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研学旅游调查及研究探析

时间:2022-08-27 19:30:06 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的研学旅游调查及研究探析,供大家参考。

研学旅游调查及研究探析

 

 C M Y K文化产业摘要 :

 中国元素浓厚的研学旅游开

 始蓬勃发展 。

 而研学旅游 , , 简单来说就

 是学生共同参加的有组织 、 、 有计划并且

 有目的的参观体验的相关实践活动 。

 在

 进行研学旅游的过程当中 , , 学生能够走

 出校园 , , 在与平常不同的生活当中不断

 地拓宽自己的视野 , , 与文化以及自然变

 得更加亲近 , 提高学生的综合素质 , , 对

 于学生整体发展起到了很好的促 £

 用 。

 但因为研学旅游毕竟为一个新兴产

 业 , , 所以还存在着一定的问题 , , 只 有解

 问题才能保证研学旅游更好的

 发展 , 才能够更加有效地提高学生的综

 合素质 。

 文章对研学旅游进行相应调, ,

  且

 行研

 , ,

  能够对研学旅游的发展起到一定的促进作用 。

 。关键词 :

 研学旅游 ; ; 调查 ; 研究研学旅游作为一种新兴产业 , 也是一

 种新型的对学生进行教育的方式 , 在不断

 发展的过程当中开始越来越受到人们的

 重视 , 并且取得了不错的成绩 。

 大力发展

 研学旅游不仅能够加快我国旅游事业的

 发展 , 同时还能增加青少年接触我国优秀

 文化 l 及历史的机会 , 对于我国青少年整

 体的发展起到十分重要的作用 。

 因此 , 需

 要不断的根据实际情况来

 我国研学

 旅游的

 , 为青少年的机会 。

 由此

 , 应当加快研学旅游的

 发展进度 "一 、 研学旅游的发展现状虽然说 , 研学旅行作为一种新兴产业受到了政府的大力支持并且取得了一定

 的进展 。

 我国研学旅游的发展情,

 研学旅游

 为我国

 来

 一

 段时当中的重旅游增

 , 1

 成为了一种然的趋势 。

 在研学旅游不

 断发展的过程当中 , 国旅游对于研

 学旅游业

 断

 了重视

 度 ,

 并且一

 的政

 大力支

 研学旅游的

 发展 ,

 ,

 在

 种

 ,

 研学旅游应成为能够进教育 l 及旅游事业

 共同进

 的新型旅游

 。

 也正是因为研学旅游

 的

 的的特点 , 导致研学旅游的

 需要在一不

 是文化旅游还是

 然旅游的

 ,

 能

 到研学旅游的的 。二 、 研学旅游的内容( 一 )

 )

 研学旅游人员目的及行为的

 分析研学旅游当中的 “ 学 ” 当中

 及

 到的

 是十分

 的 , 并且化 l 及类型

 , 人们进行研学旅游的

 的也

 同 ,

 一是为了能够在研学旅游

 中对

 一的

 进行学

 ,

 的是为了在研

 学旅游的过程

 中学

 一种

 ,

 的是因为

 不同的

 是

 然l 进行研学旅游 , 还有的是因为

 要研究某一种

 l 进行研学旅游 。

 在对研学旅游人员的目的 l 及 1进行分

 l 发现 , 旅游者的目的将分为五种 , 生理化动机 、 心理化动机 、

 社会化动机 & 幻

 机 l 及文化

 勺机 。

 种不同的类型

 不同的群体 , 例如 , 有一学生进行研学旅游

 的的就是为了挑战自己 , 这 就是五种

 机当中的幻

 机 。

 无论研学旅

 游人员是为了哪种的进行研学旅游 ,

 最初都是因为个人一时的想法 , 希望能

 够改

 是改

 的生活环境 , 学到更多不同的知识 。

 而对研学旅

 游人

 研的群体是大学生 , 中小学

 生进行研学旅游的较少 , 一般来说 , 青

 少年在进行研学旅游的时候

 选择一红色旅游

 是然

 8较好的地方进行研学旅游 。( ( 二 )

 )

 对研学旅游地址的研究

 在对研学旅游一般

 选择的

 进行研

 发

 ,

 在选择研学旅游点时一般会根据学生的喜好 & 教学目标

 的设

 是组织活的承办方式原因来对研学旅游

 进行

 应的选

 择 。

 如果旅游地点按照各个区的属

 对其进行分类的话 , 可 l 简单地分为

 自然

 、 遗址古迹 、

 园 l 及主题园

 个类别 。

 在

 进行研学旅

 游的过当中 ,

 的因素都会影响到研学旅游的标 , 例如旅行过当中

 应用的资金问题 & 在研学旅游过程中是

 否安全 , 甚至是随行教师的态度都会影

 响到研学旅游的目标 。

 而在

 对标

 产生影响的各种因素当中 , 根据调查发118 |

 2020 年 18 期 ( 6 月 )

 C M Y KCHINA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 COLLECTIVEECONOMY现 , 学生进行研学旅游最关注的-是旅

 游安全方面的问题 , 在保证安全之后关

 注的才是教师的态度问题和旅游所需

 要的资金问题 " 也正是因为这种原因 ,

 在对研学旅游地点进行选择的时候才

 会选择安全系数较高的旅游地点进行

 研学旅游 , 这样能够较高地提高研学旅

 游的质量 " 除了上述几种影响研学旅游

 目标的因素之外 , — 有许多的专家认

 为 , 父母对旅游地点持有怎样的态度也

 会影响到研学旅游目标 "( 三 )

 研学旅游市场的分析研学旅游在国外开展的时间较长 , 所

 以在国外对于研学旅游的市场

 是十的 , 多相关的专家对于这方面都

 有深入的研究 " 在进行研学旅游景点选择

 的时候

 的考虑到研学旅游过程当中中小学生会受到什么样的教育 , 教

 育旅游划分为

 的市场 , 以 :

 充分的认

 研学旅游的重要 " 在这种

 :

 ,

 国许多

 关研

 也开

 认

 到

 了研学旅游所拥有的

 , 关

 I开始提高对于研学旅游的

 度 , 提高了研学旅游的质量 。

 就我国研学旅游

 :,

 多数研学旅游的游

 是

 于

 国家 ,

 ,

 国国的研学旅游市场-是拥有

 的展潜力的 "三 、 发展研学旅游的相关建议( 一 )

 研学旅游需要适域发展

 特色在研学旅游

 展过程当中 ,要

 的发展研学旅游 , 应该将研学旅游

 当地的

 的

 到一,

 在这种

 的

 展旅游。

 国

 ,

 ,

 地方有

 的

 以

 , 因此 , 在开

 的旅游

 时 , 应据地

 所具有的

 的

 开旅游

 , 让旅游者能够

 地对当地的

 以

 有较的认 。要在

 上

 这种

 展较展较

 的地

 进研学旅游 ,为多关的

 ,

 能够

 到一线城市本身所具备的科技性 。

 研学旅游的地点在西安等

 背较为

 深厚的地点的时候 , 就可以多介经方面的

 , 创建

 体验之的活动 。

 再比

 在山东建立研学

 旅游的话 , 可以重点

 孔子的儒家思

 想 , 这样能够吸引更多的研学旅游人员 。

 是

 然资源较为丰富的地 , 例如西双版纳开展研学旅游时 ,

 本的然资源来建立研

 学旅游活动 。

 近年来 , 国家也开始不断

 地提倡在进行生态旅游的过程当中 , 应

 该提高学生对于这方面的认识程度 。

 归

 底 , 们所建立的研学旅游针对的

 群体犬多数为青少年 , 而形式通常有两

 种 , 一是家长带着孩子的家庭式体验活

 动 ; 二是学生自己进行探索的探索式科

 研活动 , 无论这两种活动当中的哪一

 种 , 能够更好的与自然环境进行亲密

 的接触 。

 除此之外 , 推广研学旅游能够

 对当地的自然

 的进行保护 , 无论是对于当地旅游的展

 -是

 研学旅游人员自身而言都是有着积极

 作用的 。( 二 )

 研学旅游需要与旅游体验项目

 相融合动研学旅游的展可以有

 效提高国出入境旅游的高速展 , 从

 看 , 开展研学旅游能够加强

 各个省以及港澳台之间的联系 , 使全国

 形成

 有机的整体 , 这是所提出的“ 全域旅游 ” 的理念&除了国

 , 推行研学旅游也能够促进国居民出

 国

 , 国外

 到

 国进行研学的几率也

 加&在时

 展的,

 研学旅游

 开

 受到

 们的

 , 并且在 2015 年将其纳入到了

 “ 515

 ” 工作当中 , 各地区的旅游相关部门都积极的开展各种研学活动&例

 长

 等红色之旅的活动 , 受到了人们的热爱&除此之外 , 在这活

 动当中-会加入许多的摄影作

 集

 活动 , 能够让学生更加深入的提高

 ”

 的思

 认识 。

 在宣传方面 , 关

 也

 加犬的

 、 物力以及财的

 、 力度 , 在各

 台上面进行宣传 , 调动

 体 , 吸引了更多的学生进行研学旅游 。

 在这种背

 ,

 研学旅游的

 展们是可以遇见的 ,

 的研学旅游发展所

 备的教

 强 ,

 在学生进行研学旅游体验的过程当中 , 研学

 旅游的创

 也会

 地到提高 。四 、 结语上所述 , 研学旅游作为一种

 的

 ,

 着时

 的

 展

 开受到

 们的

 ,

 关

 也开

 加

 强各方面投入力度 ,

 展研学旅游 。可

 ,

 研学旅游

 的

 展

 是的 。

 因此 , 需要加强对研学旅游的

 了解以及认识程度,从各个方面提高研学

 旅游质量 , 只有这样才能现教

 旅游

 展的双

 面 , 为

 会的整体

 展

 做出

 。参考文献 :[ 1 ]

 陶友华 . 基于文化旅游资源的研学

 旅行 [ J ] . K

 牌 ,2015 ( 10 )

 .[ 2 ]

 杜裕民 . 研学旅游动机对体验影响

 研究 — — 以北京游为例肛德州学院学报 ,

 2017 ( 02 )

 .( 作者单位:浙江国际海运职业技术学院 )中国集体经济 ] 119

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