负责督促各部门进行新员工谈心；新员工入职（三）人力资源部负责督促各部门进行新员工谈心；新员工入职 7 天后，人力资源部应找新员工帮带人和用人部门领导沟通，了解新员工的情况，要求帮带人和用人部门领导高度重视对新员工的关心和爱护，解决新员工生活中的实际困难，并注重新员工的思想动态；天后，人力资源部应找新员工帮带人和用人部门领导沟通，了解新员工的情况，要求帮带人和用人部门领导高度重视对新员工的关心和爱护，解决新员工生活中的实际困难，并注重新员工的思想动态；
（四）在新员工入职 20 天左右，人力资源部必须以座谈会的形式进行新员工入职沟通，将新员工反应的一些问题及时通报用人部门，以便帮带人和用人部门领导有针对性的对新员工进行帮带。天左右，人力资源部必须以座谈会的形式进行新员工入职沟通，将新员工反应的一些问题及时通报用人部门，以便帮带人和用人部门领导有针对性的对新员工进行帮带。
第六条
帮带人对新员工应做的工作：
（一）负责带新员工办理入住手续；
（二）带新入职员工熟悉环境；
； （三）及时的将企业和本部门的一些要求告之新入职员工；
（四）了解新入职员工的生活习惯，给予关心、帮助，并督导其适应集体生活，尽快融入团队中；（四）了解新入职员工的生活习惯，给予关心、帮助，并督导其适应集体生活，尽快融入团队中；
（五）积极的与新入职员工谈心、沟通，传播积极向上的企业精神和思想，弘扬企业文化；（五）积极的与新入职员工谈心、沟通，传播积极向上的企业精神和思想，弘扬企业文化；
（六）指导和帮助新员工熟悉工作，掌握工作标准，履行工作职责；（六）指导和帮助新员工熟悉工作，掌握工作标准，履行工作职责；
（七）及时的将新员工的思想动态向上级反映，以便引导新员工（七）及时的将新员工的思想动态向上级反映，以便引导新员工
建立目标，树立在企业长期发展的思想。
第四章
奖惩
第七条
如新入职员工表现优秀，心态稳定，能够提前或正常转正，则给予帮带人如新入职员工表现优秀，心态稳定，能够提前或正常转正，则给予帮带人 100 元奖励，在新员工转正当月工资中兑现。元奖励，在新员工转正当月工资中兑现。
第八条
本系统领导对新员工的帮带重视不够，造成帮带工作滞后或出现离职，将根据实际情况给予部门管理人员本系统领导对新员工的帮带重视不够，造成帮带工作滞后或出现离职，将根据实际情况给予部门管理人员100—300 元处罚。
第九条 帮带期间，帮带人所带的新入职员工出现重大的违纪情况（如旷工、打架斗殴），帮带人及其主管负有连带责任，并给予帮带期间，帮带人所带的新入职员工出现重大的违纪情况（如旷工、打架斗殴），帮带人及其主管负有连带责任，并给予 100-300 元的处罚。
第五章
附则
第十条
本制度由人力资源部负责解释。
第十一条
本制度自颁布之日起正式执行。
篇二：新员工帮带管理规定
新员工师徒帮带管理规定
第一章总则
第一条为规范公司新员工帮带流程、帮带内容，使新员工更快、更好的完成岗位技能的学习，特制定本规定。第一条为规范公司新员工帮带流程、帮带内容，使新员工更快、更好的完成岗位技能的学习，特制定本规定。
第二章工作职责
第二条工作职责
（一）人力资源部
1 、负责组织帮带协议的签订；
2 、负责帮带协议实施的效果跟进与验证；
3 、负责奖罚措施的实施。
（二）部门负责人
1 、负责对被帮带人培养过程进行关注；
2 、负责处理帮带中出现的问题。
（三）部门主管
负责对帮带人帮带效果进行监管。
（四）帮带人（以下称师傅）
1、负责对新员工的帮带工作，履行帮带协议中帮带人职责；、负责对新员工的帮带工作，履行帮带协议中帮带人职责；
2 、负责对帮带中出现问题的汇总并反馈至直接上级。
（五）被帮带人（以下称徒弟）
负责按照帮带协议接受帮带安排。
第三章帮带人选拔
第三条帮带人选拔
（一）师傅由部门负责人选择产生。
（二）师傅优先选择部门内主管、班长。
（三）部门内基层员工担任帮带人，需具备以下条件：
1、技术过硬，在本部门、本岗位有较强的技术威信，对本岗位的操作熟练，对岗位上出现的问题能迅速予以解决；、技术过硬，在本部门、本岗位有较强的技术威信，对本岗位的操作熟练，对岗位上出现的问题能迅速予以解决；
2、为人热情，肯助人为乐，敢于严格要求，表达能力较好，善于传帮带。、为人热情，肯助人为乐，敢于严格要求，表达能力较好，善于传帮带。
第四章帮带协议签订
第四条帮带协议签订流程
新员工在终试通过后，由新员工所在部门负责人负责指派帮带人，在新员工办理入职时，人力资源部组织师徒双方签订《新员工师徒帮带协议》，明确各自责任与义务。新员工在终试通过后，由新员工所在部门负责人负责指派帮带人，在新员工办理入职时，人力资源部组织师徒双方签订《新员工师徒帮带协议》，明确各自责任与义务。
第五条帮带协议内容（具体帮带协议内容见附件）。
第五章帮带过程及考核
第六条帮带周期为新员工试用期期间。
第七条帮带过程及考核
（一）
帮带学习
师傅带领徒弟按照《试用期培训计划》进行学习，主要从部门简介、部门规章制度、岗位职责以及岗位业务流程及规师傅带领徒弟按照《试用期培训计划》进行学习，主要从部门简介、部门规章制度、岗位职责以及岗位业务流程及规
范等方面开展。
（二）帮带考核
1、新员工考核统一由人力资源部组织，徒弟入职后第七天回人力资源部接受考察期考核，通过者回岗位继续培养，未通过者进行补考，补考未通过予以淘汰；、新员工考核统一由人力资源部组织，徒弟入职后第七天回人力资源部接受考察期考核，通过者回岗位继续培养，未通过者进行补考，补考未通过予以淘汰；
2、人力资源部在帮带期满后对徒弟其进行转正考核，通过者回岗位继续工作，视为帮带成功；未通过者视情况给予被帮带人延期转正或淘汰。对于延期转正的徒弟，师傅予以继续培养。、人力资源部在帮带期满后对徒弟其进行转正考核，通过者回岗位继续工作，视为帮带成功；未通过者视情况给予被帮带人延期转正或淘汰。对于延期转正的徒弟，师傅予以继续培养。
（三）帮带投诉
1、对不愿意接受辅导、学习不求上进的徒弟，师傅有权向直接上级反映情况，由部门内部进行处理；对于部门内部不能处理的，由部门负责人与人力资源部协商处理；、对不愿意接受辅导、学习不求上进的徒弟，师傅有权向直接上级反映情况，由部门内部进行处理；对于部门内部不能处理的，由部门负责人与人力资源部协商处理；
2、对于敷衍了事，帮带不称职的师傅，徒弟有权向师傅直接上级或人力资源部进行投诉；对于产生恶劣影响的情况，人力资源部有权终止其《新员工师徒帮带协议》。、对于敷衍了事，帮带不称职的师傅，徒弟有权向师傅直接上级或人力资源部进行投诉；对于产生恶劣影响的情况，人力资源部有权终止其《新员工师徒帮带协议》。
第六章奖惩措施
第八条奖惩措施
（一）在规定的帮带期内，徒弟考察期考核及转正考核合格的，师傅一次性享受（一）在规定的帮带期内，徒弟考察期考核及转正考核合格的，师傅一次性享受 50 元的帮带奖励；
（二）徒弟考察期考核不合格的视为帮带失败，师傅不享受帮带奖励；（二）徒弟考察期考核不合格的视为帮带失败，师傅不享受帮带奖励；
（三）徒弟未通过转正考核淘汰的，视为帮带失败，师傅享受（三）徒弟未通过转正考核淘汰的，视为帮带失败，师傅享受 20 元帮带鼓励；
（四）对徒弟未通过转正考核延期转正情况，师傅予以继续帮带，直至转正考核通过，师傅方可享受（四）对徒弟未通过转正考核延期转正情况，师傅予以继续帮带，直至转正考核通过，师傅方可享受 50 。
元帮带奖励。
第七章附责
第九条本规定自总经理批准之日起执行，最终解释权归人力资源部。第九条本规定自总经理批准之日起执行，最终解释权归人力资源部。
篇三：新员工帮带机制
新员工传、帮、带激励机制
“ 传” 是传授、传承，“ 帮” 是帮助、帮教，“ 带”是带领、带动。是带领、带动。“ 传帮带”是各部门帮带师傅对新员工、入职较早员工对刚入职员工、经验丰富员工对缺乏经验员工等各种情况下的员工之间关于文化知识、技术技能、经验经历等方面的指导和交流。是各部门帮带师傅对新员工、入职较早员工对刚入职员工、经验丰富员工对缺乏经验员工等各种情况下的员工之间关于文化知识、技术技能、经验经历等方面的指导和交流。
传、帮、带机制的好处（一）
1、减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工尽快了解公司文化和掌握操作技能，确保员工岗位技能得到进一步的提高；、减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工尽快了解公司文化和掌握操作技能，确保员工岗位技能得到进一步的提高；
2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，增加员工稳定性，降低人才流失率；、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，增加员工稳定性，降低人才流失率；
3、磨合了员工之间的感情，增进了友谊，加强了员工之间的良性沟通和交流；、磨合了员工之间的感情，增进了友谊，加强了员工之间的良性沟通和交流；
4、对于新员工来说，在短期内很快就能够学到新知识，掌握到新技能，形成了、对于新员工来说，在短期内很快就能够学到新知识，掌握到新技能，形成了“ 比、赶、超”的学习氛围，并能够顺利通过考核享受到丰厚的工资待遇。互惠互赢，利于管理。的学习氛围，并能够顺利通过考核享受到丰厚的工资待遇。互惠互赢，利于管理。
5、受激励措施，老员工不但尽心尽力把自身所能毫无保留地传教给了新徒弟，同时提高老员工操作的理论水平和锻炼培训能力；还在塑造师傅的形象中提升了自身的品质修养。、受激励措施，老员工不但尽心尽力把自身所能毫无保留地传教给了新徒弟，同时提高老员工操作的理论水平和锻炼培训能力；还在塑造师傅的形象中提升了自身的品质修养。
6、提升员工企业凝聚力和向心力，创造竞争好学、团结和谐的企业文化氛围。、提升员工企业凝聚力和向心力，创造竞争好学、团结和谐的企业文化氛围。
传、帮、带机制的好处（二）
降低成本
2011 年一线员工培训工资与培训领班、主管工资总计：52800+ 2011 年目前在职 67 人。
2011 年管理人员招聘费用 34680 元，目前在职 64 人，招聘费用大约人，招聘费用大约 600 元/ 人。
2011 年管理人员流失数量
流失率
2011 年一线员工流失数量
流失率
2011 年管理干部当月入职当月离职人员 比例
2011 年一线员工当月入职当月离职人员 比例
机制适用范围
1 、适用于公司办公室管理人员以及车间生产一线员工。
2 、公司领导、部门经理、主管，车间主任是“ 传、帮、带”直接督导实施
者。
帮带师傅具备条件
1 、公司各部门帮带师傅均有义务对新员工予以帮带。
2、部门负责人指定一位资深员工（技术、为人都可为榜样）作为新员工的导师，或资深员工自荐帮带。、部门负责人指定一位资深员工（技术、为人都可为榜样）作为新员工的导师，或资深员工自荐帮带。
3、帮带师傅要友善、快乐地对待每一位新同事，并乐意帮助新同事熟悉本部门的...
篇二：领导帮带典型材料
头人事迹材料 学院党建工作“双带头人”代表典型事迹汤菲，女，1977 年生，中共党员，现任武昌理工学院城市建设学院教师党支部书记，建筑学系主任。
汤菲同志是一名优秀的高校基层党务工作者，她具有较好的理论素养，政治敏锐性强，政治觉悟高。自从担任城市建设学院教师党支部书记以来，她以对党的教育事业高度的责任感、使命感，以对学校党务工作的强烈挚爱，以认真、勤恳、敬业、奉献的工作作风，在党务工作上兢兢业业，恪尽 咙 职守、辛勤工作，创造 英 性地开展工作，出色地 儿 完成了上级党组织交给 渠 的各项任务，为学院党 朔 建工作和教师党员的管 蛤 理工作做出了突出贡献 似 。
一、勤于学习，不断 维 提升党务工作能力
婚 汤菲同志勤于学习，善 露 于学习，始终把学习作 予 为提高自己综合素质和 发 领导能力的重要途径， 扎 不断加强马列主义、毛 弦 泽东思想、邓小平理论 窜 和“三个代表”重要思 谰 想、科学发展观等重要 除 理论的学习，并用马克 蹋 思主义的立场、观点和 俊 方法分析处理问题，在 亚 政治上、思想上、行动 腥 上与党中央保持高度一 咱 致，特别是在党的群众 河 路线教育实践活动中， 蹿 她不仅自己注重学习实 绽 践，还按照校党委的要 荐 求认真组织学院教师党 想 员展开学习实践活动， 宇 积极发挥党员的先锋模 圾 范带头作用。
二、求真 孕 务实，积极探索党务工 顶 作新思路
汤菲同志 畦 非常注重基层党组织建 郁 设，城市建设学院教师 鲸 党员有近 30 人，她积 伊 极思考新形势下教师党 筑 支部党建工作的新思路 甜 ，进一步完善党建工作 钾 机制，团结和带领全体 迅教师党员们，求真务实 咐 ，大胆创新，努力探索 摆 新形势下教师党支部工 项 作的新方法、新途径， 踌 进一步提升了教师党支 耶部工作的水平，保证了 柄 教师党员的质量。
导 1、抓制度、打基础， 祸 严格规范和落实党务工 粮 作。由于民办高校党组 充 织关系的复杂性，大部 邑 分党员教师的党组织关 蕊 系在我校，还有少部分 紧 党员教师的党组织关系 斯 在自己原单位。这少部 哲 分党员教师由于自己的 烯 组织关系不在学校，所 与 以在以往组织的党组织 蓑 生活会、相关学习活动 啦 中，在出勤率以及参与 刘 活动的积极性和热情上 藩 都不理想，在教师党员 满 的管理工作中存在混乱 仗 、随意性大等问题。汤 确 菲同志到任后，展开了 姓 广泛的调查研究，并着 德 手建立健全了相关管理 喧 制度，她带头起草和修 插 订了学院的教师党员的 赞 管理制度，进一步规范 揣 了教师党员的发展程序 拿 ，加大了对党建工作质 募量和各项任务完成情况 笛 的量化管理和考核，减 沦 少了工作的随意性。近 椅 年来，由于制度完善， 汗 工作规范，教师党支部 缔党建工作取得了稳步推 匝 进，教师党员比例从最 牟 初的不足 30%发展到 艺 了现在接近 40%，教 尹 师党员的整体思想素质 篇 得到了进一步的提高， 旁 涌现出了一批优秀的中 裴 青年教师党员。
2 游 、抓学习、重方法，强 曾 化思想政治工作力度。
整 她十分注重抓教师党员 馏 的政治学习，通过教师 吸 党员的半月例会、支部 里 定期政治理论学习会、 金 教师党校培训等多种形 毙 式丰富教育手段，提高 狭 教育效果，增强了教师 夸 党员的责任感，变被动 价 工作为主动奉献，努力 薛 提高党务工作的针对性 颐 与实效性。汤菲同志非 春 常注重调查研究，她经 豆 常与党员教师交流，了 秸 解他们的工作和生活， 泽 与此同时她还常常与工 骋 作、家庭上有困难的党 幼 员教师交心谈心，共同 液 探讨工作方法，解决生 消 活困难。
3、抓载 瞄 体、求创新，营造特色 们 鲜明的党建文化。思想 泰政治工作只有体现在具 恶 体工作中才会有生命力 备 。汤菲同志非常注重思 整 想政治工作与教师的工 昭 作实际相结合，她先后 延推出了“教风建设月” 秤 、“教学交流月”、“ 膝 师生互动月”等院级活 厦 动，提高教师的教学水 似 平和教学创造力，也提 彬 高了思想政治教育工作 鸳 的针对性和实效性。同 洋 时，她非常注重思想政 敷 治工作进课堂、进网络 析 ，在经过深入调研后， 件 提出了把教师党建工作 愚 与教学质量、教学管理 逞 相结合的思路，率先在 阶 院内成立了“教师党员 寒 交流会”，充分发挥教 滥 师党员先锋模范作用， 茂 建立健全了教师党员自 蘸 我约束、自我管理、自 谴 我服务的机制，取得了 惮 良好的效果，在党的群 累 众路线教育实践活动中 绩 ，在学院党总支的领导 淤 下，她把群众路线教育 辊 实践活动作为推动学院 肮 教师党建工作的契机， 性 团结和带
领全体教师党 睛 员，周密部署，认真组 腿 织，圆满完成了各项活 缨 动和任务，有力地推动 伎 了学院的基层党建工作 冀 。
三、心系师生，思想 政 政治教育深入人心
重 汤菲同志在生活上，一 贩 直以一名基层党务工作 讹 者的标准严格要求自己 苑 ，她经常深入教室、实 部 验室、教研室展开调查 绥 研究，主动与师生交流 俄 沟通，对人和蔼，她主 豫 动真诚地帮助有困难的 铣 教师和学生。在学校师 钥 生有困难需要帮助时， 砒 汤菲同志都积极参与捐 赢 款和资助，用自己的实 六 际行动为有困难的师生 寺 尽一点绵薄之力，并组 匈 织和号召党员教师们也 憋 积极参与其中，在大家 累 需要帮助时主动伸出援 砰 助之手。
汤菲同志 浚 除分管城市建设学院的 时 教师党支部工作外，还 莫 是建筑学系主任，有非 报 常繁重的教学工作和教 阵 务管理工作。但是，她 祷 秉承着对学院工作高度 迂 负责的精神，不管做哪 凌 一项工作，都兢兢业业 婉 ，不畏艰难，力求完美 农 ，真正发挥了一个优秀 喻 共产党员的先锋模范作 铸 用，在业务上、党务上 蛛 做到了“双带头”，深 稗 受广大师生的信任和好 徐 评，赢得了全院师生的 慕 信赖和尊重。
学院“双 兵 带头人”经验材料
拜 汉口学院是一所多学科 傅 、综合性的普通民办本 凯 科高校。学校党委致力 懒 于不断加强和改进党的 陶 基层组织建设，积极探 再 索民办高校党建工作的 眠 新机制、新途径。于 2 跨 017 年元月开始实施 袜 “双选双带”工程。2 极 017 年 5 月，结合省 引 委组织
部、省委高校工 隶 委《关于实施“双带头 尿 人”培育工程，进一步 骑 加强高校教师党支部书 晓 记队伍建设的意见(试 玄 行)》(鄂组通 34 号 睹 )，不断调整和深化我 隆 校“双选双带”工程。
肘 主要做了以下几个方面 凉 的工作：
一、高度重视 掂 ，深入调查研究，不断 激 推进深化
学校领导 固 高度重视“双带头人” 艳 工作，为了确保实施工 帛 作的科学性和有效性， 桃 学校组织专班对党组织 映 的现状进行了调研分析 羹 ，对当前影响党组织战 亚 斗力的多种因素进行全 忘 面梳理，并结合“两访 隆 两创”活动汇集的师生 公 提出的意见和建议，于 验 2017 年元月出台《 铸 汉口学院党委关于实施 瞒“双选双带”工程，切 绎 实改进和加强学校党建 期 工作的意见》(以下简 炔 称《意见》)，主要做 战 法是：选聘学术带头人 斌 和教学科研骨干担任党 肥 总支、党支部书记，选 检 配优秀中青年干部担任 迎 副书记，以配齐配强基 丁 层党组织带头人，优化 沤 班子结构，提高基层党 橙 组织的凝聚力和战斗力 寅 ，带动学校基层党建工 瓤 作上新水平，带动教学 吱 科研工作上新台阶，促 陌 进学校各项事业健康持 釉 续发展。
《意见》 吏 出台后，学校即组织实 隙 施。实施一年后，党委 航 组织部于 2017 年上 瞄 半年对试点学院进行走 次 访调研，了解实施效果 媚 和需求，并对武汉生物 鉴 工程学院、东湖学院、 烫 武汉工程科技学院等兄 甸 弟院校进行交流探讨， 又 在此基础上，根据湖北 莽 省委组织部、省委高校 某 工委《关于实施“双带 妒 头
人”培育工程，进一 寐 步加强高校教师党支部 理 书记队伍建设的意见( 樟 试行)》精神，结合我 几 校实际，制定出台了《 莽 关于深化“双选双带” 臀 工程，加强教师党支部 谨 书记队伍建设的意见》 蹋 (以下简称《深化意见 钡 》)，在全校教学科研 绊 单位党组织中深化“双 屎 选双带”工程，加强党 耗 总支领导下的教师党支 外 部书记队伍建设，着力 别 提高教师党支部书记队 札 伍能力素质，带动党建 嘻 工作和教学科研“双促 斩 进”。
二、大力贯彻实 葬 施，推进党务业务双发 网 展
首先是调整基层 胺 党组织设置，将组织建 锚 设和业务工作紧密结合 旬 ，坚持按照学科专业相 茎 近、业务联系紧密、便 份 于开展工作的原则，拟 磊 定全校党总支(直属党 哲 支部)、党支部设置调 呐 整方案，并及时提交学 旨 校党委集体讨论审定。
秋 把教工党支部建立在教 眨 研室和职能部门，或将 突 专业(业务)相近的单 浩 位成立联合党支部，理 屹 顺了基层党组织关系。
携
其次，认真实施“ 淌 双选”，配齐配强基层 裔 组织班子，促进“双带 友 ”。学校选取管理学院 肮 、文法学院为试点，开 伶 展“双选双带”工作， 娠 将两位学院的院长选为 个 党总支书记，实现党政 萌 “一肩挑”，充分发挥 茵 他们的战斗力、号召力 押 和凝聚力，同时选拔了 贸 优秀的中青年骨干担任 桓 党总支副书记，当好“ 歌 专家型”书记助手，推 造 进党组织的日常工作运 原 行。
再次，针对“ 敌 双选双带”工程不断进 启 行巩固深化，在201 羡 7 年暑假期间，对艺术 宠 学院、外国语学院、音 捏 乐学院等
多个学院的书 影 记、副书记岗位进行了 鸟 调整和充实。在 201 题 7年出台《深化意见》 炸 后，着力推进青年教师 阁 担任教师党支部书记， 乘 目前已为 70%的教师 关 党支部选配了“双带头 悦 人”。
学校“双选 鳞 双带”工程取得了显著 默 的成效。实现了“三个 锌 增强”：一是增强了基 钦 层党组织的凝聚力和战 之 斗力。学院的党政相互 痔 配合，相互支持，团结 灸 务实，院长兼党总支书 鲤 记，身先士卒，率先垂 嚼 范，在党建和业务等各 叁 项工作中，充分发挥传 只 帮带作用，起到了很好 豺 的主心骨作用。二是增 京 强了党员意识和责任。
叙 各支部坚持以活动为载 钾 体，组织开展了丰富多 挣 彩的主题实践活动，充 敲 分发挥党员的先锋模范 攘 作用。三是增强了党建 芦 工作的针对性和实效性 屉 。两个试点学院和各基 波 层教师党支部不仅党建 粕 工作有特色，教学科研 匆 工作也成绩斐然，两个 斗 学院的科研工作连续两 呵 年在全校名列前茅，各 纬 教师党支部也充分发挥 完 了自身的政治核心作用 颈 ，为守好讲台做出了突 并 出贡献。
三、建立 缨 健全配套实施机制，切 往 实推进“双选双带”深 蜕 入实施
为切实落实 哇 “双选双带”工程，学 怖 校大力出台了一系列配 钟 套管理措施，推进“双 堤 带头”工作顺利开展。
腕
一是实行党员双重 驱 组织生活制度，为“双 轧 选”提供充足的后备人 驾 才。在《意见》出台实 嘿 施的同时，学校党委研 丹究出台了《汉口学院双 娘 重组织生活制度》，明 务 确提出凡与学
校签订聘 蒂 用合同的教职工，原则 梯 上应将党组织关系转入 依 学校，编入相应的支部 吝 参加活动;因特殊原因 矣 暂时不能转入的，须有 蝇 本人组织关系所在地出 夜 具证明，核准党员身份 拥 ，并参加学校相关支部 加 的活动，实行双重组织 踊 生活制度。参加双重组 君 织生活的党员，在党员 獭 权利上也享有本校党员 狂 同等权利，可以担任党 铬 内领导职务，并享有受 价 表彰的权利。学校党员 掖 双重组织生活制度为“ 押 双选双带”工程提供了 疡 充足的人才资源，学校 娄 本着“不求所有，但求 粟 所用”的原则，大力发 折 挥一些老教授、学科带 菜 头人的作用，对党建业 蝇 务双促进起到了良好的 拌 作用。
二是建立健 绢 全培训机制，促进教师 坦 党支部书记素质的进一 炉 步提升。学校对教师党 压 支部书记进行了较为系 陛 统的培训，以加强教师 旭 党支部书记理论政策水 遏 平和业务素质的进一步 捣 提高。在培训我校教师 伊 党支部书记的工作上， 天 我校主要采取了日常培 元 训和即时培训两种形式 妇 。日常培训主要指在日 达 常工作中，进行常规化 谊 培训，主要培训内容包 喳 括政治理论的学习培训 如 和业务知识的学习培训 娃 ，组织形式有开展教育 矫 培训班、印发学习资料 班 、开展会议和学习讨论 范 以及自学等方式，今年 毡 春季，我校组织开展了 惦 一期汉口学院党支部书 虱 记培训班，组织培训人 肢 员近 50 人，发放教材 仅 两本，以课堂培训和实 猾 践学习相结合的形式， 灶 加强党总支和党支部书 柠 记各项业务能力学习。
裕 即时培训主要针对时事 嗅 政治和国
家、省委重要 距 文件进行即时教育培训 睦 ，如党的群众路线教育 阵 实践活动、习近平一系 巧 列讲话精神及十八届三 拴 中全会精神等。主要组 衍 织形式有开展会议、传 蓉 达上级文件精神、组织 战 讨论和实施工作、自主 毋 学习等。
三是建立 妓 健全考核评价机制和津 正 贴制度，落实鼓励和监 来 管工作。学校党委于 2 衣 017 年 6 月份和 11 耶 月份，分别制定出台了 偏 《汉口学院党建工作考 疾 核细则》及《汉口学院 鬼 教师党支部书记工作考 伍 评细则》，其中《党建 差 工作考核细则》针对各 搬 党总支，从思想建设、 辕 组织建设、队伍建设、 内 活动开展、安全稳定等 享 方面制定了具体的考核 搀 规则，《教师党支部书 星 记工作考评细则》从支 议 部队伍建设和活动开展 倚 方面，对教师党支部书 衅 记的工作提出了...
篇三：领导帮带典型材料
纪范本网,范本超过 100 万,全部免费下载。http://www.fbw.cn 双向培养 互动帮带 ——*县*镇*村抓党建促发展典型事迹材料党的基层组织是党的执政基础是密切党群关系保持社会稳定的基础是实现党的使命和目标的基础。加强党的基层组织建设是巩固党的执政地位发挥党的领导作用的客观需要。江总书记在十五大报告中指出“加强党的组织建设根本的是把党建设成坚强的领导核心充分发挥党组织的优势”。抓发展关键在人关键在队伍建设为此**镇**村党支部班子一班人结合本村实际以“双向培养、互动帮带”这一模式作为这一新形势下农村党支部抓基层组织建设的有力抓手并取得较好成效。
一、双向培养――不同的教育对象有着不同的培养目标需要采用不同的教育内容和教育方法对党员实施分层次的培养教育有利于提高党员队伍整体素质。
1、 把党员培养成致富能人提升党员带创能力。
设立“农科教服务点”着力在帮助党员立项目、筹资金、学技术、找市场上下功夫通过多种途径把有致富能力的党员培养成为致富能人。首先是提高党员在市场经济、农业科技、企业管理等方面的知识。组织党员干部参加农业生产信息交流会了解市场动态走访农业生产技术科研机构咨询生产新技来源于新世纪范本网 www.fbw.cn)术。聘请县上的农技人员作为农技辅导员开展科技讲座、引进种养新品种、传授新技术帮助解决技术难题提高农业生产的科技含量。购进、借用“全国星火科技千县联播节目”光盘运用电教设备开设“科技点播”服务项目。农户可以根据生产需要点播相应的农业科技教育片从中获取农业生产新技术提高科教的实用性和针对性。鼓励和支持青年党员参加农广校、农函大的学习目前已有 11 人从农广校、农函大毕业取得“绿卡”。其次是有效发挥党员在产业结构调整中的带头和服务作用。以党员为主体通过示范带动、联合群众推动、生产大户拉动、行业协会促动等四种方式推进农业产
新世纪范本网,范本超过 100 万,全部免费下载。http://www.fbw.cn 业结构的调整。目前已建立 6 片党员科技示范片、培养 9 户党员示范户、建立 3 个党员群众经济共同体、创办 1 个生产企业
组建 2 个行业协会。许多党员都有了新的致富项目村里新尝试的生产项目也基本上是党员做带头人。党员谢海生是清水笋生产专业户去年在村支部的帮助下理顺与有关部门的关系今年生产清水笋达 180 多吨产量比往年提高了三分之一
笋厂生产期间吸纳本村 60 多人就业既提高了企业效益又增加了村民收入。
2、 把致富能人培养成党员改善党员队伍结构。
拓展入党积极分子的培养渠道 将现实表现及发展潜力都较好的致富能人作为入党的培养对象扩大党组织经济型人才比例。组织致富能人开展“思源思进”讨论肯定他们勤劳致富、科技致富、合法致富的成果同时加强对致富能人进行党的基本知识和党的路线、方针、政策的学习教育使他们懂得“今天能富起来靠的是党的政策好”进一步促进他们加深对党的深厚感情自觉地向党组织靠拢。主动邀请致富能人参加村务管理鼓励和引导他们为发展村集体经济、提高村民收入出谋献策开展扶贫帮困活动。目前全村先富起来的十余户农民中已有 5 户向党支部提出了入党申请表达入党愿望的人数也在不断增加。支部同时加大发展党员的透明度实行发展党员公示制增强群众监督力度做到入党先过群众关使得发展党员工作既取得支部党员的理解也赢得了群众的好评。
3、 把致富党员培养成村干部增强领导班子实力。
支部通过让位子、压担子、给面子等办法把致富党员培养成为村干部。“让位子”就是把妇女、共青团、民兵营等职位让出来作为致富党员接触村务、了解办事规则、提高领导能力的舞台为他们日后当任村主干积累工作经验。“压担子”就是村里的一些发展项目由他们去抓让他们了解村干部工作的不易使他们配合村干部的工作。“给面子”
新世纪范本网,范本超过 100 万,全部免费下载。http://www.fbw.cn 就是将村里要办的公益性事业交他们出面去完成使其多接触群众扩大他们在群众中的影响面为他们参加村支部和村委会的选举创造条件。目前村两委干部 6 人中有 3人是致富党员。村支部还培养了 7 名致富党员作为村里的后备干部。把思想成熟、表现优秀的致富党员培养选拔为村干部为今后村加强级各组织的协调发展打下基础。他们作为干部是一个标杆 作为党员是一面旗帜 作为致富能人是一个样榜 群众信任他们工作好开展
村班子驾驭经济的能力也大幅度增强。现任村主任钟永茂任职前在外办企业十余年有着丰富的经济工作的经验。村委会换届前下派村书记多次找他谈心鼓励他为家乡效力将他作为入党对象进行培养让他感到自己是一个“有为”的人并有意识地让他以出谋献策形式介入村务工作使其得到了多数村民的认同在村委会换届时以高票当选村主任。他任职后果然不负众望主动舍弃自己在外乡的经济业务配合村支部将村务工作开展得井然有序。
4、根据党员的职务、能力、年龄制定不同档次的党员目标管理责任范围。
强调有职党员做到“四个主动”即主动执行党和国家的各项政策主动带领群众共同致富主动配合村支部或村委会开展工作主动做好群众思想教育工作要求普通党员做到“四个带头”即带头提高致富能力带头学科技、用科技带头遵纪守法带头完成分配的任务要求老龄党员做到“两个坚持”即坚持做好家庭成员的思想教育坚持发扬社会主义新风尚。分目标管理既有党员专长、爱好等“所能”做基础又有作为一名党员必须“可为”做要求较好地促进了农村党员作用的发挥。党员通过参加“职能党小组”找准了“所能”与“可为”的结合点增强了党员的荣誉感激发了他们的创业热情。在铺设水泥路期间参政议政监督组的党员们成立工程质量及财务监督小组协同村民主理财小组共同对工程的质量和财务情况进行把关并就工程的设计、招标、备料、施
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公安机关开展缉枪治爆期间通过政策宣传教育组和治安稳定维护组的努力宣教 村民主动上交了 3 枝私藏已久的火铳有效地排查了村内的不稳定因素。
二、互动帮带——党员以先进性影响教育群众群众以创造性督促鞭策党员实施党员与群众的互动式帮带有利于汇集党员与群众的总体合力。
突出以党员、党小组为核心构建“党支部─党小组─党员─群众”四个层次的工作网络。以发挥党员先锋模范作用为基础党员与群众结成“党员带动群众群众促动党员”的互动式帮带关系。党员根据自己的能力结合群众的血缘、地域、感情、生产活动等因素选择联系户。一般每个党员联系 3-5 户群众。
支部将党员所联系的群众的工作开展情况和思想建设情况作为一项考核指标列入党员目标责任管理范围。在“互动帮带”活动中党员注重做好思想、经济、生活三个方面的帮带。
群众则根据党员在目标管理责任制和“互动帮带”中的责任及时督促党员看到与群众存在的差距 并利用自身的长处帮助党员弥补不足 促进党员更好地发挥先锋模范作用。
党员与群众“互动帮带”的过程是党组织、党员对群众教育影响的过程也是党员与群众交流情感的过程
。它保持了党组织与群众的相互沟通、相互信任党支部和党员在群众中的威信不断提高党支部的凝聚力得到增强。下村前期当听说本村失综两年的少女被拐卖到屏南县后下派村书记和村主任立即驱车 300 多公里不顾自己被围攻的危险费尽周折将被拐少女平安带回家中与亲人团聚村民对村班子的信任度迅速提高。在修建**村至镇
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党员与群众“互动帮带”的过程是信息、技术传播和交流的过程也是提高科学技术水平和生产经营能力的过程。信息、生产、经营、服务、市场被紧密地联系起来
村集体经济和农民收入逐步提高有力促进农村经济发展。将**村建设为可持续发展的生态农村。两年来村民在党员的带动下打破传统生产模式对产业结构进行大幅度调整。引进客商投资 300 万元养鳗 115 亩投资 20 多万元种植姬松葺 2 万平方米。目前姬松葺市场看好新引种的灵芝、竹荪等食用菌亦长势喜人村民要求种植的热情很高
推动了**村食用菌基地的建设。去年以来还推广优质稻 800 亩烟叶、青饲料玉米、西瓜、豌豆等大田作物 300 多亩。在增加大田效益的同时引导村民进行山地开发。
全村改造低产果山 300 亩优化毛竹林 700 亩建立起多片科学管理的高效示范片。
党员与群众“互动帮带”的过程是宣传党的农村各项方针政策的过程也是法律、法
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村支部被镇党委授予先进党支部。
村计生协会被县政府评为计生先进单位。
党员与群众“互动帮带”的过程是党员实践“三个代表”的过程也是履行党员义务、实践党的宗旨的过程。它把党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有机结合起来更加忠实地代表和维护农民群众的根本利益。村集体原有约 600 多亩有林山地被部分村民长期恶意无偿侵占村两委成员顶住压力将失管的山地陆续收回并重新发包有效地扭转了集体林地管理混乱的局面也调动了林农管护林地的积极性重新承包的400 亩山林中已新造经济林 300 多亩。村里的 4000 亩山林被纳入生态公益林的管理范围为**村向生态村方向发展打好基础。
通过山地开发、项目开发和资产盘活村集体经济得到了发展年固定收入从过去的几千元上升到万余元。为改善基础设施解决生产、生活的瓶颈问题村两委克服村集体长期亏空的困难积极向外筹措资金。更新了 5 个公里的供电线路在全镇率先完成农村电网改造并在主村和自然村架设了 30 余盏路灯。扩大固定电话线路容量增加电话装机预备门数 100 门鼓励村民一次性装机 40 余门
全村电话普及率达 45%。
**村对外的唯一通道也由泥泞之路改造为标准的四级水泥公路方便村民的对外联系。目前**村的新村建设、食用菌基地、苦竹基地、移动通迅机站等系列规划正如火如荼地进行着。
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党员与群众“互动帮带”的过程是党员帮助群众的过程也是群众促动党员的过程。在“互动帮带”中党员素质高则党员帮助群众群众能力强则群众督促党员。素质偏弱的党员通过群众的促动增强了党员的使命感和责任感他们主动弥补自身的不足寻找发挥作用的途径。党员林曾一度迷恋六合彩与其实行互动帮带的群众采取现身说教、断绝亲情往来、断绝经济往来等方式多次对他进行劝导。他痛心回改后将精力重新投入到生产中并帮助介绍多名村民到外地就业。
篇四：领导帮带典型材料
师结对传帮带计划及措施 西滩小学丁慧玲
新教师刚走上讲台， 他们是教育战线上的新兵， 关心、 培养新教师，提高他们的素质， 帮助他们迅速成长， 是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。
这就需要我们老教师对他们进行传、 帮、 带， 把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、 业务技能传授给他们， 我们对新教师的培养目标是：
在教育教学方面一年常规过关、 二年能力达标、 三年争取独挡一面。为此新上岗教师每人都要与有经验的老教师结成对子， 结对教师间要履行好各自的职责和义务。
1、 新老教师要明确培养目标， 老教师要认真地教， 新教师要认真地学。
2、 老教师从班队工作、 制定教育教学计划、“六认真” 等教学流程，对新教师进行全过程的跟踪辅导。
3、 指导教师随时为新教师上示范课， 新教师要认真听课， 做好记录，逐步掌握上课的环节的艺术。
4、 指导教师要指导新教师做好“六认真”， 熟悉大纲， 指导分析教材，如何分散难点、 突出重点， 有详有略； 新教师要钻研教材， 备好每节课，每节课要有规范的教案。
5、 新教师经一段时间的教学实践后， 指导老师要进行随堂听课， 下课后帮助小结， 分析得失， 新教师在一学期中举行一到二次全组（或全校）的公开课， 汇报成绩。
6、 老教师要加强对新教师的语言表达能力， 板书能力， 实验操作能力等教学基本功的训练， 经常示范、 督促与检查。
7、 老教师指导新教师进行命题出卷， 使新教师对命题的原则、 容量、难度等做到心中有数， 在老教师的指导下， 新教师一学期要拟一至二份试卷。
所拟试卷要归档。
8、 经过一学期的传帮带， 老教师对每一位结对对象要总结， 恰如其分地对新教师在教育教学方面进行评价， 新教师也要总结好获得的成绩、 体会、 经验与不足。
篇五：领导帮带典型材料
支书主任带领导群众脱贫攻艰先进事迹材料 7 篇农村支书主任带领导群众脱贫攻艰先进事迹材料 1
现年 48 岁的李永军是沧源自治县勐省镇和平村党总支书记、村委会主任 ，自 20**年上任以来，他心系群众，舍小家顾大家，带领全体党员心往一处想，劲往一处使，短短几年间，和平村就发生了翻天覆地的变化，村庄变美了，村民富裕了，李永军一次又一次被村民选为村委会主任，成为群众信任贴心的致富带头人。
李永军深知村子要发展，村民要致富，发展产业是关键。为此，他鼓励每位党员以身作则，积极发展甘蔗产业，并要求每名党员每年种植 30 亩甘蔗。目前，全村种植面积达 10674 亩，产量 6 万吨，产值 6***万元。为解决甘蔗运输问题，通过筹资***万元组建和平村运输队;他还积极对上对外协调，实施土地整理、建设用地复垦等工程，规范原有的村集体土地，使村集体土地面积增加 1000 多亩，总面积达 2600 亩，并通过承包方式交予农户，增加村集体收入，带动了村集体经济的发展。
为调动组干部的积极性，激发大家干事创业的热情，村“两委”通过采用“四议两公开”办法，经全村**% 的村民同意，在每个榨季从全村甘蔗产量中按照每吨 1 元的比例收取费用，作为组干部补贴，***名组干部经过考核均可获得补贴3**元，有效解决村组干部的待遇问题，2015年，对250亩村集体用地进行招商引资，由村“两委”统一管理，每年可获利 4 万元。通过盘活村集体经济，20**年村“两委”负债***万元，目前已积累存款 190 余万元。
李永军一直将村上的人饮问题记挂于心，通过实地考察，李永军带着村干部
到市、县相关部门汇报，争取建设资金***万元。并充分动员全村群众，积极投工投劳，每天每组出***人，加上村组干部共***人，由李永军带队，钻山沟，宿野地，克服生活、施工的种种困难，历时 4 个月全面完成和平村人畜饮水工程。目前该工程惠及全村 9 个村民小组***户 2***人，从根本上解决了和平村的人畜饮水问题。
在党的富民政策指引下，李永军通过种植甘蔗率先致富，成了村里的致富榜样，先富裕起来的李永军没有忘记家乡父老，他常说，一人富了不算富，大家富了才是富。他先后扶持5户农户发展甘蔗种植，如今，这5户农户的年收入也都在3 万元以上。
2012 年*月，李永军因长期劳累，突发急性胰腺炎。病愈回到家中，妻子劝他别干了，李永军说：“我是群众选上来的，就要服务好群众。”李永军这样说也是这样做的，几年来，为忙村里的事务，他家里的农活全靠妻子一个人，因劳力不足，自家的甘蔗减产 60 多吨，他自己也放弃了运输业务，每年经济损失近 8万元。但面对这些李永军只是淡淡地说，群众把我推选为村干部，是对我的信任和期望，牺牲点自家的利益没有什么，再说好多村干部不都和我一样吗，希望的就是在任期里尽力为群众多办实事。
在李永军的带领下，和平村村容村貌发生了巨大变化，群众收入稳步增加。如今的和平村，一片片高优蔗园，一条条硬板路，一幢幢新民居，处处洋溢着文明和谐新农村的温馨气息。2015 年，和平村农民人均纯收入达 8**元，高出全镇人均收入近 1**元。李永军也先后获得各项殊荣：20**年被省委评为“优秀共产党员”;20**年被市委评为“优秀村(社区)党组织书记”;20**年获沧源自治县十大农村致富能手;2010 年被市委评为“共产党员抗旱先锋行动”优秀共产党员;2013 年获得“临沧市劳动模范”荣誉称号。
农村支书主任带领导群众脱贫攻艰先进事迹材料
移民群众的贴心人
——记小湾镇党委书记赵玉磊
“茶王圣地”锦秀村，是凤庆县小湾镇三个建档立卡贫困村之一，村党支部在党的群众路线教育实践活动中被定位为软弱涣散党组织。赵玉磊任镇党委书记后，就紧盯这一薄弱环节不放，强化外派学习和内部培训提高村干部素质，强化硬件配套改善办公环境，一站式办公便捷服务党员群众，村党支部人心齐了、思路顺了，各项发展上来了，最终脱离了软弱涣散党组织行列，成为了凤庆县基层党组织建设的一个亮点。
赵玉磊严守规矩抓党建，也大胆创新求突破，形成了小湾镇扶贫党建双推进“1358”工作法，即：一个目标统全局，三个作用聚合力，五个到位抓落实，八有标准见成效，坚持扶贫开发与基层党建“双推进”。
移民工作之难人尽皆知。作为一个长期致力于移民工作的“老移民”，赵玉磊历经了小湾移民工作的各种困难。他始终倾尽全力维护移民利益、促进和谐稳定。2014 年*月，由于部分群众对新老移民政策不理解，急于表达诉求，移民群众自发聚集设路障，要求党委、政府解决诉求问题，赵玉磊立即放下手中事情赶到现场。看到赵玉磊来了，群众更加激动，纷纷涌到他的身旁，把他紧紧围在中间。正值夏日，沿江公路气温近 40 度，赵玉磊尽管汗流浃背依然耐心解释，并郑重承诺：“给我 10 天时间，给你们一个满意的答复，只要你们的诉求如实、合理，党委、政府一定为你们奔走。”群众看着赵玉磊的态度和承诺，情绪逐渐平稳下来，一场一触即发的群体性事件有效化解。事后，赵玉磊到电厂和上级部门多方汇报协调，带着干部职工挨家挨户解疑释惑，答复群众疑问 110 多条，协调兑付各类资金 700 多万元，群众诉求问题在政策范围内得到了有效解决。移民群众说：
“有书记引路，我们何必堵路?他经常来下访，我们不必上访啦。”
赵玉磊一心为移民寻求致富路，积极与华能小湾电厂协调对接，创新工作模式，寻求资金帮扶，于 2014 年成立了小湾镇杰鸿种植专业合作社，以“企业+合作社+移民群众”的方式，动员群众入股成为社员，年终实现分红***万元，入股社员实现“工资+红利”双丰收。移民群众感慨地说：“赵书记让我们成为了上班族”!
农村支书主任带领导群众脱贫攻艰先进事迹材料 3
拉祜群众的领头人
——记南美乡党委书记梅建军
临翔区南美乡党委书记梅建军 2013 年*月上任，两年多来，他以“加快拉祜山寨跨越发展，夯实基层党建”为己任，千方百计谋求突破、干事创业，使南美乡出现了经济发展、组织夯实、社会进步、民生改善、民族团结、和谐稳定的良好局面。
作为乡党委书记，他始终不忘发展是第一要务。2013 年*月以来，围绕精准扶贫整乡推进，他始终坚持带领乡党委班子深入村里户间、田间地头，开展调查研究，征求群众意见，找寻南美乡的“贫”根，精准施策。至 2014 年末，他带领全乡建设拉祜抗震民居房1012间，安装路灯737盏;发展台湾长寿仁豌豆、滇粉重楼等“订单农业”;教育卫生、社会保障等社会事业全面推进，两年多来，共完成各类项目投资约 4 亿元。同时，他始终不忘自己是党建工作的第一责任人，完成村 4 个标准化活动场所、基层党组织综合服务平台建设，启动***个村组党员活动室建设工作，夯实基层党建基础，实现了党务政务“双推进”。2015 年末，全乡经济收入 5**.*万元，同比增长**.*万元，增长**.*%;农民人均纯收入 5**元，同比增长 1**元，增长**.*%;实现脱贫摘帽***户，脱贫率达**%。
“我们辛苦一点没关系，可能我们多做一点，老百姓就可以多方便一些”，在精准扶贫工作中他总是这样说。为了帮拉祜群众算清账，他带领乡村干部，对全乡 1***户建房农户进行摸底调查，进行图表合一的登记分析。再综合考虑经济、需求、适用等因素，帮助群众选定户型;在 2014 年*月南美乡南华村西山自然村山体滑坡时，他第一时间带领乡、村干部将群众急需的生活物资徒步运送到群众手中;精准扶贫启动后，他主动挂钩全乡最偏远困难的农户，帮助挂钩户理清脱贫思路。“把做好拉祜群众脱贫致富工作作为自己的家业来经营”，这就是他为群众办实事、谋福利的心声，拉祜族群众常说：“梅书记就是尼喝斡祚摩(梅书记就是我们的领头人)”。
作为乡党委班子的一班之长、少数民族乡的“领头羊”，他从不计较个人得失，在坚持原则的前提下，讲团结、顾大局，合力干事，积极主动与班子成员沟通，化解班子内部矛盾，维护班子团结稳定。任书记以来，他准确把握新时期民族工作方针和原则，贯彻落实党的民族政策，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的工作主题，主动下沉，直面矛盾和问题。任职以来，据不完全统计，他接访化解的各类矛盾纠纷达 180 余件，为南美乡和谐稳定做出了积极贡献。
他严格落实中央八项规定，全面落实党风廉政建设责任制。面对所谓的“人情礼节”、“礼尚往来”，人们都说他是一个“不近人情”的人。在扶贫开发整乡推进工作中，为了做工程，很多老板闻风而来，都想跟他套套近乎，却都吃了闭门羹。“我们身在基层，面对面与老百姓打交道，老百姓对我们的印象是什么样的，我们党在基层的印象就是什么样的”，在群众路线教育实践活动的集中学习上，他这样对其他班子成员说。
正是有这样一个了解民情、顺应民意、集中民智的领头人，使南美乡上下吹响了脱贫致富奔小康的新号角，谱写出了拉祜山乡经济社会发展的新篇章。
农村支书主任带领导群众脱贫攻艰先进事迹材料 4
立足村情抓产业 求真务实谋发展
——记大寨镇团结村党总支书记、村民委员会主任仆洪良
仆洪良，云县大寨镇团结村仆家组人。20**年*月至今担任云县大寨镇团结村党总支书记。任职以来，仆洪良爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众，抓班子建队伍，抓学习强素质，抓经济促发展，坚持走田间、访农户，倾听农民的诉说，关心群众的疾苦，想方设法克服困难，带领团结村全体党员和广大群众一心一意谋发展，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，为团结村经济社会发展做出了重要贡献。
抓班子强组织，提高凝聚力。仆洪良始终把团结协作作为凝聚力量的前提，遇到事关团结村经济社会发展全局的大事，他总是及时召开村“两委”班子议事会，广泛征求班子成员和群众代表的意见或建议，不搞一言堂、家长制。在他的推动和倡导下，团结村“两委”班子成员密切配合，团结协作，强化组织建设，把规范制度建设，扩大基层民主作为主要内容，落实“四议两公开”工作法，办事公开透明，处事公平公正，在广大群众的心中赢得了公信力。由于战斗堡垒作用发挥明显，2013 年，团结村党总支被确定为市级服务型党组织创建示范点。
抓队伍强素质，提高战斗力。仆洪良把学习作为一种责任，做到在学中做、在做中学，从学习走向实践，再从实践走入学习，亲自备课给团结村党员干部和村组群众讲解党的十八届*中、*中、*中全会精神、党在农村的方针政策，他十分注重对全体党员的学习培养教育，不断提高党员的思想素质，时常给团结村党员上党课，无论何时何地，决不放松对党员队伍的政治理论教育，坚持“三会一课”以会代训制度，切实提高广大党员的理论水平和服务发展能力。
抓产业强发展，提高带动力。仆洪良坚信发展才是硬道理，他心里时时装着
群众，他与其他村“两委”成员全面分析了本村经济发展的机遇和挑战，不断拓宽工作思路，切实抓好村组基础设施建设，大力培育和扶持地方特色产业的发展。目前，全村泡核桃种植面积达 14800 亩，茶叶种植面积达 3500 亩，年平均种植烤烟 400 亩，油菜种植 1100 亩，种植中药材 1000 亩，有生态蜜蜂专业养殖户***户，培养养殖大户***户。2014 年，团结村实现经济总收入达 4***万元，农民人均纯收入 12**元，超全镇平均水平的**%。产业发展为全面建设富裕、文明、稳定、和谐的新团结奠定了坚实的基础。
抓基础强后劲，提高生产力。在仆洪良的带领下，团结村“两委”成员始终把加强基础设施建设作为改善群众生产生活条件的重要内容来抓，积极向上争取资金支持，强化安居房、交通、水利为主的基础设施建设，不断改善群众生产生活条件，促进了经济社会的全面发展。目前，全村有砖混结构住房 600 幢，占全村民居房总数的**%，有村组硬板路 20 公里，村组道路硬化率达**%以上。并实现人居饮水工程全覆盖，全村生产条件、人居环境得到了不断改善。
如果说，一个共产党员应该具有崇高的精神境界和宽广胸怀，那么仆洪良做到了;如果说一个基层党总支的领头人应该情系百姓，全心全意地为人民群众谋利益，那么他也做到了。13 年来，仆洪良始终以一名共产党员应有的使命感和责任感，兢兢业业，任劳任怨地工作在农村第一线，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。他多次被评为“优秀共产党员”，团结村党总支先后被大寨镇评为“先进基层党组织”、“先进党总支”等荣誉称号。仆洪良时时处处牢记党的宗旨，把团结村的经济社会发展责任扛在肩上，时刻把群众的冷暖安危放在心上，真正做到一个基层共产党员心系群众，问政于民、问需于民、问计于民!
农村支书主任带领导群众脱贫攻艰先进事迹材料 5
走绿色发展之路 创富裕和谐新村
——记云县茂兰镇温平村党总支书记村委会主任字正华
字正华自 20**年担任温平村党总支书记、村民委员会主任以来，始终以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，带领村“两委”班子成员凝心聚力，破难举重，借力跨越，勇于担当，引领温平村迈向 “绿色小康村”。
理清思路谋划发展新蓝图
温平村是一个集山区、半山区和低热河谷区为一体的行政村。多年来，温平村在传统农业发展中，年复一年种植玉米、荞麦，群众深感富裕生活遥不可及。20**年字正华担任村党总支书记、村民委员会主任后，在充分调研论证的基础上，提出了“发展绿色经济，建设美丽家园”的发展定位，确立了“坚持科学发展，实施基础强村、产业富村、生态美村、科技兴村、党建领村”的发展思路，并通过以党员为核心，群众为主体，发展产业为基本，“资源共有、利益共享、人人参与、户户受益”的模式，充分发挥专业合作组织作用，进行规模化种植、专业化管理，走出了一条绿色产业跨越发展之路。
因地制宜打造绿色小康村
温平...
篇六：领导帮带典型材料
干部如何带好队伍今天跟大家共同探讨一下――如何带队伍， 如何带好队伍。
一、 带队伍的重要性
如何认识带队伍的重要性？ 在2008年初提出的“进位战略”中， 队伍建设和客户建设是其中的两个根本性的建设， “进位战略”是两个根本建设， 三种经营理念――“发展无限、 服务无尽、 结盟无边”的经营理念， 四组进位目标， 为什么在“进位战略”中把员工队伍建设提到一个非常高的位置，就是因为队伍在整个改革发展经营中具有十分重要的战略意义。
（一）
员工是企业最重要的战略资源。
企业的资源构成， 通俗点说是人、 财、 物， 各种生产要素的组合。
在现在经济中， 机器、 技术、 产品、 创新这一类的要素能够创造生产力， 提高效率，某种程度上可以取代一部分人力资源， 减少人力资本， 但更清楚地看到机器、 技术、 产品、 革新都是由人设计的、 发明的、 经营的、 控制的， 最活跃的因素还是人， 是员工。
更重要的是， 在各种生产要素中， 最具有潜能、 弹性， 能够产生爆发力的不是机器， 是人。
如果把员工队伍调理的好， 我们就找到了创造价值的源泉， 就会产生巨大的生产力， 相反， 如果调理不好， 就可能形成改革和发展的短板， 甚至是障碍。
（二）
员工是企业最核心的竞争力。
前些年关于核心竞争力的定义讨论很多， 比较流行的是两种说法， 一种指独有的、 领先的优势； 另一种说员工是核心竞争力， 我倾向于后一种观点， 尤其是在目前金融同质化竞争的格局下， 竞争在加剧， 学习、 模仿很快， 几乎是同样的制度， 同样的市场， 同样的大客户群体和优质个人客户群体， 产品尽管各有各的体系， 但大体上还是趋同的，产品的优势有些行还是有， 更多取决在领先的基础上， 而不是产品质的区别， 在这种格局下， 竞争的成败取决于我们的队伍， 从市场竞争的角度， 包括前台的营销， 中后台的支撑支持， 所以说在当前的经营竞争起主导和决定性作用的还是我们的队伍。
（三）
员工是实施“进位战略”的基础， 是有效实施“进位战略”的根本。
实施“进位战略”靠什么？当然我们同时也在做机制的调整、 网点的转型、 产品的摸索、 创新， 也在逐步调整思路， 这些东西都很重要。
但是提出“进位战略”有一个大的背景， 从营业部过去发展的轨迹来看， 在去年之前应该是一直处于指标不是很高， 压力不是很大， 管理要求不是很高的状态， 一般性的心态和一般性的工作就可以应付过去。
而现在我们所面临的压力， 实施我们所提出的理念、 目标， 与过去不可同日而语， 在这种情况下如何实施“进位战略”， 落实“进位战略”理念， 努力完成我们的目标和规划， 不是几年前那种一般的心态、 状态和压力下的队伍状况可以完成的， 一般的心态、 一般的状态是绝对不能实现“进位战略”要求的。
当初提出“进位”这个词的时候我就很兴奋， “进”是什么？“进”就是战， 是拼搏， “位”是一种目标， 而且是大目标、 高指标、 快发展， 同时也非常注重安全、质量和效益。
实现“进位战略”就需要全行的智慧， 需要动员全行的力量， 需要全员共同投身到这个战略之中， 如果没有全员的深度参与， “进位战略”仅仅只是一种美好的愿望， 而成为一纸空文。
（四）
带队伍是营业部传统弱项， 带好队伍是需要共同补的一门重要的课， 具有非常重要的现实意义。
营业部目前的队伍究竟应该怎么评价？ 应该说主流在逐步的好转， 主流思想在逐步地端正， 很多同志已经意识到队伍对事业的重要性， 但营业部的整个队伍状况还是十分令人担忧的，一季度的工作例会， 提出了 在领导层面进行系统整风， 当时指出来班子六个方面的问题， 班子个人九个方面的问题， 现在跟大家再说一遍， 一是“60分”观念或叫“中游”观念， 这个问题解决了没有？二是做数字而不是做客户； 三是一俊遮百丑， 客户基础差， 解决了 吗？ 四是少数人做事掩盖多数人不做事， 出工不出力， 出力不出心的问题， 少数项目掩盖整体客户匮乏， 一户吃几年， 几年吃一户， 走不出去， 走出去的不多； 五是经营压力下甩， 大的项目发起问题解决了吗？ 如何共担经营压力， 有多少人意识到了 ， 有多少人践行了； 六是条块的分离， 前后台的相互掣肘。
前几天座谈时有人告诉我， 现在前台的同志说的多的一句话是“我行办不了”， 后台说的多的是“不符合制度”，这个行长在实际工作中处理了多次， 发现前台简单复制客户需求， 而没有引导， 如果换个思路，重新设计渠道， 问题往往能解决。
前几天有个支行的行长说一大公司要搭桥贷款， 明知不能为还把自己往死胡同里引， 引入一个误区， 企业不就是要几个钱吗？ 企业的需求、 说法、 要诠释、 领悟清楚， 把这种需求变成我们可接受可提供的产品， 进行对接。
后台说“不符合制度”， 后台也没有去细分， 企业究竟是想干嘛， 有没有对应的服务， 有没有对接的产品。
如何不简单地复制需求，把需求变成产品和服务的对接， 前后台都要加强学习。
我们的联动营销、 公私联动做的怎么样？效果怎么样？ 只能说还在努力， 还在探讨。
我们已经意识到一个问题， 就是不要有过强的免责意
识， 规范经营、 安全经营的前提是要有的， 但有些同志只想自己干净， 该他签字他不签字， 有些事情还是办了， 但把自己的责任完全回避了， 有些款子还是贷了， 但出了事跟他一点关系都没有，全是基层的问题。
套用“客户永远是对的”这种观念， 管理行可不可以说“基层永远是对的”？ 实际上准确地说是“市场永远是对的”。
基层更接近市场， 基层的需求就是来源于市场， 对于这些需求，合理的要满足， 不合理的要去解释， 就算基层违规， 也与你教、 你管不到位有关系， 你也要负责任。
我们确实对基层的很多东西， 反应不够， 没有认真研究， 没有设身处地去想一想， 谁感受这个最深， 刚下去当行长的处长们的感受是最深的， 过了几天就完全变成行长了 ， 就麻木了， 经常被上级部门这样掐着搞也就习惯了 ， 一些行长回到机关还有些为基层服务的意识， 但过几天又忘了。
当然个人还有九条， 不再细说。
前三个季度在队伍建设方面做了 一些工作， 很多支行行长身体力行， 做了一些具体的事情， 但对系统， 班子建设所存在的一些毛病触及的还不是很深刻， 有些单位可能只是触及了 一些皮毛，并没有触及灵魂， 有些老百姓看得见的、 自己也知道的毛病没有努力去解决。
严格地评价上次的整风活动， 少数单位是成功的， 多数单位是被动的， 还有少数单位是走过场的， 内心深处没有得到震撼， 整个系统对这个问题共鸣也不够， 一些班子成员尤其是副职没有进入状态。
通过金库的事情， 江汉的事情， 都能看出来相当一部分副职没进入状态， 少数人还是非常麻木的、 浑噩的。
再看看员工层面， 应该说我没有很大的发言权， 跟员工接触不多， 自己和行长们沟通中， 听大家的， 感觉目前这支队伍并没有做到气顺心齐， 对理念， 不理解的人有之， 不践行的人更有之，作风上， 基层的队伍总体进取精神还不够， 集体荣誉感、 团队感， 甚至归属感并不强， 素质和实战能力都有待提高， 当然不否认， 有一批奉献青春、 奉献价值的同志， 一批不甘落后， 不断进取的精英层面， 还有一批凭党性、 凭良心在基层默默无闻的工作、 爱岗敬业的同志。
但主流呢？ 主流在改变但还很不够。
所以说带队伍， 带好队伍是在座的需要共同补课的一项重要工作。
一部分行长侧重于做事、 管事， 这无疑是对的， 但从管理学的角度来看， 这只是一个比较低的境界， 更高一点的境界是做人管人， 最高的境界就是做人做事、 管人管事融合起来， 把人和事融合起来， 把做和管理融合起来。
二、 班子建设
班子建设是队伍建设的一个最主要的部分， 只有班子建设好， 整个队伍建设才能做好， 队伍要层层带。
（一）
怎么当一把手。
一把手要认识到自己这个岗位的重要性， 单位好坏取决于班子， 班子的战斗力取决于班长。
一把手包括分理处、 支行也包括营业部， 一把手对单位的影响有些是潜移默化的， 真正的影响在于对主流思想、 精神面貌、 风格、 作风的影响。
要明白这份责任， 明白这份担子的重量， 努力做个称职的、 合格的一把手。
那么一个称职、 合格的一把手应该具备哪些呢？
第一， 必须有良好的道德修养。
首先在于一个“善”字， 自己做人要善， 对别人要善待。
其次是一个“真”字， 要真诚、 要正派、 要正直。
一把手说套话， 可以， 但要分场合， 你套话多了 没人听你的， 套话多了 ， 当你要弘扬真理， 说正确的理念的时候也没人相信， 我们生活中间就能碰到这样的人， 开口不知道哪句话是真的， 哪句是假的， 结果说什么都没人相信。
所以要做实事、 讲真话。
三是一个“忌”字， 忌自私、 忌贪， 要控制欲望， 学会克制， 绝对不能贪， 一贪就没有人格了，再说什么也没有人相信， 你就失去了影响力。
如果还要求高点， 就有一个“礼”字， 讲究礼仪， 懂得尊重。
农行的同志在荷兰银行学习的时候，他们跟总行投诉说有些同志不穿西装， 影响他们银行形象。
有一次带一个行长到外面做营销， 他进会议室把皮鞋一蹬， 把脚从鞋子里拿出来了。
一个行长在外面打场子， 有很多礼仪要讲究的，要有品位、 有格调， 不能丢我们单位的脸， 跟游击队、 土财主打交道稍随意点， 没关系， 你把两只鞋子脱掉都没关系， 但有些场合一定要注意， 有些客户是高层面的， 比如说话带渣的问题， 客户看不惯， 也有人反感。
中国处于一个变革的时代， 各种观念都有， 中西方的都有， 要适应外面的世界， 适应客户， 适应领导， 讲究场合， 营造良好的交际气氛。
第二， 要有良好的精神和心理状态。
包括要有一直向上的精神， 要有激情， 要敢想、 敢做、 敢为、 敢担当。
还要有很好的心理状态， 我曾经提拔了 一个大学生的副职， 交给他一个支行， 就在犹豫帮不帮他办行长手续的时候， 出了一个案子， 20几万， 他就到我这来报案， 我看眼睛是红的，我想20几万， 多大的个事， 那时案件多， 追责并不严厉， 我说天要下雨娘要嫁人， 你回去做你的事情， 这个事让副职去处理。
过了没几天， 这行长又来了， 见面就掉眼泪， 又出了案子， 80多万，
我说你哭什么， 副行长说他已经哭了三个晚上了 ， 他边哭边讲案情， 我都没怎么听了 ， 脑海里搜索着人选， 谁去接手， 就因为他哭了， 还哭了三天。
一把手应该有一个什么样的心理状态， 一把手遇事要不惊， 遇惊要不乱， 遇乱要懂得承受。
有时候一把手会遇到棘手的事情， 遇到事情要懂得放下， 不要去哭， 不要睡不着觉。
良好的心理状态就是要比较沉稳， 当然如果有良好的预见性，事后懂得如何去救火， 如何去应急， 那就更好了 ， 预见也好， 补救也好， 都是和你沉着应对非常有关系的。
第三， 要有良好的组织策划能力。
第四， 有比较优秀的决策能力， 就是要能及时说出“Yes”还是“No”， 办还是不办， 怎么办， 当然这不是乱表态， 该沉默的时候要沉默， 该装糊涂的时候还要装糊涂， 这是和你的宏观驾驭能力相联系的。
第五， 要有良好的实战能力， 不能仅仅只会说， 这只是一个人会思维的一个表现， 但仅仅就只会说只会写， 那你就去当教师， 当研究人员， 一把手要有实战能力， 同时示范效应也需要实战能力， 一把手什么时候要在现场， 什么时候必须身体力行， 都要有个把握， 都要以你的实战能力为基础。
提高实战能力， 要靠实战， 平时要敢于抓难事， 善于抓大事， 勤于抓实事。
同时还要提醒一个问题， 一把手的个性问题， 个性问题应该说是一种普遍与自然的现象， 不要说一个人有个性就怎么了， 我说一个人没有个性才平庸， 什么叫平庸， 就是没个性、 没脾气、 没特点， 所以要正确对待别人的个性， 理解个性的自然性、 双面性。
个性可能是一个人最大的优点，也可能是一个人最大的缺点， 这样我们就要正确的利用、 正确的发挥个性中有价值的一面来抑制个性中没有价值、 负的一面。
比方说怎么对干部， 有个性应该怎么办， 大家以为我说话很爽快，这只是我的一面， 我也是很有计谋的， 我往往利用这种个性处理一些复杂的问题， 我搞不清楚了我就搞直的， 范了错误都还有人原谅， 实际上是利用个性达到管理目标， 只要你是善意的， 做的事符合全局利益， 讲点技巧方法， 是可以理解的， 也是务实与实用的。
当然你不能搞阴谋诡计，搞阴谋诡计是搞不长， 搞不久的， 你耍别人的同时， 把自己的诚信也都丢完了 ， 就跟三鹿集团一样。
同时要懂得宽容和管理手下的个性， 一把手要主动修正自己个性的不足， 同时也要理解宽容别人的个性， 要敢于用有个性的人， 但你要有这个驾驭能力。
个性当中还有个霸气的问题， 怎么看待霸气， 好像做一把手都要有点霸气， 其实未必， 有儒家文化传统的中国， 往往是柔胜刚败，以柔克刚， 历史与现实之中不乏其例。
所以一把手应该有魄力、 能担当， 二是要决策果断， 办事要利索， 该拍板的要拍板， 有些一把手是有霸气的， 这种霸气是建立在实力、 资历的基础上的，没有实力、 没有资历， 光是岗位有这个权利就霸气， 是难以令人心悦诚服的。
所以一把手要善于听取方方面面的意见， 兼听则明， 偏听则暗， 善于汲取别人的智慧。
每次季度分析会之前我都会跟支行行长们坐着扯一扯， 听听他们的想法， 下个季度怎么搞啊， 心里就有底了。
做一把手还要细致， 究竟应该细到什么程度， 如果事无巨细肯定是一个好干部， 但是他肯定不是最合格的一把手， 什么时候细， 什么时候粗， 一把手如果不粗， 就做不好大事情， 脑袋里就没有那个空间去思考， 你脑袋装的全是具体事情， 网上的那些公积金问题、 车贴问题、 医保问题，我就不会装得太多， 看着看着就过了， 但我会研究这一类问题怎么办， 督导相关部门处理。
如果太粗， 则在人与事上都容易出...
篇七：领导帮带典型材料
细化任务强化措施确保导师帮带见实效 2022 年 5 月 3 日
“导师帮带制”试点工作开展以来，大善县高度重视，精心谋划，细化任务，围绕提升帮带对象政治能力、党建工作能力、群众工作能力、推动发展能力、乡村治理能力等“五种能力”为重点，抓住驻新高校、科研院所专家人才帮带有力契机，扎实组织开展帮带工作，取得了明显成效。现将有关情况总结如下：
一、强化思想认识，积极动员部署 一是县委高度重视。全市“导师帮带制”试点工作动员会议后，大善县高度重视，专题传达学习省、市“导师帮带制”试点工作会议精神，对我县试点工作进行全面安排部署。县委主要领导多次听取工作进展，并就
2 下步工作推进作出指示，把好工作方向。
二是深入开展调研。积极开展前沿摸底调研，突出政治标准，坚持实干导向，择优遴选政治坚定、能力过硬的乡村干部担任帮带导师。同时，立足乡村现实需要，从新任村党支部书记、基层选调生等群体中挑选帮带对象，采取“一带一”方式结对帮带。在本次试点工作中，全县共筛选出帮带对子 32 对，其中，乡镇层面 14 对，村级层面 18 对。
三是认真动员部署。在确定好结对帮带对子后，迅速开展动员部署，于 3 月 17 日召开县级“导师帮带制”试点工作动员会，通过颁发聘书、导师代表交流发言等方式，全面启动试点工作，3 个试点乡镇先后召开“导师帮带制”工作动员会，迅速掀起工作热潮。
二、抓好工作指导，细化工作举措 一是精心组织指导。结合省、市有关工作要求，
3 县委组织部制定印发“导师帮带制”工作清单，对乡镇层面工作开展、帮带导师和帮带对象层面工作开展细化工作清单共 13 项，指导乡村建立帮带导师库和帮带对象库、制定帮带计划、建立导师工作档案和帮带对象成长档案等，结合当年度中心工作及重点任务，明确帮带导师和帮带对象学习基层政策知识，开展民情调查，丰富村级管理实践经验，发展乡村产业等工作责任，推动“导师帮带制”试点工作规范有序开展。
二是搞好工作结合。激发工作动力，将“导师帮带制”工作与基层党建“逐村观摩、整乡推进”活动相结合，组织帮带导师和帮带对象参加季度党建观摩，并由帮带导师和帮带对象开展一次谈心谈话、撰写一篇观摩心得体会，通过观摩学习，互学互鉴，不断增强帮带对象提升能力、推动发展的主动性积极性。增添发展助力，紧密结合乡村振兴工作任务，以“党建+金融”
4 为载体，增加县农商行金融专员联系村级帮带工作，提升帮带对象发展理念和市场意识，挖掘乡村特色产业项目，找准发展切入点、突破口，协调解决发展资金难题，打造乡村特色产业。形成发展合力，县委组织部、试点乡镇实时关注帮带工作进展情况，并将组织培训、外出学习等机会重点向帮带对象倾斜，多方位提升帮带对象工作能力。
三是加强工作调度。县委组织部密切关注帮带工作开展情况，县委常委、组织部长韩开钊经常深入乡村开展调研，每月主持开展“乡村干部导师帮带制”工作座谈会、调度会，听取工作开展情况、研究存在问题、提出下步工作要求。同时，结合每月一次的全县组织委员例会，县委组织部定期听取试点乡镇帮带工作情况汇报，帮助协调解决存在问题等，切实将帮带工作转化为推动乡村发展的生动实践。截止目前，我
5 县已召开组织例会听取帮带工作汇报 2 次，组织开展座谈交流会 2 次。
四是注重宣传总结。自帮带工作开展以来，县委组织部就把宣传工作牢牢抓在手上，组织、指导 3 个试点乡镇及时总结帮带工作，挖掘工作特点，及时进行宣传，扩大工作影响。目前，县委组织部向上级报送信息 2 篇，总结 3 篇，基础材料工作照片 50 余幅，被市委组织部组工信息采用 1 篇；3 个试点乡镇共编发高质量公众号 10 余篇，被大善组工采用编发 6 篇。
三、突出帮带特点，提升帮带效果 （一）强化示范引领，创新工作举措 司寨乡作为 3 个试点乡镇之一，共确定 9 对帮带导师和帮带对象，其中乡镇机关干部层面 5 对，村党组织书记层面 4 对，同时还有被选派到大善县的驻新高校、科研院所专家人才方面帮带导师 1 名，即大善
6 省杂交小麦工程技术研究中心教授茹振刚，帮带对象是司寨乡半坡张村党支部书记张宽昌。
半坡张村抓住“名师”机遇谋发展：
4 月 9 日晚上，在大善县司寨乡半坡张村会议室里，该村党支部书记张宽昌和村“两委”干部在召开一个“特殊”的会议——商量怎样才能当好茹振刚教授的“徒弟”。这个看似简单的碰头会一直持续了近四个小时还意犹未尽。原因是当天上午，大善县召开了“导师帮带制”工作座谈交流会，邀请茹振刚教授等 5 名被选派到大善县的驻新高校、科研院所专家人才方面帮带导师开展工作交流，与帮带对象进行见面结对，会上，茹振刚等专家教授收了张宽昌等帮带对象为“徒弟”，当场传授了“武艺”，徒弟们回去后按捺不住内心的兴奋，立即组织村“两委”干部对“师父”的指导进行消化学习，集思广益，长远谋划，谁知简单的一个碰头会就
7 开了 4 个小时。
在随后的日子里，张宽昌脑子里全是如何发展、带领群众干事的镜头，数次通过电话向茹振刚教授请教产业发展等有关问题。他和村“两委”合计，通过流转土地，请茹教授帮助规划，建设小麦良种繁育基地，促进群众增收。
5 月 1 日，张宽昌见到茹振钢教授放弃来之不易的假期时间，带着自己的夫人“蔬菜专家”原连庄教授到半坡张村考察调研时，迫不及待地说：“师父，您再不来，俺都要去找您了。” 大家哈哈大笑。
张宽昌开门见山地说出了自己的想法：“师父，我们村有近 2000 亩地，种的都是小麦，亩产 1100 斤左右，能不能指导我们，种些高科技品种，提高产量，增加农民的收入。” 茹振钢教授边思考边回答：“不要着急，我们分三
8 步走，第一步，也是最重要的，先做通群众的工作，取得大家信任，让大家树立发展意识，愿意去干，这也就奠定了基础；第二步，我们提供、推广科技，我们除了小麦（种植技术），还有花生、玉米、高粱和蔬菜等，将来，因地制宜的向本村和周边村输入新技术、新品种，提高群众的收入；第三步，再加强规划设计，谋划符合村情实际的项目，推动村级产业发展。群众增收了，产业发展了，乡村振兴了，我们的目的也就达到了。”
做通群众工作，这个问题应该不难。作为司寨乡党委“五个一批”优选的村支部书记，张宽昌上任后，利用短短两年多时间，带领村“两委”干部不等不靠不拖，修缮了村室，加盖了书屋和厨房，新建了文化广场，新修了村内极差道路，还化解了信访问题，对此，群众看在眼里，记在心里，拥护在行动上，哪个提起
9 村干部，都是赞口不绝。这次村两委换届，张宽昌更是高票当选，顺利当选村党支部书记、村委会主任，用他自己的话说，群众巴不得跟着干点什么。
听徒弟这么“给力”，师父也很欣慰。
茹振钢教授对下一步在半坡张村建立小麦试验田提出了播种、收割、储存等相关方面的要求，同时也对村里今后的发展方向提供了自己的建议。
目前，半坡张村正在按照茹振刚教授的指导，谋划着发展村级产业、助力乡村振兴的“大戏”！
司寨乡创新帮带措施 勤“ “ 补钙” ” ：
对乡机关年轻干部的帮带上，司寨乡创新举措，提出帮带“A”、“B”计划，为提升帮带成效进行了探索。
司寨乡 5 名年轻机关干部，3 名来自党建办，1 名来自党政办，1 名来自综治办，他们工作岗位和职责不同，遇到的问题和困难也不完全一样，最迫切需要
10 提升的能力也不相同。有的渴望到基层一线参与具体工作实践，有的希望能进一步提升政策理论水平和文字功底，也有的想尽快学会“群众语言”。为此，司寨乡根据实际制订帮带计划，既在加强政治理论学习上“下劲”，又在提升群众工作能力上“发力”，还在处理农村复杂局面上“用功”。
“A计划”是乡机关针对5名年轻帮带对象制订的全面性计划，从 4 月份正式开始试点推进阶段，到 12月初梳理总结阶段，期间每个月确定一个主题，涵盖精神锻造、一线实践、能力培养、素质提升 4 个方面，具体帮带内容既参照《大善市乡村干部“导师帮带制”试点工作方案》的通知，融入“共同学习党史”“开展入户活动”“相互谈心谈话”“为群众办实事”等规定工作，又根据全乡各阶段重点工作任务，加入“参与人居环境整治”“导师、帮带对象共同下访”“共读一本书”“一线参
11 与禁烧”“矛盾纠纷排查化解”“走访日记评比”“实地产业观摩”等自选工作，旨在通过常态运行、良性循环、互促互进的帮带方式，提升年轻机关干部的能力素质。
“B 计划”是帮带导师针对帮带对象的具体情况个性化定制的，实时更新，主要包括阶段评语、下步要求等。例如，针对帮带对象吴哲轩，导师的近期评语是：踏实，肯吃苦，办会周密，办文严谨，态度认真负责，但需要在文字写作水平上进一步提升。而下步具体要求，是多学、多写、多练，每日看报、学报，每周写两篇高质量的信息，每月读一本公文写作的经典，在 6 月底前，要初显成效——完成在市级及以上媒体，包括学习强国平台上各发稿不少于 2 篇的“小目标”。
如今，除了完成日常工作外，每天看报、学报和练习写作，成了吴哲轩的“必修课”，而做为他的帮带
12 导师，也着实不轻松：“说句心理话，被组织上选为帮带制的导师，既感觉荣幸，又深感压力，可以说，既是对我工作的肯定，更是一种鞭策，倒逼我去加强学习、更新观念、提升层次、共同进步，毕竟，只有自己先弄通了、学会了，才能保证帮带工作不走样、不跑偏。” （二）强化言传身教，激发干事动力
王楼镇共确定 8 对帮带导师和帮带对象，其中乡镇机关干部层面 4 对，村党组织书记层面 4 对。该镇在开展“导师帮带制”工作中，强化言传身教，注重氛围营造，形成了“师带徒、育良才，徒成师、代代传”的良性循环，基层执政骨干队伍精神面貌焕然一新，为基层治理和乡村振兴夯实了组织根基，注入了发展动力。
新集村 旧貌换新颜：
13 “做好基层工作，嘴要甜、腿要勤、心要诚，要真正跟老百姓打成一片。”有着 20 多年基层工作经验的王楼镇党委副书记任锋，这样向她的帮带对象刘红海传授自己的“群众经”。
新集村为推进农村宅基地改革，村里一些群众短期利益受损，抵触情绪强烈。刘红海每天一大早就跑去挨家挨户做工作，却总吃“闭门羹”。导师任锋看在眼里，记在心里，朝他摆摆手，“要先和村民拉家常，再聊村级发展，最后再进行动员”“上门做工作，要肯吃苦，更要挑时机”“干工作不能盲目，要抓重点，树典型”......导师的言传身教给了刘红海很大启发，他也在这样的帮带实践中不断提升了自己融入基层、管理基层的能力。
农村宅基地改革的困境是群众思想守旧，谁也不愿把自家的宅基地让出去。针对这个难题，导师任锋
14 和“徒弟”刘红海经过认真分析研究后，召集村干部商量确定了推进宅基地改革工作的方案：遵循群众意愿，维护群众利益，党员干部身先士卒，盘活闲置资产，壮大集体经济。
在随后的日子里，“师父”和“徒弟”走街串巷，与群众拉家常、讲政策、搞服务，以真情换真心，以行动出成效。通过努力，新集村共收回闲置宅基地 25 亩，村内村外闲园腾出面积 50 亩，腾出坑塘面积 80 亩，产权归属村集体，为村庄整体规划与土地利用以及集体土地入市交易打下了坚实基础。
紧接着，“师父”和“徒弟”通过碰撞思想，经过村“两委”开会讨论和实地考察，计划在新集村建设有瓜果采摘园，有湖岸休旅廊道，有垂钓园，有农耕文化体验园的系列休闲游乐庄园。目前，已种植桃树、苹果树、樱桃树及各类绿化植物 1 万余棵，利用村内现有水系，
15 清理坑塘河道，使之连成一片，宜居村庄已初步形成。
现在走进新集村，映入眼帘的是天然小河和水塘，村庄四周黄河水流经而过，水系互相连通，大量的百日红花树和海棠花树在新集村安家，开花时遍布村内每个角落，花香四溢，鸟儿叽叽喳喳，似乎在诉说着新集村的新面貌，新集村已经完成了从一个“老、少、边、穷”为一体的偏僻小村庄向生活宜居村的“蜕变”。
同时，在“师父”任锋的帮助下，“徒弟”刘红海迅速成长，他也带起了徒弟，从师父那里学来的一身本领，又被他悉心传给了 25 岁的年轻干部刘好力，导师帮带的“薪火”将会一直传承下去。
镇干部勤学 促发展：
“刚来镇里上班时，我对镇里的各项工作都不了解，常常感到不知所措。后来有了导师帮带制，我的导师，带我熟悉工作，教我工作方法，帮我理清思路，让我
16 心里有了安全感，工作也在不断步入正轨。”这是王楼镇机关干部王敏对实施导师帮带制的感触。
对于王楼镇机关新入职的年轻干部来说，刚走出大学校门不久，在开展工作时面对着的是工作经验和工作方法的匮乏，如何解决这些问题一直困扰着这些“新人”。有了导师帮带制度，4 名年轻干部与 4 名班子成员或中层干部结成了帮带对子，通过“师父”帮带“徒弟”的方式，“老干部”为“年轻干部”领路引航，促进了年轻干部的快速成长，王敏同志就是其中的一员。
作为年轻干部，王敏同志进入党政办公室后，负责的第一件事就是微信公众号的运行。第一次在写完信息交给她的导师批阅后，“信息格式不正确、突出不了重点”是导师对她的评价。为帮助她正确撰写信息，导师为王敏制订了一个进阶式的计划：第一阶段的任务是学习写作，“师父”为她找了大量的公文信息，并
17 亲自梳理了一份信息撰写的要点让她学习，要求她不仅要学习撰写的内容、格式，还要学习编辑。第二阶段的任务是实践，在掌握理论知识的基础上，要求她根据学习的内容每周至少写 2 篇信息，写完后交给导师批阅修改。第三阶段的任务是综合能力的运用，信息写作问题解决后，导师亲自指导使用编辑软件。“经过一段时间的进阶式学习，现在王敏已经能独立撰写、编辑公众号了，内容质量不仅提高了，版面设计还很美观。”导师欣慰地说...
篇八：领导帮带典型材料
情况向领导汇报简介材料省国资委 L 书记及各位领导：欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。下面，我就 DY 公司有关情况向各位领导作一简要介绍：
一、公司基本概况
公司党委现有委员名，常委名。党委下辖个直属党组织，其中党委个，总支个，支部个。基层党支部个。公司现有党员人，其中在岗职工中党员人，占在岗职工总数的20.4%。公司纪委现由名委员组成。工会、团委和科协等组织健全。
公司现有中层管理人员人，平均年龄 危 约岁。大学及以上学历 挠 人；具有高级职称人员 嫌 人。
二、xx 年公司生 差 产经营完成情况
x 认 x 年，实现营业收入亿 炊 元，实现工业总产值亿 争 元，实现利润亿元，税 哉 金亿元。生产矿山铜万 耽 吨，阴极铜万吨，黄金 宰 公斤，白银吨，硫酸万 斤 吨。铜、金、银、硫酸 犀 和铁精矿等产品的产销 造 率和货款回收率均达 1 檬 00%。其中，出口阴 硬极铜吨，白银公斤，创 祷 汇亿美元。全年兴建、 昔 改造了一批重点后劲工 巡 程项目。其中新制氧站 典 、3 号转炉改造、5 万 艺 吨大板铜精炼已建成投 橡 产；T 矿深部开采工程 成 全面开工，全年完成掘 宦 砌万方，北坑完成剥离 嗓 万方。这些项目的建成 葫 投产，进一步扩大了公 蝎 司主要产品的生产能力 僵 ，增强了公司的发
展后 隶 劲。
截止 xx 年末 蹿 ，公司资产总额亿元， 掀 其中流动资产亿元，长 恢 期投资万元，固定资产 肇 亿元，无形资产及其他 骂 资产亿元。负债及所有 械 者权益总额亿元。
三、 才 今后一个时期公司改革 夹 发展的总体思路
一 砧 是资源开发战略。总体 裳 思路是：巩固扩大现有 瓷 资源，努力控制周边资 骡 源，积极寻找接替资源 酞 ，参与开发海外资源。
耻 到“十一五”末，使公 德 司自有矿产资源年产达 析 到 3 万吨以上，可控制 搐 资源储量达到 350 万 厄 吨以上。
二是规模 虚 提升战略。基本原则是 墩 ：先进实用的粗炼工艺 严 ，国内一流的精炼工艺 栅 ，40 万吨配套能力， 拔 火法湿法分步到位。初 许 步方案是按 20 万吨能 耸 力进行设计，然后视资 粟 源状况进行扩能，改造 之 到 30 万吨以上，加上 回 诺兰达炉保有的12 万 寞 吨和新增的 16 万吨紫 戌 杂铜，最终可以形成 5 议 0 万吨以上的粗铜生产 讣 能力。
三是结构调 耙 整战略。出发点是：不 碍 仅要做大做强，还要做 秩 精做优，真正实现科学 敖 发展。主要是加快主辅 贡 分离、辅业改革步伐， 粗 打造建筑业、物流业、 翰 服务业三大辅业板块， 绢 调整公司的产业结构； 炽 加强综合利用，发展循 湾 环经济，开发铜深加工 护 产品，改善公司的产品 啡 结构。发展循环经济， 摘 主要是大力开发冶炼废 捍 渣、废液、废气、废水 藏 中的有价元素，生产铂 您 、钯、硒、碲、镍等拥 钮 有独家经营优势和
较大 妥 盈利能力的稀贵金属产 峭 品，使这一块的年产值 返 达到亿元以上。年前， 时 公司已经组建了稀贵金 豫 属厂，专门从事这方面 支 的产品开发。发展铜产 袱 品的深加工，主要是在 啸 建设铜板带项目的基础 奸 上，通过与大型家电集 从 团和汽车集团合作，开 司 发铜杆、铜内螺纹管、 喻 漆包线、铜制汽车配件 凄 等与之配套的产品。
素
四是资本营运战略。
展 目的主要是：通过多种 拒 方式的资本营运，拓展 悬 公司发展所需的资金来 合 源，实现低成本扩张， 玛 减少投资风险。积极盘 勋 活存量资产，采取租赁 穗 、承包、合资合作、剥 闲 离****等方式，推 涅 进主辅分离、辅业改制 咋 ，提高资源配置效率； 言 在资源开发和延伸加工 诌 领域提供资本支持，积 蚜 极寻找潜在的并购对象 癸 ，实行多种方式的联合 患 和整合，把企业做大做 帝 强。同时，争取在尽量 肝 短的时间内发行股票上 栽 市，从资本市场募集发 晕 展资金。
五是人才 姆 强企战略。基本要求是 真 ：尽快扭转公司高层次 呈 专业人才青黄不接的局 凿 面，为实施上述战略提 嚣 供人力资源保证。主要 奔 采取培养与引进相结合 绅 的方式，着力加强经营 减 管理人才、专业技术人 效 才、操作技能人才三支 费 队伍建设，不断优化各 寞 类人才的年龄、专业和 毙 知识结构，争取到“十 份一五”末，使公司三类 翁 高级人才分别达到 10 层 0 名以上。
xx 年 舍 ，公司面临的形势非常 朽 严峻，按照铜价 5 万元 揭 ／吨预测，公司将亏损 忧 7860 万元。主要原 匿 因：一是公司自有
铜资 用 源少，全年只有 205 铀 00 吨，不到总量的 1 杰 0%。二是国内矿、进 难 口矿加工费大幅下降。
渔 去年，我们国内矿加工 殷 费平均为元/吨（最高 立 达万元/吨），今年降 轩 至元/吨，每吨减少元 问 。按加工万吨国内矿测 帐 算，少了个多亿。进口 拯 矿综合加工费由去年元 登 /吨下降为今年元/吨 胚 ，按万吨进口矿测算， 裸 少了个多亿。
面对 擦 严峻的挑战，公司领导 甜 班子统一思想，自我加 吁 压，确定了公司今年实 衅 现销售收入过 100 亿 军 、利税总额过 10 亿的 呀 “两大跨越”目标。向 折 大发展战略制定了保目 忠 标的生产经营计划。即 芋 ：阴极铜万吨、矿产粗 邪 铜万吨、矿山铜万吨、 讹 黄金公斤、白银吨、硫 衙 酸万吨、铁精矿万吨、 婴 铂公斤、钯公斤、硫酸 阀 镍吨、粗硒吨、铜杆万 壁 吨。
为了确保实现 蟹 全年生产经营目标，公 娩 司采取了一些强有力的 咐 措施，向管理要效益。
豪 一是对各单位和部门采 玉 取了新的绩效考核办法 视 ，建立有效的激励机制 津 ，按照责权大小、贡献 渴 多少，把全员的收入同 莹 效益牢牢挂钩；二是按 马 照精细管理的要求，推 芝 行了全面预算管理。内 贩 容主要包括经营、投资 陵 、资金三个方面的预算 哀 管理，预算一经作出， 筐 不得更改和突破。三是 椿 出台了挖潜增效的 11 喻 条倒算加压的硬措施。
导 包括要求定额材料消耗 姚 降低 3%，能耗降低 5 巩 %；非定额材料和备件 硬 的消耗，生产单位按前 脂 三年最低水平核定，其 趁他单位在上年基础上降 烹 低 10%；压缩非生产 滤 性费用 30%-50% 桑 。
等等。
2 月 27 释 日，公司党委常委（领 年 导班子）召开了民主生 蕴活会。结合公司改革发 胜 展实际
，公司领导 俗 班子对明确抓好当前重 贵 点工作进行了责任分工 鼓 和部署。
一是成立 宴 了由公司主要领导负责 训 的“五大战略”推进委 亨 员会，对进一步促进公 桨 司又好又快发展提供强 某 有力的领导保证。
新 二是矿产资源开发方面 抡 ，公司参股鸡笼山铜矿 克 、寻找矿山边深部接替 送 矿源、省外矿山控股等 翼 工作正在抓紧进行。与 凸 此同时，积极争取中铝 诈 公司对公司发展重点项 炸 目提供资金支持的承诺 牡 早日兑现。
三是冶 摧 化扩能改造方面，经过 郊 反复论证，公司已经明 星确了采用先进的顶吹工 芹 艺方法，目前正在抓紧 芯 选定符合公司生产实际 闽 的冶炼炉型，确保四季 柬 度开工建设。
四是 冤 在积极延伸产业链，调 挤 整产品结构，拓展铜深 封 加工方面。年前控股成 挛 立了常州大江铜业有限 翱 公司，主要产品无氧铜 漳 杆已经投产，年产量将 鼓 达到 5 万吨；控股投资 契 组建佛山铜业有限公司 忠 有关事项正在积极筹备 幢 ，该公司主要生产铜内 署 螺纹管及其它产品，年 姬 产量将达 2 万吨。
堤 五是积极做好上市融资 蜂 准备工作，争取公司早 步 日挂牌上市。
七是 刀 着力解决职工群众最关 蹋 心、最直接、最现实的 梅 利益问题，公司今年确 血 定了兴建廉租房、改造 絮 职工文化活动中心等 9 唱 个方面的实事，并大力 刀 推进安居工程、再就业 源 工程、便民工程、助残 烽 工程、送温暖工程。公 芍 司制定的集“助困、助 锡 医、助学”为一体、建 怀 立扶贫帮困长效机制的 韩有关办法即将出台实施 握
篇九：领导帮带典型材料
导调研汇报材料 尊敬的*局长、*县长及各位领导：今天，我们很荣幸迎来了州财政局*局长、*县长及各位领导莅临我乡检查指导工作。这既是对我乡经济社会发展和各项事业建设的关心、重视和厚爱，更是对我们工作的鞭策和鼓舞。在此，我谨代表***党委、人大、政府及全乡 15000 各族人民，对普局长、杨县长及各位领导的到来表示热烈的欢迎!对长期以来，州财政局和县人民政府对我乡经济社会发展的关心、支持和帮助，表示衷心的感谢!下面我就州财政局挂钩帮扶我乡取得的成效和存在困难以及下一步工作打算向各位领导作简要汇报。
一、***基本概况 ***位于**县东北部，距县城**112 公里，距州府蒙自 48 公里。全乡国土面积 190.8 平方公里，辖 9 个村委会 95 个自然村 101 个村民小组，总人口 15606 人，其中农业人口 14949 人。2007 年，全乡完成粮食总产量 799.3 万公斤，农村经济总收入 2611.7 万元，实现农民人均纯收入 1364 元，人均吃粮 341 公斤。多年来，在上级党委、政府的领导下，在州政局的关心扶持下，我乡财税金融一直保持平稳的增长态势，2007 年，全乡完成财政总收入 177 万元，完成年初预算的 101.1%。其中完成地方一般预算财政收入 140 万元，完成年初预算的 100.7%;上划中央“两税”收入 24 万元，完成任务数 100%;上划中央、省、州所得税收入 13 万元，完成任务数 108.3%。地方一般预
算支出 654.1 万元，为年初预算的 100.3%。金融机构各项存贷款余额分别为 2058 万元和 1124 万元。
二、州财政局帮扶成果 1997 年以来，***在县委、县人民政府的领导和州财政局等挂钩部门的大力支持和帮助下，通过全乡广大干部和人民群众的共同努力，全乡经济社会及各项事业建设取得了明显成效，帮扶效果显著，成绩喜人。
(一)基础设施建设明显加强，人民群众生产生活条件逐步改善。自 1997 年来，在州财政局等挂钩部门的大力帮扶下，***基础设施得到较大改善。一是集镇化水平不断提高，分别完成了乡集镇一、二期开发和阿母黑小集镇建设，切实改善了乡村集贸市场的环境卫生条件，促使乡村集镇日趋繁荣;二是村级文明卫生环境不断改善，截止2007 年，共有 26 个自然村建设文明卫生路和卫生公厕，极大地改善了农村“脏、乱、差”等环境卫生状况，特别是 2007 年 6 月以来，在州财政局的大力帮扶下，一次性投入资金 140 余万元，新建了马鹿塘全村委会文明路 10 条和卫生公厕 10 个，硬化路面达 32150 平方米，自然村路面硬化率达 100%;三是加快农村水利设施的建设步伐，完成乡集镇饮水提水工程，切实解决多年来的饮水困难。新建了腊沙碑、苦竹寨等 54 个自然村人饮工程，自然村通水率达 87%。修建了麻布冲、蚂蝗冲 15 条大沟，建设阿母黑、扎带烟区管网工程，改善农村农田灌溉条件，增强了农业抵御自然灾害的能力，确保粮食增产，农民增收;四是开挖腊沙碑、麻布冲等 45 个村的乡村公路，切实改善农
村行路难的问题，全乡通路率达 82%;五是大力实施农村电网改造工程，改善群众的生产生活条件，全乡通电率达 100%;六是建设马鹿塘等 74 个自然村 1733 口沼气池;七是修建了马鹿塘、徐屏中学等五所学校校舍、食堂、教师宿舍及校园围墙，切实改善了当地师生教学和生活环境，提高了教育、教学质量;八是完成了乡政府、卫生院、文化站、敬老院、计生服务所、财政所等 8 个单位办公楼以及马鹿塘等6 个村委会办公楼的改造和建设，改善了全乡广大干部职工的办公和住宿条件，提高了工作效率和生活质量。
(二)农村重点产业培植成效显著，农业结构调整稳步推进。农村产业结构不合理，是多年来制约着我乡农业和农村经济发展的重要因素，对此，在州财政局等有关部门帮扶以来，我乡着力进行了农村产业结构的调整，并取得了一定的成绩。一是烤烟支柱产业雏形基本形成，带动了其它相关产业进一步发展。2007 年，全乡种植烤烟 5000亩，种植农户涉及 5 个村委会 36 个村民小组 462 户。上交烟叶 12500担，烟农收入达 686 万元，烟叶税收达 150.9 万元;二是水稻良种化、玉米杂交化工程顺利实施，粮食产量大幅度上升。2007 年，全乡种植杂交玉米 9945.5 亩，杂交水稻 5269.3 亩，粮食总产量达 799.3 万公斤，人均吃粮达 341 公斤，完成电脑农业推广 12300 亩，兑现粮种补贴 7.5 万元，兑现生产资料增支补贴 45 万元;三是林业产业结构调整初见成效，林业产业体系逐步健全。首先抓住 2003 年及 2005 年退耕还林的机遇，在马鹿塘等村实施了退耕还林工程 12000 余?。其次在 2006 年林权制度改革期间，加强研究，认真工作，明晰林木所有
权和林地使用权，全乡共确权林地面积 9203.54 亩。其三是大力争取州财政的帮扶，给予苗木补助，大兴造林工作热潮，同时发展林下草果等林下经济作物，针对马鹿塘村实际，于今年 1 月 26 日在马鹿塘、麻布冲、白泥塘等自然村实施东瓜林下种植草果 1360 亩;四是畜牧产业不断壮大，兽医防疫工作力度不断加强。多年来，在州财局等有关部门的帮扶下，我乡认真实施好仔猪杂交化工程，引导农户进行科学化养殖，并加大畜禽养殖经费的投入，促使全乡畜牧业经济稳步发展。2007年，实现生猪存栏18310头(其中能繁殖母猪1312头)，出栏16520头;家禽存栏 69693 只，出栏 65410 只，大牲畜存栏 5812 头，出栏 1550头。
(三)科教兴乡战略全面实施，各项社会事业蓬勃发展。一是科技推广力度进一步加大。狠抓农村智力开发和科技培训，建成了数字乡村网络和农业信息工作站，科技试验、示范和推广的力度不断加强，人民群众的科技意识不断提高，科技成果进一步得到广泛应用。二是教育事业蓬勃发展。“普九”、“普实”得到巩固和提高，“两免一补”政策进一步落实，农村学生上学难的问题基本得到解决。2007 年，全乡小学学龄儿童入学率达 99.7%，初中毛入学率达 98.5%，青壮年文盲率降至 0.16%。三是严格控制人口数量，提高人口素质。2007 年，全乡人口自然增长率 3.62‰，计划生育率 95.68%，长效手术 238 例，完成任务数的 100%，农业人口独生子女父母光荣证办理 28 户，完成任务数的 104%。四是医疗卫生条件得到改善，传染病发病率显著降低。积极开展新型农村合作医疗工作，巩固农村初级卫生保建，乡村
疾病防控体系和突出公共卫生体系基本建立。2008 年，参加新型农村合作医疗 2545 户 10362 人，参合率达 69.31%。五是社会救助体系初步形成，以面向困难群众、全心全意服务弱势群体为宗旨，认真做好优抚安置、救灾救济、农村“低保”等工作。六是文化、广播事业稳步推进。全乡广播电视覆盖率达 90%以上，人民群众精神文化生活日益丰富，民族节日进一步得到弘扬，全乡文化事业不断向前发展。
在州财政局的大力帮扶下，***受益农户 3000 余户 15000 多人，其中直接受益人数达 5000 多人次，巩固温饱人口达 3000 余人，解决温饱人数达 1500 余人。
局领导调研汇报材料 敬的荣局长、胡局长：
清晰地记得 06 年的 10 月 9 日，荣局长带领全体局领导和科室负责人，到陈家墩学校开了一个现场办公会。开现场办公会，说是给我鼓劲，实际上我内心很清楚，就是领导内心还是有点不放心，想来实地考察、调研和证实一下这小子在这里能够搞稳。三年之后，领导将我派到了桥口的名校 62 中，我知道，局长心中是捏了一把汗的，所以，几次都跟我打招呼，说要过来看看。我清楚，说白了，还是领导有些不放心，这么大一个学校，这小子会不会搞不定哟。我很理解领导的苦衷，正如我们安排一个年轻教师突然去带一个重点班的课一样的，我一定会抓紧时间听课，还要多侧面地了解这个老师的工作态度和工作能力等相关情况。所有这些，都表明了领导对于年轻干部的爱护、关心，以及对教育事业的尊重和热爱，我想，有这么好的领导关
注着我们，关注着 62 中，我们就有了搞好工作的信心和热忱，首先，我代表班子，对于领导的到来表示最诚挚的欢迎，谢谢您们的关心。我也代表班子表个态，我一定和易书记一起，带领一班人克难攻艰，将 62 中干出质量，干出水平。
62 中是一个窗口学校，现有教职工 80 人，学生 900 人。学校有18 个教学班，其中初三 7 个，初二 6 个，初一 5 个。
来校 1 个月，学校情况逐步熟悉。我对 62 中的整体思考是：在雷校长、易书记打下的环境建设良好、教育质量优秀的基础上，保持窗口学校的良好外形，争取在教学质量的提升上再进一步!! 我想重点汇报近期所做的工作：
一、及时召开了初三工作启动会，初三学生会和家长会。目的是对新初三暑假补课以来在初三师生在思想上调度不到位的情况进行了及时的补救。调度会后，我们一直在时间上充分抓紧，没有观望和回旋，当即就启动了晚自习和周末补课;后来包括教师节聚餐当天，晚自习都没有停止过。国庆节也是扎扎实实补了大几天的课。我认为，再快的速度，再高的效率，总要有时间作保证的;况且我校地处闹市，经常有些外事活动必须应付和接待，所以，常规补课和作息经常会受到干扰，比如，本学期我们承接了市教育局的职称考试，全国的成人高考，耽误了两个周末补课，据我所了解，全区两个任务一次不落的惟有我校一家。
二、利用星期四干部集中学习的时间，对全体中层以上干部进行统一思想的教育。一个单位办得如何，领导班子至关重要。领导作风
扎不扎实，民不民-主，深不深入，学校只这么大，老师们都看着在。一个班子有没有凝聚力、有没有向心力，说话是不是一个声音，群众也都看着在。我认为，班子建设如何，是一个单位兴旺发达的最基本前提。对中层以上干部，记得在第一次干部会上，我提了几点要求：一是要处理好教书与管理的关系。作为干部，书一定要教好，要让自己所带的学科处于中上游水平;但更重要的是管理，要做到教书管理两不误，要学会统筹，学会协调，做事要雷厉风行，不要拖沓。二是要处理好民-主与集中的关系。不能决断的事情，一般不要轻易表态，一定要广泛听取意见;但在权利范围内要立即决断的决不可贻误时机，当即拍板!三是要处理好部门和全局的关系。任何干部，有点部门本位的思想，是可以理解的。比如，我在 62 中当校长，说话绝对是为 62 中好，维护 62 中全体教职工的合法权益。荣局长在教育局当局长，绝对是为着教育局说话，而不会去为着卫生局、财政局去讲话。这都是正常的。一个干部，没有了部门本位、局部本位，那就是没有事业心责任心的表现，是绝对干不出成绩的。但在关键问题上，作为干部，一定要有大局意识、全局意识，小道理服从大道理，下级服从上级，全党服从中央，这是绝对的，不容任何商量的。否则，整个全局不乱套了吗?上级领导者作决策的时候，他所处的角度和立场是不一样的，他的视角一定会更全面。所以，一旦形成的决定，下级只能服从。四是要处理好个性鲜明与适度圆滑的关系。作为干部，要有思想，要有个性，但是一定不可以太鲜明，不要太惟我独尊，不要太自以为是，有些时候，还要换位思考，调换角度，保留意见。这就是说，
当干部，个性要有，但绝对不可以太鲜明。五是自主工作和主动汇报的关系。任何一级干部，都有一定责任和权利。所以，不要凡事都请示汇报，在自己职责范围内的一定要当机立断，及时处理。但是也要注意不可越权，在自己拿不定把握的情况下，一定要及时请示汇报，分解责任和压力。六是身先士卒与听取汇报的关系。我很提倡干部深入课堂、深入班组、深入师生，因为在深入的过程中能启发人的灵感，逼迫人去思考问题，及时出台解决问题的良策;而不应只坐在办公室等着下级来汇报，那就会停留在书本，停留在口头，停留于形式，都在当官做老爷，最终无济于事情的快速解决。
三、抓装班主任日”活动契机，重视班主任这支队伍建设。我认为，每个班级，就是一个学校的小细胞，抓好了每个班级建设与管理，学校管理就自然到位了。我很反感或者不太提倡搞平均主义吃大锅饭。目前，很多教师不愿意带班主任，说白了，就是班主任工作事无巨细，太过繁杂，做了很多事情不容易显现成绩。因为班主任管理的更多是学生的思想，它不象教学工作那么立竿见影。所以，在学校没有历史先例的情况下，在学校经费开支很紧张的情况下，我大胆组织了班主任日活动，好好地开了一个会，强调了班主任的地位，表达了作为领导者的苦衷，象征性地给每个教师发了 100 元钱，一起聚了个餐，晚上包了个舞厅，带领他们又唱又跳，老师们开心急了。我总认为，钱不在多，只要是用在点子上，及时地用在该用的人身上。人都是有感情的，他是懂得的，关键的时候，它绝对是可以发挥出它的效力的。
四、抓住骨干教师津贴兑现契机，加强骨干教师队伍建设。骨干教师津贴，历史原因一直没有及时兑现，考虑到保护骨干教师的积极性，来校之后，及时组织力量对任期内的骨干教师进行了考核，并及时兑现了积压了两年的津贴。我总认为，骨干教师作用的真正发挥，是在于他每一节课的教学效果，在于他的终端质量，而不应将考核当成了一种负担和累赘。你将之当累赘，其他普通老师在内心不平衡的情况下，就还真正抓住了你的心理困扰，举起捍卫骨干教师旗号的名义阻挠政策的执行。我认为，很多没名号的教师，实际上是起到了骨干作用的。骨干津贴，发挥的是一个导向作用，它迫使骨干教师不敢怠慢和贻误工作;同时，也激励着其他普通教师逐步朝这个方向去奋斗。有名号的骨干教师，以及没名号但工作很努力上进的教师，我认为是校长必须牢牢抓在手上的一支队伍，并且是在政治上、经济上要经常性给予特别关心的队伍。
五、抓好科学发展观学习活动，重点抓好党员和入党积极分子队伍建设。在新的历史时期，在市场经济大环境下，在各种思潮激烈碰撞的今天，加强对党员和入党积极分子的教育和管理显得尤为重要。我总认为，对于党员，总该有一个党员的样子，他在思想上、在业务上都应该是普通教师的楷模。...
篇十：领导帮带典型材料
样写好领导讲话、 工作报告、 典型材料拿起笔杆子是领导者的一种重要方法， 能使你在写材料的过程中提高你的逻辑思维能力、 综合分析能力、 统筹安排能力、 驾驭全局能力。
因此， 在走上领导岗位之前学习一下材料起草十分必要。
这也就是为什么要开设这门课的原因。
干任何工作， 都要有一个好的态度， 比如在工作中、 学习中、 生活中， 都要有一个好的态度。
写好领导讲话、 工作报告和典型材料同样需要有一个好的态度。
这比你努力工作和拥有知识更加重要。
一句名言，态度决定一切。
它与英文字母的分数巧合。
态度（attitude,100 分）
>努力工作（hardwork,98 分）
>知识（knowledge,96 分）。
一、 怎样写好领导讲话
（一）
起草领导讲话应掌握的要领
有的同志经常说， “领导讲话很难写， 特别是很难写好， 要想写好， 有什么窍门？ ” 我的回答是：
文无定法， 没有什么窍门可找， 但确实也有规律可循， 有可以掌握的要领。
也就是古人讲的“定体则无， 大体则有”。
1、 了解和掌握领导讲话的类型
（1）
为传达上级领导机关会议精神时所召开会议上的讲话。
这种讲话， 一般来说是先传达上头精神，然后单位领导同志讲话。
中心内容主要有三点：
①对领导机关会议精神的理解程度， 应从哪几个方面把上级精神吃透。
②把上级要求与本单位的情况结合起来， 提要求， 明政策， 交方法。
③把应注意一些什么问题交待清楚。
抓住这三点， 一个层次一个层次地写， 就可以写的好些， 起码不会不着边。
（2）
在本单位召开的会议上的讲话。
主要有三种情况：
①会议一开始就讲话。
②先学习文件或汇报工作， 会议中间讲话。
③先交流经验， 后讲话。
这三种会议讲话的写法是不同的。
第①种会议上的讲话(会议一开始就讲话)：
一开始就可以分析形势， 部署工作。
比如综合性的工作安排，可以把前一段做了哪些工作， 主要成绩、 经验是什么， 还存在哪些问题， 下一步要抓好哪些工作等讲清楚。又比如作专题性的工作安排或部署一项新的工作， 可以在一开场讲清这项工作的意义、 要求、 方法等。
第②种会议上的讲话(先学习文件或汇报工作， 会议中间讲话。
)：
要把会议上学习的成果和对工作分析的一些情况、 问题写进去， 然后提工作的部署和意见。
第③种会议上的讲话(先交流经验， 后讲话。
)：
一般要包括以下内容。
①交流会上交流了哪些情况和总结了什么经验。
②存在什么问题需要解决。
③提出任务、 要求、 作出工作部署。
（3）
一些例行会议上的讲话， 如党代会、 职代会、 团代会及其它一些代表会议， 其主要内容是总结工作， 报告成绩、 经验和问题， 并提出新设想， 提请会议审议。
我们掌握了这些讲话的类型， 一旦接受了任务， 就可以考虑应当写哪些内容， 做到心中有数。
2、 扣准主题列出纲
列提纲， 要反复思考， 精心琢磨， 不仅有大框， 还要有小框， 每一小框写几层意思， 哪层里边讲到什么样的高度、 深度、 新意等， 都要列出来。“高度”：
主要是站在理论的高度和领导的高度。“深度”：
主要是把为什么这样做而不能那样做， 哪些是是、 哪些是非都讲明白。“新意”：
主要是提出新的问题， 确定新的观念， 运用新的语言， 也就是一种“人人心中有、 个个笔下无” 的新知识、 新概括、 新见解。
提纲应尽可能地详细些， 一方面是对自己的制约， 防止跑题， 下笔千言， 离题万里； 另一方面也为征求各方面的意见提供了“毛坯”。
如果不注意这些， 有两种可能要发生：
（1）
写出来的提纲通不过。（2）
写出来的讲话质量不高。
3、 写出本单位的特点来就是把上级精神以及部署的任务、 措施、 办法等具体化。（例：
基层单位报总结）
4、 要把形势和任务写清楚
一些重要的会议讲话， 要讲形势、 摆任务， 因此在撰写时要下功夫写形势和任务， 不然讲不清楚。
讲形势：要结合本单位的实际情况作认真地分析。
摆任务：
根据上级会议精神， 重点讲怎么领会， 怎么样创造性地
贯彻执行， 多讲具体的要求和拿出一些带有改革性的办法来。
5、 要广泛征求意见， 反复修改
如果时间充分， 应当在写初稿之前， 带着要解决的问题到找一些人座谈， 广泛听取各方面的意见。
初稿形成后， 打印出讨论稿， 征求意见， 然后进行修改， 以提高质量。
文稿是改出来的。
一个人想得再周到、 再细致、 再全面， 也难免存有局限性， 几个人在一起议一议， 互相启发启发， 开阔开阔思路， 是非常必要的。特别是党委文字材料， 与其他文字材料相比， 更讲究思想性、 全局性、 严谨性和规范性， 更强调高度、 深度和新意， 因而有其特殊的要求。
党委文字材料需要非常严谨， 非常规范， 必须经过千锤百炼， 做到炉火纯青， 多一字累赘， 少一个字是缺陷。
有人形象地说， 城市建设一个字（拆）， 医生大夫一个字（豁）， 文字材料一个字（改）。
（二）
起草领导讲话要摸准领导的意图、 掌握领导的风格
对起草讲话来说， 领导的意图就是讲话稿的主旨。
起草者的全部任务就是要准确地领会、 表达领导意图，创造性地深化、 拓展领导意图。（干活不依东， 累死白搭功。
制度建设工作会上的讲话）
重点了 解和掌握：领导者关于讲话稿“写什么” 和“怎么写” 的想法和要求； 领导者的思维习惯； 领导者的工作方法和性格特征； 领导者的语言风格。
了解领导意图不是一朝一夕、 一蹴而就的事情， 需要作长期不懈的努力， 特别是要善于通过各种途径去揣摩领导的意图。
那么， 怎样才能揣摩领导的意图呢？ 我感觉， 一要“跟踪”。
对领导在各种场合、 不同时期的讲话要多听多记。
比如尽可能地参加一些有领导同志参加的会议， 及时摸清领导的思路， 特别是领导者脱稿讲的话要马上记下来； 比如在随领导下基层调研时， 对他的的即席讲话，要认真地记录， 细心地揣摩。
时间长了， 通过点点滴滴的积累， 连缀成篇。
总的讲， 就是要善于从领导零碎的、 甚至是随意流露的言谈中发现大话题， 不仅听、 记， 还要用眼睛观察， 透过场景、 表情、 行动， 挖掘言语背后的东西， 使自己产生联想， 借题发挥， 由此铺开。
二要“加工”。
必须敢于和善于对领导的观点进行加工， 经过一番再创作的过程。
怎么进行“加工”， 通常的手法是：
①“升华法”， 合理地进行裁剪、装饰； ②铺垫法， 瞻前顾后， 放在一定的语境之中(领导论有本事)。
三要“交流”。
要与领导者之间进行“双向交流”， 比如， 通提纲。
经常交换观点， 平等讨论问题， 相互启发， 沟通感情， 使彼此之间产生“共鸣”，也就是说要知道在不同的场合和会议上， 领导想讲哪几个方面的问题， 想讲到什么程度， 等等。
历史上没有领会领导意图的例子（田家英）。
领导的意图摸准了， 掌握领导讲话的风格非常重要。
至少要考虑两个方面的一致：
1、 讲话稿的措词语气与领导的气质风度相一致。
每个人都有自己的气质和风度。
一篇好的讲话文稿，不仅仅让人感受到领导干部的思想深度， 给人以启发和教育， 而且还要让人感受到领导干部个人的气质、风采和神韵， 给人以美的享受。
老一辈革命领袖在这方面树立了榜样。
毛泽东同志的讲话文稿气势恢宏、行云流水、 文采飞扬， 使人感受到宏大的气魄和深厚的文化修养； 邓小平同志的讲话文稿短小精悍， 有的放矢， 寓深刻哲理于朴实的叙迷之中， 使人感受到务实的精神和果敢的作风。
我们就是要把握好领导的这种气质和风度， 起草出不同风格的讲话稿， 才会收到好的效果。
另外， 不同层次的领导干部运用理论的高度、 采用的角度各不相同。
越是层次高的领导讲话其理论性原则性越强， 讲情、 说理、 叙事的层次越高；而一个基层单位、 一个部门的领导讲话的基点和定位， 除符合自己的身份外， 关键还应放在知“上情”、 明“下情”、 抓“结合” 上。
即掌握上级组织、 领导同志对涉及相关事物的讲话、 要求； 分析把握本单位、 部门对同类事物的态度及现状； 结合自身特点， 搞好组织、 指挥、 指导和协调工作， 重点是搞好工作的贯彻执行。（上层领导讲道理， 下层领导讲情况。）
2、 讲话稿观点的透明度及其表达角度应与领导人爱好相一致。
有的阐明观点喜欢单刀直入， 开门见山， 一针见血（邓小平）； 有的喜欢旁敲侧击， 拐弯抹角， 让人寻味（毛泽东）， 等等。
所以我们在起草领导讲话时应根据其性格爱好确定观点的透明度和表达形式， 尽量接近领导人的性格特点。
比如说， 喜欢“一句一个意思”， 就要注意多用单句、 短句， 做到短促有力， 简洁明快。
有的喜欢逻辑推理， 就要适当选用长句、复句， 增加修饰成分， 来表达复杂的道理。
这里有几个小故事， 反映了表达方式的不同所带来的不同结果。（揭被掳琢的故事； 弹尽粮绝电报的故事； 屡败屡战的故事； 说实话挨打的故事； ）。
作为起草讲话的人员， 要做到以上两个方面的一致， 自身必须具备三个方面的素质：
1、 广博的知识结构。
这是写好不同对象、 不同内容的讲话稿的关键。
2、 细致地心理分析。
要多学点领导心理学， 在起草之前，对领导的气质、 风度、 性格爱好、 知识、 口才进行全面的心理分析。
3、 自觉地主体转移。
起草之前应该有一个主体转移的过程， 也就是起草者要进入领导的角色， 当好领导的“外脑”， 替领导想问题、 提建议、 出点子。
做到“身价不能高人一头， 见解却要高人一筹”。
高调做事， 低调做人。（ “拿起笔来老子天下第一，放下笔来老老实实做人”）
在这里我着重讲一下自觉地主体转移问题。
为了起草好领导讲话稿， 在起草讲话时要自觉地把自己摆到领导人的位置， 从领导的角度去分析和确立“该讲什么， 不该讲什么”、“该怎样讲， 不该怎样讲”。
形象地说法是“关起门来当领导”， 其实质就是模拟领导。
模拟的越逼真， 就越能对上领导的“口味”。
俗话说“台上一分钟， 台下十年功”。
要在写作时“演好角色”， 平常就得“进入角色”。
有句话叫“不在其位、 不谋其政”， 但承担为领导起草讲话稿的同志， 要“不在其位， 学谋其政”。
要自觉地养成“踱方步”、 想大事的习惯。
凡领导了解的大事都应当了解， 领导考虑的重要问题都应当考虑， 尤其要把注意力放在对全局工作的了 解和考虑上。
但是， 无论在平时也好， 在起草过程中也好， 起草人都要自觉地摆正自己的位置， 正确处理“参谋” 与“参与”、“献策” 与“决策”、“办事” 与“主事” 的关系， 切记“越位”“犯规”。
要始终牢记是为领导“代言”， “立言” 的是领导， 讲什么、 怎样讲， 最终只能以领导拍板决定。
这就要求准确地把握好度， 一不能自作聪明， 以自己的主观想象代替领导的意见； 二不能自以为是， 当自己的建议被领导否决以后， 仍然固执已见， 甚至发牢骚， 讲怪话， 这都是不行的， 也是不对的。
我平时起草领导讲话时， 有一个习惯， 就是十分地注意做到“边讲边写”， 而不是“边写边讲”。
（三）
起草领导讲话要处理好两个重要关系
1、 内容与形式的关系。
就象盖房子， 有好的建筑材料， 还要有好的设计框架。
因此， 一篇精彩的讲话稿，要注意内容与形式的统一， 这里说的形式也就是讲话的结构， 当然结构是由内容决定的， 但只有结构上的巧妙布局， 才能增强内容的逻辑力量， 为内容增色、 增辉。
2、 观点与材料的关系。
讲话稿它要宣传观点和主张， 这要靠判断和推理， 一般采用夹叙夹议的手法。
在观点和材料这个问题上， 通常会出现两种毛病：
一是占有材料少， 观察不深刻， 缺乏具体分析； 二是缺乏概括， 没有高度。
怎样解决这个问题呢？ 那就要大量地占有材料， 在此基础上， 要加以科学分析， 对来自实践的认识给予高度概括， 分析地越科学， 概括得越接近实际， 才能达到观点和材料的统一。
写文章用材料证明主题， 要精挑细选、 以一当十， 材料越精越好。
这很象战场上杀敌， 材料是子弹， 主题是消灭敌人，如果你一颗子弹就能命中敌人的心脏， 就没有必要在胳膊腿上各补一枪。
这里着重讲一下如何摄取观点的问题。
一个最基本的方法是善于积累正确、 鲜明、 尖锐、 有力的观点。
但悉心从领导的智慧中摄取观点是一条捷径。
主要有四个方法：
一是从领导的只言片语中捕捉观点。
就一个问题、 一项工作， 或者一项活动， 领导者往往阐发一些零碎的、片断地观点。
这些观点尽管有时不够全面， 不够完整， 但往往三言两语， 切中要害， 道出实质。
对此， 要仔细揣摩， 认真分析， 留心积累， 对于新鲜、 精辟、 独到的观点要努力提炼、 修补， 储存备用。（孔书记讲改制的目的。
一家人。）
二是从领导大段、 成篇的讲话中提炼观点。
有时领导者对某一问题或某段工作等， 有感而发， 往往兴之所致， 灵感迸发， 发表大段、 甚至成篇的讲话。
这大都是领导同志严谨思考， 积累多年的经验之谈， 言词有力， 内容丰富， 观点鲜明、 深刻。
比如孔书记讲体制、 资源、 扭亏、 战略合作四个体制性障碍， 四个新的矛盾， 对此， 要根据所讲内容的特点和种类， 理出脉络， 抽出筋骨， 排列清晰， 随用随取。
3、 要从领导者亲自起草的文稿中采撷观点。
有些领导者往往忙中偷闲， 自己动手撰写文稿。
这些文稿因为出自领导之手， 最明确地体现了领导的思想观点， 为我们研究领导思想， 把握领导观点， 提供了最丰富、最直接的材料。
从这些文章中采撷观点， 以一当十， 事半功倍。
（四）
起草领导讲话稿要慎下笔
起草人员要从维护团结、 维护领导形象和有利于事业发展的原则出发， 从语出之后所产生的负面影响考虑，慎重对待， 用心思考。
具体要把握以下几个方面：
①对一个时期总的形势的认识和判断， 要实事求是。
观察形势， 认识形势， 应当注意看大局、 看主...
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