办公室主任学党史党课讲稿4篇办公室主任学党史党课讲稿 党史专题党课讲稿篇一】 同志们： 大家好!今天很荣幸能够跟大家一起回顾一下我们党的历史。我们都知道，今年是中国共产党成立第**周下面是小编为大家整理的办公室主任学党史党课讲稿4篇,供大家参考。
篇一：办公室主任学党史党课讲稿
党史专题党课讲稿篇一】同志们：
大家好!今天很荣幸能够跟大家一起回顾一下我们党的历史。我们都知道，今年是中国共产党成立第**周年，**年来，中国共产党走过了一段辉煌而又艰辛的历程。**年前的7月23日，在上海的法租界望志路的一座阁楼里，正在进行着一次秘密会议，出席会议的只有以李达、董必武、毛泽东等为代表的13人。外界不知道这是一个怎样的会议，更没有谁能预测这样一个小会议，会对我们中国产生怎样的影响。这是中国共产党第一次全国代表大会，这次会议的召开表明了中国共产党的诞生。当时会议闭幕之后，国内的媒体也并没有做太多的报道，一切仿佛都在无声无息中进行着。然而就是在不受人瞩目，在无声无息中建立起来的党，由最初50多名党员，发展到如今8600多万的党员。这样一个党引领着我们十几亿的人口，进行着中国特色社会主义的建设。在建党**年后，我们重温党的历史，汲取其中的精神力量，对于我们从思想上确立中国特色社会主义的理想信念，更好的投身中国特色社会主义的事业是很有帮助的。一部中国共产党的历史，是中国共产党人用**年的汗水和鲜血谱写的篇章，今天我只能提纲性地概括说一下它的历史过程。今天我想跟大家探讨的这个题目叫做:学习党史牢记使命。在这个总标题下，我想跟大家探讨三个问题。
一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的**年。
二、党史中的几次重要会议和马克思主义中国化两大理论飞跃。
三、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量。
一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的**年。概括地说，**年中，我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民为在中国实现社会主义而进行了三件大事。大体上，我们可以把这三件大事划分为三个三十年。
第一个“30年”(1919~1949年)，为新民主主义革命时期。中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治，建立了人民当家作主的新中国，为由新民主主义向社会主义转变奠定了基础。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。中间经过了(1919年9月至1923年5月)的中国共产党创立时期;(1923年6月至1927年7月)的大革命时期，也就是北伐战争时期;(1927年8月至1**7年7月)的土地革命战争时期;(1**7年7月至1945年8月)的抗日战争时期;(1945年8月至1949年10月)的全国解放战争时期。这样五个历史时期几乎年年在打仗，也称夺取政权的时期。在这个过程中，中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有，从小到大，走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。1949年10月中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。在这个三十年中，中国共产党领导中国人民取得了以下三个方面的成就:第一、中国共产党团结起一切可以团结的力量，组织和领导了最广泛的民族民主革命统
一战线，通过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合，打败了日本帝国主义的侵略，推翻了国民党的反动统治，完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国。中国人民从此站立起来，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。第二、以毛泽东为主要代表的中国共产党人，坚持实事求是的思想路线，把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，创立了以新民主主义理论体系为核心内容的毛泽东思想。科学系统地回答了在中国怎样开展新民主主义革命，并经由新民主主义走向社会主义的一系列问题，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。第三、中国共产党把马克思主义党的学说与中国社会和中国革命的实际相结合，独创性地解决了党的自身建设中的特殊矛盾和复杂问题，开创了党的建设的伟大工程。在一个半殖民地半封建的农业大国，在远离城市工人阶级的农村游击战争环境中，在党的组织基础的最大部分是由农民及其他小资产阶级出身的成分所构成的条件下，中国共产党坚持把思想建设放在首位，因此克服各种非无产阶级思想作风的侵蚀，正确地开展反对党内错误倾向的斗争，培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传统和作风，不断增强了党的创造力、凝聚力和战斗力，从而把党建设成为一个具有广泛群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党。完成新民主主义革命后，我们国家取得了民族独立，然而当时的中国仍然是“一穷二白”，我们党为实现“国富民强”，开始了在
中国探索建立和推进社会主义建设的道路，这就是我们讲的第二个“30年”。
第二个“30年”(1949~1978年)，为社会主义革命和建设时期。从1949年10月中华人民共和国成立到1976年10月粉碎“四人帮”，中国共产党又经历了27年的历程。1949年新中国成立了，我们党由一个革命的党转变成为执政的党，这个时间段里面我们做了两件大的事情;第一件事，我们叫做社会主义革命，也就是说我们完成了由新民主主义向社会主义的过渡，或者又叫由新民主主义向社会主义的转变，也就是说1949年到56年其实是一个过度时期;56年社会主义制度建立以后，我们就开始了对自己社会主义建设道路的探索，也叫做社会主义建设。所以49年到78年是社会主义建设时期，这27年中国共产党从革命党变成了执政党，执掌了全国的政权，在这27年里，中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下，领导全国各族人民实现了从新民主主义到社会主义的过渡，建立起社会主义制度，并在一穷二白的基础上愤发图强、艰苦奋斗，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，对中国社会主义建设规律进行了艰辛探索并取得宝贵经验。社会主义建设取得了巨大成就。第二个“30年”，第二件大事:党领导社会主义革命和社会主义建设取得了伟大成就。首先，从政治上讲，我国取得了民族独立、主权和领土完整，实现了大陆的统一和各民族的团结。确立了以工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体，建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制
篇二：办公室主任学党史党课讲稿
大家好！2021年“七一〞是中国共产党100岁生日。1921至2021——见证了中华民族历史命运深刻改变的伟大转折，镌刻下党带着人民坚决迈向复兴的丰功伟绩。是我们的党，在风起云涌之时，不因流血而后退，化作指路的明灯，照亮着中国前进的道路，也是我们的党，变作航行的舵手，带着我们向幸福生活航行。伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红，从举步维艰到步履轻盈，从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的开展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情！以星星之火燎原大地，将希望的种子撒向人间。从为人民效劳到践行群众路线——这，便是我们的党坚韧的求索过程。中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示：只有一切为了群众、一切依靠群众，中国才能富有凝聚力和向心力；只有践行群众路线，才会得到群众的拥护。践行群众路线，是党的生命线，是党的性质的表达，也是党兴旺兴旺的根本保证。开展群众路线教育实践活动是稳固党的执政根底、密切联系群众、改进干部作风、会聚群众智慧力量的现实需要。人民群众是历史的创造者，“中国梦〞的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众，一切为了人民群众，群众的利益是无小事的。历史选择了党的领导下的中国道路，道路关乎党的命脉，关乎国
家前途、民族命运、人民幸福，具有中国特色的社会主义道路，意味着中国所行走的是一条前无古人的道路，是符合中国国情的道路，是一条带着中华民族走向伟大复兴的路，是一条充满梦想的道路，是一条符合群众路线的阳光大道。
我们坚持群众路线，应当把人民群众的利益放在第一位，坚持从群众中来，到群众中去，有效的组织发动群众的主动参与，更要注意工作成果，让人民群众共同分享。只有这样，群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝，也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。
谢谢大家！大家好！2021年是建党100周年华诞，通过党史学习，让我深受教育和启发，党史全面记录着新中国从无到有，从弱到强的全过程，蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神，党带着全国人民，创造了一个个辉煌和奇迹。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民效劳，全心全意为党效劳。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明
确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么
的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！
真正的参加中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村那么常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在?如何研究中国共产党党史?中告诫全党：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学开展观等党新时期的创新理论，以这些根本理论作为我行动的指南，去除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民效劳的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回忆党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，鼓励了我们继承和发扬党的荣耀传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
没有共产党就没有新中国！
谢谢大家！大家好！近日，中央“不忘初心、牢记使命〞主题教育领导小组印发?关于在“不忘初心、牢记使命〞主题教育中认真学习党史、新中国史的通知?，让广阔党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民效劳的宗旨。从“不忘初心、牢记使命〞主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志；从“不忘初心、牢记使命〞主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。通过学党史新中国史，我们要坚决信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚决理想信念，增强“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。通过学党史新中国史，我们要坚决信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到
哪里；群众困难在哪里，党员效劳就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新开展的“主心骨〞，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的“领头雁〞。
回眸党史，感恩今天，在这繁花似锦的七月，我们共同的母亲—伟大的党迎来了她100周岁的华诞，今天我们聚集在一起，一起为我们的党祝福，贺寿！今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。
篇三：办公室主任学党史党课讲稿
党史学习党课讲稿5篇党员干部“六不得”理想信念丢不得，党的宗旨忘不得，思想改造松不得，党纪国法违不得，纪律观念淡不得，监督管理软不得。下面为您精选《党史学习党课讲稿【5篇】》一文，大家共同学习进步。建党百年党史学习党课讲稿
从历史中汲取奋进力量明年就是中国共产党成立100周年了。____总书记说：中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！回望漫漫来时路，当初那艘“红船”历经百年风雨而飘摇壮大，早已将我们为什么“能”、中国人为什么“行”的历史密码深深拖曳在神州大地。
今天，我们比历史上任何时期都更加接近伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都有信心实现这个目标。身处这个关键时期，我们尤须高擎历史火炬，从历史中汲取奋进力量，不断把宏伟事业推向前进。
从历史中汲取奋进力量，就是要用艰辛的“来”唤起坚定的“往”。____总书记在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上深刻指出：“一个人也好，一个政党也好，最难得的是历经沧桑而不改、饱经风霜而本色依旧。”1____年来，中国共产党始终以实现中华民族伟大复兴为己任，团结带领各族人民风雨兼程、劈波斩浪，付出了巨大牺牲，取得了伟大胜利。看清楚“来”，就是从党史、中国史中看到我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的发展史、奋斗史，就是要深刻认识到第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作。然而，“坚定向往”不是一时功、而是时时功，不是一阵子、而是一辈子，必须时刻保持政治定力，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问、守护，不断坚守使命、担当使命。
从历史中汲取奋进力量，就是要凭真理的“是”浣除错误的“非”。《论语》中说：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”中国共产党之所以能历经挫折而奋起，最根本的原因就在于我们党敢于直面问题、从不讳疾忌医。遵义会议坚决纠正教条主义，挽救了党，挽救了红军，挽救了中
国革命；1942年延安整风运动，全党旗帜鲜明反对主观主义、宗派主义和党八股；新中国成立后，我们党着眼自我革新，又相继开展整风运动、整党运动；改革开放后特别是党的十八大以来，党内教育活动更加频繁，触及层面更加深刻，触及层次更加全面。可以说，我们党从诞生之初就保持着浓厚的自我革命精神，也不断以刀刃向内的勇气和踏石留印的决心推动着党的自我革命。但是，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素仍未完全杜绝。广大党员干部仍须传承好党的优良传统，始终保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志，把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，坚决同一切可能动摇党的根基、阻碍党的事业的现象作斗争，荡涤一切附着在党的肌体上的肮脏东西，着力以真学体现政治觉悟，以真信彰显政治信仰，以真改展示政治担当。
从历史中汲取奋进力量，就是要以自我的“舍”换来人民的“得”。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就铭刻着斗争的烙印，一路走来就是在艰苦奋斗中求得生存、获得发展、赢得胜利。1956年11月，____同志在中共八届二中全会上深刻指出：“艰苦奋斗就是我们的政治本色。”这句话昭示了我们党克敌制胜的秘密，诠释了我们党兴旺发达的真谛，是我们党与其他政党相区别的一个本质性标志。常言道：“其作始也简，其将毕也必巨。”今天，我们讲艰苦奋斗，并不是要求党员干部重新回到那个风餐露宿、食不果腹的年代，而是因为我们国家的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民群众对美好生活有了新期待，社会生产力还存在“卡脖子”的问题。同时，一些干部深陷享乐主义与奢靡之风的泥淖，用几年“风光”透支一生幸福，既是家庭和个人的悲剧，也是党的事业的损失，代价何其惨痛！凡此种种，皆要我们艰苦奋斗、长期奋斗。正如____总书记所强调的那样：“新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”
建党百年党史学习党课讲稿党员干部请用好历史这面“镜子”以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替。镜子，鉴也。让历史承接过去、
让历史告诉现在、让历史启迪未来，用好历史这面镜子，可以弄清我们从哪里来，
要到哪里去，更加坚定使命、承前启后、继往开来，永续奋斗！让历史承接过去，坚定对党忠诚、坚守的理想信念。中国共产党的历史就是一
部信仰史。中国共产党之所以能从最初仅有50多名党员成长为拥有9000多万党员的执政大党，历经风雨磨难依然坚忍不拔，实现领导中国人民从站起来富起来到强起来的伟大历史变革，就在于他们始终坚持马克思主义、为实现共产主义不懈奋斗的坚定信仰。理想信念是灯塔，始终照亮我们前行的方向。理想信念更是我们的精神力量和动力源泉。抚今追昔，从历史中学思践悟，才能不断坚定我们的理想信念，牢牢把稳政治方向，不断增强对党忠诚、坚守的思想自觉和行动自觉。
让历史告诉现在，厚植人民至上、一心为民的公仆情怀。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。纵观中国5000多年的文明史，无不证明人民群众才是社会变革的主要力量。水能载舟，亦能覆舟。中国共产党人始终坚持人民群众的主体地位，时时刻刻处处把人民群众利益置于至高无上的地位，始终与人民群众同呼吸、共命运。我们要从历史中找到始终坚持人民主体地位的根基，要在学习历史中牢固树立以人民为中心的工作理念，立足工作实际，夙夜在公、勤政为民，我将无我、不负人民，永葆对人民的赤子之心，用实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”。
让历史启迪未来，增强担当作为、干事创业的执政本领。中国共产党的历史也是一部探索史、奋斗史、创业史、发展史。我们党自成立以来，领导中国人民开展革命运动、进行社会主义改革、推动改革开放和推进中国特色社会主义建设，战胜了一次又一次困难，创造了一个又一个历史奇迹。我们要从历史中汲取开天辟地、敢为人先的首创精神，百折不挠、矢志奋斗的革命精神，勇于担当、求真务实的干事精神，增强勇担当、善作为、争先锋的干事创业能力和本领，切实肩负起新时代新使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
历史的车轮滚滚向前。让我们做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者，紧跟历史的步伐，抚今追昔、放眼寰宇，筑梦中华！
建党百年党史学习党课讲稿
党员干部来干一杯“历史美酒”酌一杯千古佳酿，品一段历史文化，是印象中古代文人志士常有的形象。其实，品酒与品史有颇多相似之处，品酒的高层次境界便是品得一份心境、一种文化，品史亦然，那一页页泛黄的史册恰似一杯美酒，在时间的沉淀下愈发香远益清，予人沉醉。作为新时代的党员干部要善于品读历史这杯“美酒”，从历史沉淀中增强走向未来的力量。
这酒中有“大道”。“欲知大道，必先为史”，中国传统文化中的“大道”，即是治国安邦之道。中华民族绵延不绝的悠久历史，蕴涵着丰富的治国理政智慧，封建王朝“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的宿命，告诫我们唯有民主、法治才能跳出这一历史周期率；近代100多年的抗争史，是对落后就要挨打，唯有自强才能求生存的深刻领悟；中国共产党90多年波澜壮阔的奋斗历程，启示我们坚持党的领导是实现民族复兴的必由之路……实践表明，历史是理解未来的一把钥匙，党员干部要善于用历史的视角分析当前遇到的问题，深刻理解党中央各项决策部署背后的历史担当，不断增强四个自信，凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。
这酒中有“大势”。孟子有言，“观水有术，必观其澜”，看待事物不能一叶障目不见泰山，要善于端起历史望远镜认识和把握社会发展规律，在纷繁复杂的表象背后，观大势、谋大局。当改革开放进入深水区，何去何从之际，中华民族自我变革和包容开放的盛世基因，使我们更加坚定了“将改革开放进行到底”的铿锵步伐；贸易保护主义一度损害我国经济，但把握了生产力发展的历史规律，就会发现经济全球化已是不可扭转的发展大势，因而有了“中国依旧在那”的历史自信……“不谋全局者，不足以谋一域”，党员干部要树立长线程的历史眼光，善于登高望远，从长远角度、战略高度看问题，认清事物发展的本质，避免谋事创业出现短期行为和瞎折腾现象。
这酒中有“力量”。历史是过去的现实，现实是未来的历史。当下的每张答卷都将是一张历史成绩单，干事创业唯有以“功成必定有我”的使命担当才能经得起历史拷问。进入新时代，我们党擘画了一系列功在当代、利在千秋的伟大事业，从党和国家生死存亡的高度，大力推进党风廉政建设和反腐败斗争；以中华民族伟大复兴的宏大视野，推动乡村振兴战略深入实施；将生态文明建设定位为中华
民族永续发展的千年大计……一代人有一代人的历史使命，走向世界舞台中央的道路绝非坦途，党员干部作为党和国家事业发展的中坚力量，要自觉向党中央看齐，充分认识到肩负的神圣使命，锐意进取，埋头苦干，创造出无愧于历史和人民的业绩。
建党百年党史学习党课讲稿党员干部请和历史谈谈心“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪
里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”对于每一位党员干部而言，要增强守、担使命的思想和行动自觉，一个重要的前提就是修好新中国史这门必修课。
同历史对话，启迪思想，找寻力量。前段时间，中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组专门印发通知，要求各地区、各部门、各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。70年沧海桑田，中国从硝烟战火走向国富民强，经历过失败，取得过成功，积累了大量的经验。失败是成功之母，正是因为共产党不断从失败中总结教训，从上下五千年的历史中汲取营养，才能够不断地重整旗鼓再出发，最终取得震惊世界的成长与成就。70年的历史告诉我们，党员干部要有韧性，无论遭遇何种委屈、何种困难，都要始终“不忘”，如同“哪吒”一般，在日复一日的坚持不懈中，朝着光明的方向大步狂奔。
同历史对话，开阔视野，找寻方向。”历史就是我们的一切”，新中国史的海洋里有智慧的启迪、有超越时代桎梏的选择、有伟大的梦想……每一个历史的英雄，都有自身独特的“成功之路”；每一个历史的瞬间，都有不同领域内不同思想的交锋。同历史对话，就是要对百家争鸣、和而不同的各类理念进行深入探索，在思考中找寻努力的方向。“我们每一个人都有长处”，历史证明，三百六十行，行行出状元，行行都能涌现“民族英雄”，关键是看怎么做，如何选择。党员干部每个人所面临的挑战和机遇不尽相同，究竟是做行业内的专家型干部还是做一名组织者等等，就要以历史之眼进行分析论证，结合历史的智慧结晶和个人的经历找到答案，找到未来的发展方向。
同历史对话，坚定信仰，扬帆起航。新中国的诞生如同初升的太阳，瞬间照亮了旧中国的黑夜，照亮了民族复兴之路。新中国成立初期，一穷二白，历史的教训告诉我们“落后就要挨打”，在有限的条件下，各行各业众志成城、坚定信念，共同创造了“两弹一星”、杂交水稻等奇迹。新中国成立70年的历史轨迹表明，没有共产党就没有新中国。我们党之所以能在风雨兼程中仍然充满青春活力，就在于始终坚持中国特色社会主义的信仰，始终持续从历史中汲取营养。信仰的力量是伟大的，党员干部的信仰应该来自于历史，来自于从历史中总结出的深刻思想。“谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病”，同历史对话，就是同灵魂对话。党员干部要认真学习党史国史，将自己摆进去，插上历史的翅膀，扬帆起航，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。
建党百年党史学习党课讲稿点燃红色基因三把火烧旺主题教育大熔炉在如火如荼的“不忘、牢记使命”主题教育中，江苏省南通市委老干部局、离退
休干部工委深入挖掘离退休干部红色资源，探寻红色记忆、讲好红色故事、做实红色品牌，引导党员干部牢记使命，勇担职责重任，为主题教育添薪旺火。
探寻红色记忆，点燃不改的信仰之火南通是江苏建立最早、坚持最久、历史贡献最大的革命老区，“红十四军”“火烧竹篱笆”“七战七捷”等光荣的革命历史，以及健在的2614名离休干部，正是“不忘、牢记使命”主题教育的精神富矿。通过深入挖掘宣传当地老干部党员身上的红色历史，探寻他们的入党与革命之路，为主题教育提供真实鲜活的学习教材，点燃党员干部不改的信仰之火。南通市委老干部局组织九旬老党员群体与90后年轻党员开展“对话”，继出版《，90后与“90后”的信仰对话》及青年版、繁体中文版后，编印《“90后”与使命——南通市离退休干部党员心语撷要》，作为主题教育读本，发放给全市党组织书记、县处级以上党员干部、组工干部；如东县开展“探寻红色记忆、传承红色精神”大走访，引导老干部回忆当年革命经历，捕捉鲜为人知的英雄事迹，记录感人震撼的战斗场景，在县文化馆、体育馆、中小学校等场所举办全县离休
干部代表战斗故事巡展，集中展出了老红军邱荣林、一等功臣邱祖清、支前模范缪长进等41名离休干部的红色故事；通州区推出离休干部大型融媒体报道《》，电视、网络、报纸同步报道当地离休干部在战争年代浴血奋战、解放后百废待兴挑重担、勇立潮头促改革的红色故事，展示他们为党为人民的革命和坚定不移的理想信念，被列入区直部门、镇（区、园、街道）主题教育学习内容。
讲好红色故事，点燃干事创业的奉献之火在挖掘传播老干部红色记忆的同时，开展“忆、传基因”江海银发先锋宣讲活动，让老干部现身说法，主动进机关、进基层开展红色教育，通过讲述红色故事、回顾入党等，激励党员干部牢记使命、砥砺奋进，点燃干事创业的奉献之火。南通市老干部宣讲团副团长，“百姓名嘴”陈军在主题教育中，先后应邀为市公安局、武警支队、供电公司等6家机关企事业单位，以及朝晖、文峰等25个社区作宣讲。如皋市新时代老干部宣讲团开展“不忘、牢记使命”专题党课86场，23位离休干部党员结合自身经历为机关、学校、社区党组织讲述故事、革命故事；通州区流动党校理论宣讲员退休干部陈文明、陆子森、张作义在机关单位和教育系统开展践行使命的主题宣讲近20场；启东市创办家庭党史阅览室的退休干部朱永继两次走进党校大礼堂为该市副科级以上领导干部以及党组织书记____余人做专题报告。做实红色品牌，点燃覆盖江海的燎原之火“一支部一品牌”是南通离退休干部党建工作长期以来推行的举措，在主题教育中持续发挥富有基层特色的红色教育品牌作用，将活动延伸到江海平原街道（镇）、社区（村）的每一个角落，企事业单位、中小学校等各领域，燃起广大基层党员守、担使命的燎原之火。以“讲身边的事，说爱听的理”闻名乡里的海安市南莫镇“板凳讲习所”邀请离退休干部进村讲习，近40位老干部宣讲员走遍农家小院和田间地头，覆盖全镇16个行政村、112个村民小组，他们忆入党，讲革命故事，为基层党员和周边群众烹制了一桌桌“精神大餐”；海门市退休教师薛胜范在新东街道社区开辟“老薛党课工坊”，坚持说身边事、讲百姓话，用群众乐于接受的语言宣讲____新时代中国特色社会主义思想，受邀为全镇3个社区、9个行政村、8个企业上党课，深受当地党员群众欢迎；通州区五接镇秦长燊、黄玉
明等老干部在便民服务中心开展“读原著学原文悟原理”巡回宣讲，讲述自己的红色故事，让镇村党员干部心灵受到洗礼，思想得到升华；崇川区文峰社区“老兵驿站”凭借社区150多位抗战老兵的丰厚红色资源，组织老兵报告团给年轻党员、周边学生作报告，讲革命传统、国防知识，开展“传承红色基因牢记历史使命”红色文化社科沙龙等专题活动。
江海平原、革命老区的红色基因如同催化剂，将“主题教育”大熔炉里的火越烧越旺，把忠诚、信仰、担当、自律等共产党员不可缺少的元素融入到党员干部的骨髓里，帮助全市46万党员补足“精神之钙”，练就“金刚之身”。
篇四：办公室主任学党史党课讲稿
关于学党史、悟思想、办实事、开新局主题党课讲稿范文今年以来，全国上下掀起了学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮，集团和公司党委也对学习党史进行了部署，并提出了在学党史的同时，开展的“我的职责是什么?”及公司党委开展的合格管理人员“十问自己”大讨论的要求。在中国共产党成立100周年、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年之际，进一步加强党史学习，并围绕“我的职责是什么?”开展反思和讨论，具有现实意义。作为一名共产党员和企业管理者，一方面，学习党史就是要悟出党史中蕴含的精神力量，在中国共产党的成长史中汲取精神养分，汇集企业高质量发展的强大力量。同时，主动思考自己在企业中的职责和扮演的角色，思考和追问自己在企业中的价值所在，从而主动将自己融入企业，为企业高质量发展贡献自己的价值，更是我们的职责所在。
1921年，中国革命的航船从南湖扬帆起航，小小红船越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。究竟是什么样的精神力量鼓舞着中国共产党从建党初期的开天辟地，到新中国
成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就?作为企业和个人，我们能否在学习党史中悟出思想、悟出精神、悟出力量，从而将中国共产党取得成功的“密码”迁移到个人成长和企业发展建设中呢?我想，这正是我们今天学习党史的目的和意义。
下面，本人就中国共产党从小到大、从弱到强的革命历程，以组织成长的视角挖掘一个组织发展壮大的“密码”，找到值得我们企业借鉴的东西，从共产党的成功密码里找到推动企业高质量发展的“真经”。
一、强大的组织能力是共产党成功的根本动因一个组织成功必然有两个因素，一是硬实力，即组织可以利用的内外部资源条件；一是软实力，即组织能力。共产党成立之初，其在硬实力方面是无法与国民党相提并论的，其靠的就是强大的组织能力。那为什么共产党具有强大的组织能力?一个组织长盛不衰的组织管理能力的底层密码是什么?在学习借鉴前人的经验时，我们要知道有哪些经验只是一时一地的权宜之计，哪些经验是可以在更长时间和跨度下起作用的迁移?一个经验方法，只有加上时间和规模的维度，我们才能判别它的真伪和重要程度。
共产党分散派出去的民兵组织通过发动群众搞游击战，建立和扩大了根据地，国民党采取同样的方法（别动队）却变成了日寇的“伪军”，这后面的玄机又是什么呢?
同样，如果我们企业不具备这些组织能力，在对标学习时仅是照搬他人的管理招式，肯定是无用的。所以说，组织的核心竞争力都是建构在组织能力之上的。
二、如何建立强大的组织能力呢?一百年来，共产党的组织形态和运行模式在不断适应和进化。不变的是对成员的注意力管理，以及对共同思想的强调，从长期来看，这两点是值得我们企业借鉴的。组织能力建设的核心任务之一：对成员注意力的管理一个组织，是应该引导成员把注意力放在组织的整体目标上还是个人目标上?这也就是我们在实现企业高质量发展的建设中，如何将个人利益目标和组织利益目标有机统一呢?从组织和系统的角度出发，应该是个体目标服从于整体目标，为了个体目标，有时要牺牲个人利益和局部利益，要求大家放下地盘意识，相互补位、力出一孔，组织奖惩时也重在考核整体目标而不是个人目标。那怎样保证组织中每个成员既出工又出力、不搭便车、吃大锅饭呢?也就是如何履行好自己的职责，做一名合格的职责践行者呢?
遇到这类问题时，组织好像又应该鼓励每个人将注意力放在个人目标上，相互竞争、多劳多得，组织考核时应该重点针对个人而不是整体?这样又导致组织成员彼此之间划分地盘、各自为政，导致山头林立?
这是组织管理的一个悖论问题。国民党就是没有解决这个悖论问题，导致军阀之间互不买账、勾心斗角；而共产党虽然分散在各个解放区，但相互之间密切联系，上下一盘棋，从这个角度看，解放战争的胜利是必然的。共产党是如何解决这个组织悖论的呢?共产党和国民党这两个组织的根本差异到底在哪里?在建党初期，两党成员背景基本相似，领导人都来自传统士绅阶级，都心怀救亡图存的理想，但随着革命的推进，国民党渐渐违背了初心，大部分人成了现实利益的追逐者和既得利益的捍卫者，只关心个人或小团体的眼前利益。而共产党则坚持初心，一直践行自己的信仰和理念。最终演化成为两个完全不同的物种：国民党为利益而战，靠物质刺激，共产党为信仰而战，靠精神激励。无数共产党人和爱国志士为了革命甘愿抛头颅、洒热血，他们到底图啥?生命有两大核心驱动力：追求幸福和寻求意义。追求幸福是许多生命共有的，而寻求意义是人类独有的。这也是集团和公司党委提出
的“人生三问”。人类只有把自己纳入到一个更大的意义系统中，为那些”大于自身“的目标奋斗，才能获得真正的满足。一个组织能够给他的成员提供足够的意义感，这个组织就可能克服个体目标与整体目标的悖论，让每个成员自动用整体目标来校正个体目标，既力争上游又通力协作，这就是我们既要思考和明白并践行“我的职责是什么?”的同时，也要思考和追问我在企业中的价值是什么?只有两者找到共同点，才能聚合成无穷的力量。
在组织里，我们的职责要与企业的使命、愿景、价值观相统一，使命、愿景、价值观不具有排他性，个体获得意义感不但不会减少其他人的意义感，反而会汇聚成更大的意义系统，反过来，物质激励就不一样，你分多了我就少分，这就把成员的注意力放在个人利益争夺上。所以，作为企业，我们也必须克服激励悖论：打劫容易分赃难，只靠金钱驱动的雇佣兵组织是不长远的。激励组织要使命驱动为主，物质激励为辅。
组织能力建设的核心任务之二：强化组织思想建设组织的指导思想和方法论，共产党叫做路线、方针、政策。意义系统解决的是组织激励问题，而共同思想解决的是组织赋能问题，组织赋能，就是给一线员工的自主权和决策权。正如任正非说的，“让听见炮声的人呼唤炮火”，华为企业对决策权能够收放自如，
而我们很多企业却可能陷入”一抓就死，一放就乱“呢?这里的关键问题是，听到炮声的人，怎么判断在那一刻他该不该呼唤炮火?需要哪种程度的炮火?要做出正确的判断，不但需要洞察自身所处的局部战况，还必须了解整体战略意图和作战方针，以及自己在这盘棋上的作用，如果没有这些信息，一线人员去频繁呼唤炮火，只能造成巨大的资源浪费，可不就是一放就乱吗?
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