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2023年死亡诗社读后感,菁选2篇

时间:2023-03-02 12:05:03 来源:文池范文网

死亡诗社读后感优秀1  《死亡诗社》是一部好电影,非常非常合我的胃口。  Keating老师的教育方法我很赞同,而且也是我从我的中学学到的东西。  但是如果结局是20年后Keating老师的学生一个下面是小编为大家整理的2023年死亡诗社读后感,菁选2篇,供大家参考。

2023年死亡诗社读后感,菁选2篇

死亡诗社读后感优秀1

  《死亡诗社》是一部好电影,非常非常合我的胃口。

  Keating老师的教育方法我很赞同,而且也是我从我的中学学到的东西。

  但是如果结局是20年后Keating老师的学生一个一个都成了才,那这部片子就降低了一个档次。

  是的,最后的结局是悲伤的,大家都很同情Keating老师。

  当看到Todd站上桌子,大喊:“Oh,Captain,My Captain(噢,船长,我的船长)”的时候,我也感动的几乎要哭出来。

  但是我必须要问一句:Neil的死到底是谁造成的?如果Keating老师不来,Neil是不会死的,为什么Keating老师来了以后,他会自杀?

  Keating一点也没有错么?

  他教育自己的学生要独立思考。

  他教育自己的学生要挑战书本权威。

  他教育自己的学生要Seize the day(Carpe diem)。

  他教育自己的学生要用感性生活。

  他教育自己的学生要be extraordinary。

  在我看来,再正确不过了!我想鼓掌!

  但是,Keating有教过如何去做么?

  有教过Neil如何说服父母么?

  有教过如果父母不同意如何维持情绪么?

  有教过如果遇到困难,如何重新出发直到达到愿望么?

  有教过如果一切顺利,如何保持谦逊不自满?

  在我看来,只要秉承be extraordinary的思想,Neil一定有一天能达成所愿,但是在那之前他却因为一时失意而选择自尽,这是Keating教学方法中的缺陷造成的,他只强调结果和目标,没有强调方法。

  但是就是这样的不完美,把Keating塑造成了凡人,他也只是一个普通教师,他也会有过错,他也要Learning by doing,也使这部电影摆脱了俗气的结尾,更加有深度。

死亡诗社读后感优秀2

  该片讲述的是一个有思想的老师基丁和一群希望突破传统束缚、追求自由的学生之间的故事。

  影片中最打动我的`一句话是:“教育的本质,是教会学生如何思考”。

  基丁老师鼓励学生们在读书或者读诗歌的时候,不要只关注作者的思想,而是要深入探究自己的看法。

  基丁老师哼着的《扬基进行曲》、及时行乐的信条、撕去教科书上伊凡所·普利查矫作的诗歌分析,在威尔顿学生长期被窒息的心灵中引发了一场地震。

  他可以带领学生站上讲桌,让学生们换个角度体会不同视角。

  基丁老师的教学方式深受学生们的喜爱,亲切称呼他为“船长”,但是在其他老师眼中他却成了异类。

  喜爱他的学生们翻出他的简历,并在简历里看到基丁老师曾经参加过一个“死亡诗社”学生组织,这个组织的学生们会定期在山洞中聚会,聚会时轮流吟诵诗歌,激情四溢。

  基丁老师不曾想到,他的学生尼尔重建了“死亡诗社”,在当年基丁聚会的地方和着优美的诗句,扭动起节奏强烈的非洲原始舞蹈,释放着青春生命的激情。

  透过电影看家庭教育,有个学生名叫尼尔,父亲对他的要求是考上哈佛,尼尔的学习成绩很优秀,考试都是A,但是尼尔却热爱表演,并希望父亲能允他参加戏剧表演。

  但是尼尔的父亲却认为他热爱的戏剧表演是不务正业,尽管尼尔一再请求,但是并没有被父亲接纳。

  在他瞒着父亲参加了《仲夏夜之梦》的演出后,彻底的激怒了他父亲。

  他父亲完全没有看到儿子在演出后获得的掌声和认可,也没有看到儿子在舞台上闪烁的光芒,他只需要儿子执行自己的命令:考上哈佛。

  在父亲要把他转到一所军事化管理的院校时,他和父亲爆发了短暂的争吵,最终在一句“nothing”的回答后,尼尔放弃了自己,他选择了自杀。

  他无力争取自己的兴趣,也无力和父亲抗争,饰演尼尔的演员把尼尔内心的失望和无助演的非常打动人。

  为人父母把孩子带到这个世界,却把孩子当成自己的附属,不允许孩子有自己的爱好和追求,尼尔的父亲在发现儿子死后发出的呼喊,是愤怒、是悔恨、是自责,在他把儿子的死归罪到基丁老师身上时,我们似乎已经找到答案了。

  学校迫于压力,最终辞退了基丁老师。

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