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党支部班子对照完成党史学习教育专项整治巡视巡察以及上年度组织生活会问题整改情况存在的问题 10 个
1 1 、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况存在哪些差距和不足。
一是整改质量不高。比如，在党史学习教育专题组织生活会上，支委班子查摆的“政治理论学习方式单一、对党员日常管理不够严格”等问题，虽然制定了具体整改措施，但在推进问题整改过程中，政治理论学习仍然是以简单的集中领学方式为主开展学习活动，对党员的教育管理还没有完全放开手脚，没有切实做到敢管敢严、常管常严。二是实时跟踪整改有差距。面对 2021年度组织生活会、党史学习教育专题组织生活会上支委班子和支部党员查摆的突出问题，重整改措施制定、轻整改过程跟踪管理，导致个别同志对自己查摆的问题整改情况不清楚，一定程度上影响了组织生活的严肃性和党员党性修养的长期历练与锤炼。（人大机关党支部）
2 2 、在“完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况”方面
一是对党史知识主动学习的意识还不够强。党史学习教育活
动期间，正值***、***等工程的攻坚期，各项工作任务比较繁重，导致极少数党员党史学习必读书目学习进度较慢、主动学习的意识还不够强，一定程度影响了学习教育效果。二是在深入学习党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想方面还存在系统性不强、学习形式不够灵活，学习成效不够显著的问题，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。三是上年度组织生活会发现存在的问题和不足，有些今年没能够扎实抓好落实，少数党员依然存在重业务学习、轻理论学习的问题。（农业农村局）
3 3 、对照党史学习教育、队伍教育整顿及上年度组织生活等问题整改情况。
一是汲取历史经验还需持续消化。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验缺乏深度思考，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解不够深入，对党的非凡历程特别是党的十九大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解不够深入。
二是增强历史自觉还需转化落实。将党史学习的精髓转化为实践能力还不足，指导实践的方法比较单一，学以致用氛围还不够浓厚。比如，有的支委成员运用“四史”与习近平中国特色社
会主义思想的内在联系方面领悟不深，难以形成对党支部工作有益的方法论。
三是弘扬优良传统还需提升本领。对忧患意识贯穿于党支部工作全过程的举措还不够细，从百年党史中汲取经验还需从“纸面”进入“工作面”。对保持抓好新时代党支部工作定力、强化数字化本领方面研究还不够深入，创新思维和举措还不多。四是上次民主生活会期间，**党支部进行了认真自我检视剖析，共查找出**方面的问题。围绕问题，制定了切实可行的整改措施，经过认真落实整改措施，以主动参加党史学习教育为抓手，持续提升政治素质；紧扣年度重点工作，全心全力履职；不折不扣落实治党管党责任，在履职中彰显优良作风，取得了扎实成效。针对带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责，担当作为、学习贯彻党的**届五中全会精神、落实全面从严治党责任等方面的问题，积极加强党性修养，在坚定理想信念上作表率；突出刚性执行，在规范工作行为上作表率；筑牢规矩意识，在对党忠诚老实上作表率；强化责任担当，在攻坚克难进取上作表率；坚持廉洁自律，在树立良好形象上作表率；特别是在违纪违法典型案例剖析和自我警示上，党支部将其贯穿到年度工作的全过程、全领域、全环节，在整改落实上取得了新进步。（党支部）
4 4 、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡查以及上年度组织生活会等问题整改情况方面存在的问题。
今年以来，党支部按照党史学习教育的有关要求，制定了学习计划，组织党员集中学习研讨，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，全面完成了规定动作和自选动作，使党员真正在学党史中明理、增信、崇德、力行。但在党史学习教育、专项整治、巡视巡查以及上年度组织生活会等问题整改情况方面还存在一些不足：一是在学史增信方面还有差距。理论学习不够扎实，不够全面，也不够系统。存在重业务工作轻理论学习的思想，在如何把理论学习成果转化为具体工作实践，推动工作发展方面缺少有效的办法和措施。二是自觉维护党的权威意识不强。个别党员对职工群众闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行，存在事不关己、高高挂起的思想，没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。三是主体责任履行不力。支部班子成员落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，责任意识不强。（医院党支部)
5 5 、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面，存在“三个差距”：
一是意识形态工作责任制落实方面存在差距。对党史学习教
育、上级党组织安排部署的党员教育培训任务、重大思想舆论斗争，有时重视不够，履职不够有力，没有明确意识形态工作分管负责人和具体负责人，未将意识形态工作纳入工作计划，也未建立意识形态考核机制。二是党支部刀刃向内、直面问题存在差距。针对巡视巡察的共性问题和个性问题，支委会研究整改缺少充分征求意见，整改清单缺少有力措施。三是有的党员干部担当意识和斗争精神存在差距。虽然每个支委都能认领问题，但对久久为功和重大事项需要整改的问题，存在不敢认领的现象。
（机关党支部班子）
6 6 、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况。
一是在党史学习教育中，支部认真组织，规定动作扎实到位、自选动作丰富多样、成效转化见行见效，但对标中央和省、市、县委要求及群众期盼，还存在对特色亮点挖掘不够，对党史学习教育过程中好的做法、好经验和典型案例总结提炼还不够，宣传报道还不够有力。
二是上年度组织生活会支部共检视出 12 个问题，在 2021 年的党建工作中，通过在加强党员政治素质上求提升，在丰富党建工作载体上见实效，在增强为民服务能力上重践行，在加强 党员教育管理上出实招，在压紧压实工作责任上求突破等方
面用心用力，至目前上年度查摆出的问题均整改完毕。（退役军人事务局）
7 7 、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及以往组织生活会问题整改情况方面
***党支部认真贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神，推动党史学习教育扎实深入开展，支部党员受到全面深刻的历史自信、理论自觉、政治意识、性质宗旨、革命精神、时代责任教育，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得显著成效。支部班子对新理论、新政策、新要求都能够及时组织学习，党员都能够深刻把握和领会党百年奋斗的重大成就、历史意义，但在用理论指导日常工作方面结合的还不够紧密，不能有效的将学习成果转化为实实在在的工作成效。根据**教育整顿部署安排，***党支部采取会议学习、个别谈话等方式，多次向**宣讲“自查从宽、被查从严”的相关政策，填写个人自查事项报告表。并针对今年召开的教育整顿专题组织生活会及党史学习教育专题组织生活会查摆出的问题，列出整改落实“四清单”，及时对标对表，确保责任落实、工作落地、措施见效，同时切实加强组织领导，加强工作统筹，拧紧责任链条，保证支部整改措施落实到位。（公安系统党支部）
8 8 、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面。
一是超前谋划的意识还有待加强。对科技创新工作面临的新形势新任务把握还不够精准，立足新发展、贯彻新发展理念上还有差距，习惯凭经验处理问题、开展工作。比如，对常态化疫情防控要求理解不够透彻，面对各种疫情风险缺少足够警惕，抓疫情防控工作和复工复产存在重眼前轻长远，仅向企业进行疫情防控知识宣传，没有积极谋划帮助企业解决疫情期间发生的具体困难和问题。
二是争先创优的意识有待提升。守正创新意识不强，思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理，创新精神不强，不敢大胆尝试用新思维、新方法去破难题、补短板。比如，在实施十大生态领域项目时，谋划较少，在推进“两区四基地”建设时，项目单一，创新不够办法不多，眼光不宽不广。
三是主动服务的意识有待提高。主动思考谋划工作欠缺，有时候靠上级指示按部就班的完成工作。主动深入企业提供服务较少，有时候存在坐等企业上；调研的深度和现场解决问题的力度不够，对一些问题存在的深层次原因挖掘不够、分析不够，没有真正做到举一反三。比如，在推进科技项目建设工作中，虽然开展过专题研究，全力破解项目建设中面临的困难和问题，但与企业面对面谈心交流不够，对企业期盼、需求了解的不够，对制约
因素研究还不够深入，存在由企业自行研究推动项目建设的问题。（科技局党组班子）
9 9 、 对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上半年 组织生活会等问题整改情况还有问题。
一是为民服务的意识不牢。很多同志都是从基层一线起步，通过组织长期的培养和自己多年的奋斗，才走上今天这个岗位，但随着环境的变化、职务的升迁、地位的提高，与群众打成一片的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了，加之大多同志都有长期在基层工作生活的经历，对脱离群众的危险认识不深刻，在与群众同甘共苦上降低了标准，不知不觉中多了“官气”，少了“地气”。久而久之，对群众的疾苦感受不深了，站在群众的立场上想问题不够，慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众，作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。
二是理论学习不深。面对新形势、新任务和新要求，一些党员对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习，在学习内容上采取实用主义，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，缺乏长期规划，学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止，认为念了就是学了，学
了就是懂了，缺乏“挤”、“钻”精神，未能从更高的层面深化对学习的认识，理论素养停留在初浅层面，导致精神上缺了“钙”，理想信念出现滑坡。
三是执行民主集中制度有偏差。民主范围不广泛，在重大项目实施、重大问题决策、重要政策制定过程中较少听取基层群众代表和社会各界的声音，比如聘任了法律顾问，但在实际工作或会议讨论过程中，真正发挥参政议政作用还不够。发扬民主不充分，个别党员对与己无关的事情不重视，不愿意提出自己的见解和建议，在会议上研究议题讨论发言不主动，有的对自己分管以外的工作时不发表意见或应付了事、随声附和。民主决策效率低，有时部分议题未经深入调查研究，准备不够充分就提交审议，导致会上讨论质量不高，个别工作谋划不细致不到位就匆匆上会，导致会议效果大打折扣。（党支部班子）
10 、 对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察及上年度组织生活会等问题整改情况方面存在的问题：
在实现党史学习教育目标上还有差距。党支部的党史学习教育主要以自学，集中学习必读书目为主，以记笔记的方式体现学习，没有在党员中形成积极主动的交流、沟通、讨论。“为什么要学”“带着问题学”，未能做到学思践悟。支部班子在推进党史专题教育上满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务，”没
有结合事业部的中心工作实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性的方式方法，没有把党史学习教育融入到事业部重点工作和中心工作中去，学习是学习，生产是生产，通过学习借鉴历史经验，运用历史规律去解决实际生产中遇到的问题能力不足。对巡察整改工作以及各项专项检查工作重视力度不够。对照第五轮巡察整改清单，对照纪委开展的各项专线检查整治活动清单，认为与事业部工作牵扯不多，没有专项整改任务，觉得事业部原来就没有，掉以轻心，不能认真对待，敷衍了事。没有做到对照通报指出的问题，认真对照、主动认领，有则改之、无则加勉。
11 、 对照完成党史学习教育、专项整顿、上半年组织生活会问题整改情况。
1、理论学习认识不到位。支部在党史学习教育的安排上存在按部就班的现象，对于党史学习教育精神实质的贯彻不到位，对于因故不能参加学习的党员进行学习进度跟进和二次培训的情况欠佳，支部内党员的主体意识不强，将党史学习过程当作教育与被教育，缺乏自主学习的主人翁意识。同时，支部的活动内容及形式较为陈旧单一，缺乏创新和吸引力，难以激发党员的活力与激情。在精读研读党史学习教育指定书目上存在不够深入、
系统、全面等问题，没能将习近平总书记重要讲话精神及党史中的精粹与基层党建工作、生产经营工作有效贯通，与党史学习教育要求的“走深、走实”存在差距。
2、聚焦落实力度不足。在理论联系实际，党建引领生产经营及“办实事、开新局”方面落实力度不足，学以致用、以学促用的效果还不好，在理解把握精髓、创新工作方式、推动深层次问题解决上还不到位，没能在日常工作中真正起到“旗帜”的作用。（国企支委班子）
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