下面是小编为大家整理的2022年党课讲稿：学习党史要做到四个统一,供大家参考。
党课讲稿：学习党史要做到四个统一
各级党员干部要把开展党史学习教育作为重大政治任务，按照党中央确定的目标任务、学习内容、工作安排，牢记初心使命，带头深学深悟，坚持“四个统一”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 推动学习教育成果转化为推进工作的动力和成效。
一、坚持学史与明理的统一，学出党性觉悟。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。坚持学史与明理的统一，就是要通过学习党史，客观掌握历史发展规律，传承伟大精神、学习创新理论、总结经验教训。在聆听革命故事、感悟革命精神、传承革命文化中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实以史为镜、以史明志，认清新发展阶段特征，弄懂贯彻新发展理念特点，推动加快构建新发展格局，向着民族复兴而不懈奋斗。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点作出的重大决策，“正当其时，十分必要”。各级党委通过围绕组织引领讲党史、教学结合学党史、生动实践悟党史三方面，主动提高理论自觉，把百年党史的营养转化为理性认知和实践动力。在党史学习教育中，各级党员干部要深刻把握马克思主义的真理力量和时间力量，把中国共产党领导中国人民经过艰难曲折的探索经验，特别是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就的宝贵经验，作为做好当前中心工作的实践指导，坚持用党的创新理论最新成果武装头脑，成功走出一条符合国情的发展道路。
二、坚持学史与增信的统一，学出责任担当。人民群众对美好生活的向往始终是党和国家事业的奋斗目标。学史与增信的统一，就是要学习党史坚持以人民为中心的核心思想，从党史学习中汲取奋进的智慧力量，切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。秉持“江山就是人民，人民就是江山”的理念，永葆赤子之心，不断强化“为人民服务”根本宗旨，始终把人民利益放在最高位置，以责任和担当答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的历史考题。党员干部要保持艰苦奋斗的作风，以逢山开路、遇河架桥的勇气，接过艰苦奋斗的接力棒，不畏艰险、攻坚克难，以时不我待、只争朝夕的干劲、闯劲、拼劲，在重大任务中作出新担当、开创新局面，从而以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。党员干部要践行以人民为中心的发展思想，大力发扬“三牛”精神，始终干在工作第一线，置身矛盾最前沿，根植广大群众中，问需于民、问计于民、问政于民，与群众交心谈心、将心比心、以心换心、心心相印。为官一任，造福一方。我们要像抓经济工作一样抓民生保障，像落实发展指标一样落实民生任务，持续加大民生投入，补短板、强底板、增长板，不断提升人民群众生长于斯的自豪感、生活于斯的幸福感、发展于斯的优越感。要通过开展党史学习教育，引导党员干部在国家大格局、大目标、大战略中找准芜湖定位，发扬敢闯敢试、敢为人先的精神，保持勇于担当、善于作为的进取状态，善于在危机中育先机、于变局中开新局，奋力书写经济社会高质量发展的崭新篇章。
三、坚持学史与崇德的统一，学出过硬作风。道不可坐论，德不能空谈。坚持学史与崇德的统一，就是要用好红色资源，讲好红色故事，传承红色基因，深挖宝贵精神财富，让红色传统和优良作风发扬光大，促进党员干部做到对党忠诚明大德。从而在为民服务办实事上锻造过硬作风，时刻保持奋斗精神，勇于在改革攻坚中打头阵，在高质量发展上当先锋，在“啃硬骨头”“涉险滩”上作表率，头拱地、往前冲，铆足劲、抓落实。为群众办实事，要从群众不满意的地方，群众最需要解决的地方改起。民生领域该做哪些实事、该办什么项目，人民群众最有发言权，围绕民生“微”实事等，做好顶层设计，加强制度创新，围绕动议、规划、审批、建设等方面建立健全相关机制，确保民生实事更接地气、更贴实际。在知民情、解民忧、纾民困、暖民心中密切党同人民群众的血肉联系，切实把党史学习教育成效转化为人民群众获得感幸福感安全感。学好党史，要以作风建设的新成效取信于民，就是要彻底解决形式主义的问题。要牢固树立求实观念，坚持实事求是、一切从实际出发，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。要着力消除文山会海，坚持讲短话、发短文，严格控制会议规格、数量和时间。要严厉查处虚假行为，对只说不干、不作为、乱作为，甚至虚报浮夸、弄虚作假的要坚决查处，绝不姑息。
四、坚持学史与力行的统一，学出能力素养。学习党史的目的就是为了“不忘来时路，方知向何行”。坚持学史与力行的统一，就是要将学习党史与工作实际相结合，与解决人民群众的“急难盼愁”相结合，把党史中的创新理论和宝贵经验付诸实践，不断在学习中融入工作实践，在工作实践中强化学习总结，实现党史学习与工作实践的深度融合，助力党史学习成果转化为工作成效，切实提升党员干部解决实际问题的能力。为群众办实事，既需要树立全心全意为人民服务的宗旨意识，也需要从群众中汲取政治智慧。甘当公仆，尊重群众，切实把群众的困难放在心里，在群众聚焦的教育、医疗、社会保障、生态环境等民生领域，到底不同区域的问题是什么，不同类型的群众关注的点在哪里，就要认真倾听群众的意见，做到问政于民、问计于民、问需于民，与群众同呼吸、共奋斗。经常自问“我是谁”，坚决破除“官本位”思想，纠正“官老爷”习气，多喝“大碗茶”、常坐“小板凳”，让群众感受到干部与自己“心连心”“零距离”。当代中国面对着国内广泛而深刻的社会变革，国际复杂而多变的环境形势，正是在科学的理论指导下，我们党才能够正确把握时代趋势、历史潮流，迎难而上、顺势而为，踏上了发展的快车道。习近平总书记指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”我要从百年党史中认识马克思主义中国化的理论本质和知识内涵，感受并坚持培元固本和守正创新相统一，以此来不断增强工作的高效性、科学性。学习党史，要坚持学史和工作实际融合贯通，将学的成果、学的方法融入履职尽责、担当作为、干事创业当中。大道之行，实干为要，百年党史就是一部解决问题、破解万难的奋斗史，从中可以为我们解决当下的难题提供经验遵循，助力“十四五”开好局起好步。
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