欢迎来到文驰范文网!

2022年小学学校党建工作计划4篇

时间:2022-11-30 18:10:03 来源:文池范文网

2022年小学学校党建工作计划4篇2022年小学学校党建工作计划  2022年学校党支部工作计划五例  2022年学校党支部工作计划五例计划为未来的工作确定了基本方向。2022年学校党支部工作计划1一下面是小编为大家整理的2022年小学学校党建工作计划4篇,供大家参考。

2022年小学学校党建工作计划4篇

篇一:2022年小学学校党建工作计划

  2022年学校党支部工作计划五例

  2022年学校党支部工作计划五例计划为未来的工作确定了基本方向。2022年学校党支部工作计划1一、指导思想

  以《党章》为依据,以、“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,以办好人民满意学校为宗旨,以落实学校“十二五”发展规划和打造特色学校为目标,以开展“创先争优”主题活动为重点,切实加强党的组织建设,做好政治思想工作,抓好党员作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。

  二、工作重点认真学习党章,学习贯彻党的十九大精神和落实,抓好党员思想教育和理论学习,加强支部组织建设,抓好党员作风建设,进一步建立和完善支部各项制度。(一)抓学习,提高党员干部思想素质和业务水平。1、深化学习内容。按上级党组织的要求,认真做好学习贯彻党十九大精神,学习新党章,不断提高党员的思想政治素质。学习“党纪、党法、党规”文件,增强党员辨是非和抗腐能力。学习新课程理念和先进教育教学经验,提高党员教师的业务水平。2、丰富学习形式。一是要利用各种会议,提高学习效果;二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导;三是通过

  板报、宣传栏、橱窗、校园网等宣传党和国家的重大方针政策和重要思想;四是通过写心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果;五是根据学校工作特点,集中学习与个人自学相结合。

  (二)抓好队伍建设,发挥党员先锋模范作用。1、抓好组织和作风建设。组织好“创先争优”主题教育活动,使党员干部真正把心思用到干事创业上,把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。2、加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况。坚持“党员责任区”和“党员联系积极分子”制度,将“创先争优”主题活动与“我是党员我”、“党员先锋岗”等活动有机结合。严肃党的各项纪律,消除不良作风,提高战斗力和免疫力,发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用。3、抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容,开展“师德教育月”活动,提高党员教师的道德修养,树立真诚服务学生的意识,廉洁从教。4、抓好党员组织生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题,提出改进措施和办法,推动实际工作。5、抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式,加大入党积极分子的培养。坚持在德才

  兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员,做好预备党员转正工作。

  (三)抓好党风党纪教育,进一步推进。要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十九大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。(四)抓好制度建设,进一步规范党建工作。健全和落实制度。开展依法治校自检活动,认真修订和完善对党员学习、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三会一课”、“党务、校务公开”等制度的落实,进一步规范党建工作,促进各项工作的开展。(五)抓好群团、工会工作。加强对共青团工作的领导,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作,促进学校持续稳定发展。做好“关工委”工作,关心离退休老同志的学习生活和身心健康,开展送温暖活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。三、各月安排一月份:组织党员过民主生活会、结合党员目标管理实施情况开展批评与自我批评。进行年度民主评议工作。二月份:走访慰问部分教职工(含退休高龄教师、遗属)。三月份:庆祝“三八”妇女节;开展一次党员读书沙龙活动。

  四月份:组织党员干部学习。五月份:支部组织召开青年积极分子座谈会。入党积极分子、预备党员组织考察。六月份:庆祝“六一”儿童节;开展党员“一帮一”帮困助学活动。七月份:组织党员庆“七一”、民主生活会,对照目标自我写照,小结上半年工作。教师年度考核。八月份:暑期活动,师德教育。九月份:开展“千名教师访万家,党员干部心系群众”活动;组织全体党员学习有关党建廉政工作宣传材料。十月份:观看电教片或上党课;组织开展好行风建设和作风整顿工作。十一月份:组织召开部分教师座谈会,倾听群众对班子工作的意见、群众心声、对学校发展的个人观点。十二月份:党外群众参加的民主恳谈会,群众满意度测评;党员学习体会交流;支部年度总结;党员民主评议。2022年学校党支部工作计划2一、加强思想理论建设,推进娄幼跨越发展1.上级精神作引领。认真学习宣传贯彻党的十x届x中全会精神,组织形式多样的学习宣传活动,重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措,重在紧密联系幼儿园日常工作,重在紧密联系全体教职员工思想实际,把思想认识和实际行动统一到中央要求

  上来,狠抓落实,扎实推进娄幼的改革和发展。2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机,扎实开展主题

  为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动,并与“三走进一满意”品质教育服务工程有机融合,在去年的基础上继续开展“六微行动在娄幼”零距离服务工程,创新服务载体,凸显亮点特色,尝试开展“组团式家园实践体验活动”。

  3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20xx年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点,坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识,在学习中提升修养,开阔视野,提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度,要通过学习教育进一步增强发展意识,培育创新精神,在各项工作中大胆实践,大胆创新,冲出固有模式,打破传统思维,用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。

篇二:2022年小学学校党建工作计划

  小学学校2022年党风廉政建设工作计划工作计划按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。【计划1】坚持以中国特色___理论体系为指导,深入贯彻党的___大和___届___中全会精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据教育局的工作部署,今年中心学校党风廉政建设工作重点是:一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。2、落实党风廉政建设责任制。中心学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各中小学要明确责任、工作标准、保障措施,中心学校将通过日常检查等形式进行落实。二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

  2、加强宣传教育。___党员干部认真学___的___大和___届___中全会精神,学习新党章,学___风廉政建设的理论、上级党委、__关于党风廉政建设和_____斗争的指示精神;学___风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和_____教育,认真解决党员干部在思想上、___上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“___”的模范。

  3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员___会。

  五、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。2、强化内部管理,提___部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决___问题。1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

  3、积极开展“双诺双创”工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事,争创先进基层党___,党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

  5、加强党风廉政建设。中心学校党支部___全体党员认真学习___关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,中心学校成立了以樊书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,中心小学成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到___倡廉、拒腐防变。

  【计划2】一、指导思想以党的___大精神和科学发展观为指导,认真贯彻中___六次全会、全国两会精神以及县___和县教育__关于党风廉政建设工作的要求精神,结合学校改革发展实际和本年度学校工作要点,围绕中心,服务大局,认真抓好学校党风廉政建设工作,不断提高党员干部和教职工廉洁从政,廉洁从教的自觉性。二、工作目标围绕学校“__五”发展规划和本年度改革发展实际,坚持惩治与预防“两手抓”方针,强化对党员干部的教育和监督,切实预防或纠正行业不正之风。以改革创新完善制度,以调查研究解决问题,真正把党风廉政建设与学校各部门目标管理责任制、与学校日常的教育教

  学工作紧密结合,进一步促进学校领导干部的作风建设,各部门的行风建设和师德师风建设。

  三、工作要点1、强化学习教育,增强廉洁从政从教的自觉性。要认真抓好党员干部的党风廉政建设理论学习以及___倡廉专题教育,对照《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》,校领导班子每学期安排一次专题学习。继续抓好每学期一至二次的学校中心组学习会和每月一次的党员学习活动,学习内容包括党的___届___中全会精神、中___六次全会精神、全国两会精神、___等中央领导同志近期重要指示以及上级___和有关部门文件、党和国家关于___倡廉的政策和法规、先进人物事迹和反面人物材料,通过学习,夯实防腐倡廉的思想基础。要结合“创先争优”活动,继续开展“与责任奉献同行”的党员师德建设活动,___党员教师认真学习师德规范以及相关论述,对党员干部和全体教职工开展经常性的党风党纪党性和师德师风教育,坚持学生为本,规范教学行为,注重为人师表,增强日常工作的责任感和服务意识,增强廉洁从政、廉洁从教的自觉性。2、完善制度,明确职责,落实党风廉政建设责任制。按照《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》和《娄底市教育系统廉洁从政指导手册》的要求,修改和落实学校相应的健全惩治和预防___体系工作细则、学校领导干部廉洁从政若干要求,完善学校各项管理制度,抓好党风廉政建设责任制、会议执行制度、党员议事制和教职工民主评议制等。要强化责任意识,继续落实“___”负总责、班子成员分工负责、职能处室具体落实的工作责任制和责任追究制。本年度,学校按照《新化县职业中专学校健全惩治和预防___体系工作细则》的要求,

篇三:2022年小学学校党建工作计划

  2022小学党建工作计划

  一、总体目标学校党建工作将以党的___大精神为指导,紧紧围绕教育教学中心,结合学校“一校一品”党建品牌建设,深入开展“树立岗位先锋、引领师生成长”(“333先锋行动”),充分发挥学校党___的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为办好人民满意的教育,提升学校办学特色提供坚强的政治保证和___保证。二、常规工作(一)抓学习,提高党员干部思想素质和业务水平。1.深化学习内容。按上级党___的要求,认真做好学习贯彻党___大精神,学习新党章,不断提高党员的思想政治素质。学习“党纪、党法、党规”文件,增强党员辨是非和抗腐能力。学习新课程理念和先进教育教学经验,提高党员教师的业务水平。2.丰富学习形式。一是要利用各种会议,提高学习效果;二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导;三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等宣传党和国家的(范本)重大方针政策和重要思想;四是通过写心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果;五是根据学校工作特点,集中学习与个人自学相结合;六是运用现代信息化手段——___员___、远程教育,加强对党员的政治学习。(二)抓好队伍建设,发挥党员先锋模范作用。1.抓好___和作风建设。___好“___”主题教育活动,使党员干部真正把心思用到干事创业上,把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有

  服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

  2.加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况。坚持“党员责任班级”和“党员与学生手拉手”制度,将“创先争优”主题活动与“党员先锋岗”等活动有机结合。严肃党的各项纪律,消除不良作风,提高战斗力和免疫力,发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用。

  3.抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容,开展“师德教育月”活动,提高党员教师的道德修养,树立真诚服务学生的意识,廉洁从教。

  4.抓好党员___生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题,提出改进措施和办法,推动实际工作。

  5.抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式,加大入党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员,做好预备党员转正工作。

  (三)抓好党风党纪教育,进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。___全体党员认真学习___大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。(四)抓好制度建设,进一步规范党建工作。

  健全和落实制度。开展依法治校自检活动,认真修订和完善对党员学习、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三会一课”、“党务、校务公开”等制度的落实,进一步规范党建工作,促进各项工作的开展。

  (五)抓好群团、工会工作。加强对共青团工作的领导,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作,促进学校持续稳定发展。做好“关工委”工作,关心老同志的学习生活和身心健康,开展送温暖活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。三、重点工作1.党建成果示范推广坚持把培育典型、示范引导作为学校党建工作的重要方法,通过岗位先锋引领教师成长,通过党员示范课,送教、党建经验介绍,党建示范点建设,推广学校党建成果,通过与兄弟学校间交流互动,取长补短,促进学校党建再上一个台阶。2.巩固和拓展群众路线教育实践活动成果。进一步深化四风整治,巩固和拓展群众路线教育实践活动的成果,总结前阶段经验,兑现承诺,改进作风,服务群众,健全民主管理机制,充分发挥领导带头作用。四、特色工作1.推进党建文化品牌建设为进一步加强学校党建工作内涵建设,学校党支部将继续推进学校“树立岗位先锋、引领师生成长”党建文化品牌建设,深入开展“333先锋行动”,以树立“爱生模范”、“教学能手”、“服务标

  兵”岗位先锋,引导党员教师树立理想信念,在平凡的岗位上实现人生价值;___和引导党员教师奉献爱心,开展“阳光帮扶行动”、“阳光课改行动”、“阳光为民行动”,让学生、教师感受党的阳光、___的温暖;继续开展手拉手专题活动、党员示范课专题活动、志愿者专题活动。

  2.建设电子党务。在学校网站设置党建工作栏目,下设“党建动态(范本)”“___生活”“上级文件”“专题学习”“党员风采”等栏目;要求党员开通“___员___”,开辟党员教育新阵地。

  2022小学党建工作计划报告一、指导思想贯彻落实党的___大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的___建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和___保证。二、主要工作及措施(一)重视政治学习学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过___学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。1.健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,___。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,

  不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党___,争当学习型党员”活动。

  2.树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。

篇四:2022年小学学校党建工作计划

  实验小学2022年学校工作计划

  一、指导思想以党的教育方针政策,落实立德树人的根本任务,把握教育大局,深入贯彻落实2022年工作动员大会、全市品质提升年动员大会和区党代会、人代会精神,抓牢打造“学在”教育品牌发展机遇,着力推动教育高质量发展,发挥特色优势、提高办学水平,深化内涵管理。二、总体目标以改革创新为引领,坚定发展信心,全面推进强校扩优、强课提质、强德筑基、强德固本、强师兴源、家校共育等基础教育改革攻坚行动,实现学校教育优质均衡发展;突出推进教育管理机制、评价机制改革,加快现代学校治理能力和治理体系建设,激发学校办学活力;加强干部队伍建设,提升队伍自我发展动力,提高教师发展水平;进一步突出教学中心地位,提升学校课程建设和教育科研水平,深入推进课程、课堂、课后服务改革提质增效,打造特色学校;树立育人核心理念,完善德智体美劳全面发展育人体系,探索形成改革典型经验,促进学校教育高质量发展,打造“学在”教育品牌,建设鲁中教育名校。三、具体措施(一)坚持体制机制改革,激发学校办学活力

  -1-

  1.落实党组织领导下的校长负责制改革。落实中小学校党组织全面领导学校工作要求,坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,严格执行“三会一课”等党的组织生活制度,争取在上级部门组织的党支部评星定级活动中取得好的成绩,推进组织设置、班子建设、党员管理、组织生活、工作运行、基础保障六个标准化建设,提升党支部“战斗堡垒”建设水平。积极做好“党建+真样态”品牌创建工作,持续提升学校党建水平,引领推动学校教育高质量发展。

  2.打造高层次教育品牌。深化落实“真样态”办学体系,凸显新治理理念,落实“轻负担高质量”素质教育育人模式,在此基础上整体性推进学校教育系统变革,重构学生校园生活形态。

  3.探索教育评价改革。丰富扬真评价体系,发挥评价的激励作用,激发教师、学生的发展动力,完善教师评价指标体系,使教师摆正质量观和人才观,匡正教育教学行为,发挥评价对教育的引领作用;优化学生发展性评价体系,根据学生综合素养的维度,结合学生年龄特点和学校育人目标,进一步确定评价要素,细化评价标准,更好的发挥评价的育人功能;充分发挥大数据、信息技术辅助作用,提升评价工具,实现个别分析精准指导;充实改进实小徽章的功能,简化使用方法,加大评价结果的考核和使用力度。

  -2-

  4.推进项目式管理。实行工作项目化、项目责任化、责任清单化。解决处室人手不足,教师单打独斗,有些工作开展不动的情况。

  5.构建网格化管理体系。进一步细化分层管理体系的稳步推进,细化责任分区,职责到人,避免有些工作出现盲区的现象。

  (二)加强干部教师队伍建设,提升学校教育教学水平6.加强师德师风建设。坚持把师德师风作为评价教师的第一标准,通过公开承诺、集体宣誓等方式,引导教师规范教育教学行为,树立良好教育形象。依托“立德楷模树人典范”新时代优秀教师培育工程,强化典型引领,引导教师讲好身边教育故事。举行“爱与奉献”德育节、实验小学首届班主任节,评选“微光闪烁”实小年度奉献人物,倡树教育正能量,增强教师职业幸福感,培植教师爱学生、爱教育、爱实小的情怀。7.实施队伍提升工程。依托教体系统青年干部赋能培育工程,和教体局与师专共建的教师发展中心的组织的培训活动,锻炼培养学校干部队伍。完善教师培养工程方案,完善教师梯队培养机制,继续聘请全国特级教师吉春亚、吴正宪,省教科院张斌等专家,引进先进教学经验,全面提高课堂教学质量,打造名优教师队伍。抓实“青蓝”工程,促进新入

  -3-

  职教师、年轻教师专业成长。组织教学业务比赛、同课异构、课题研究等活动,培养专业化、研究型教师。

  (三)坚持教学中心地位,全面提升教学质量8.强化学校教学管理主体责任。坚持教学质量“一把手”负责制,落实教学常规“四三三一”管理模式,即完善挂包视导、巡课听课、教学反馈、督导评估四项制度,全面推行“学校、年级、备课组”三级管理负责制,落实备课磨课、作业设计、教学改革三项措施,实施强课提质行动。强化过程管理和教学指导,完善教学质量监控制度,优化备课及课堂教学评价标准,着力推进作业教研和作业设计改革,提升作业精准指导作用,改进教学辅导反馈机制,提高学生学习兴趣和能力。9.实施学校寻真课程建设工程。增强学校课程建设意识,全面提升学校领导的课程领导力、教师课程实施力,加强课程领导团队建设,争创课程建设示范学校,对国家课程和地方课程进行校本化实施。强化课程实施主体责任,利用好生产、生活等社会资源,大力推进校本课程建设、开发和使用,做好德育、艺术、体育、劳动教育及综合实践活动教育,全面提升学生综合素养。依托红色资源优势,深入开展“四史”教育,加强传统文化教育,厚植爱、爱家乡情怀。10.优化教育教学方式。加强课堂教学改革,打造“求真课堂”,推动“335”教学范式的实行,注重启发式、互

  -4-

  动式、探究式教学,引导学生主动思考、积极提问、自主探究,着力提高学习效率,实现“轻负担高质量”。开展教师课堂教学成果展示交流活动,每学年实现教师公开课、优质课展示100%覆盖。

  11.加大课题研究力度。搭建“微平台”,加强课题成果提炼与统筹发布;实施“微评价”,指导各级各类课题的过程研究与管理;进行“微讲座”,打通教师课题研究的障碍;开展“微研究”,成就我校科研领域大幸福。

  12.提高信息化教学水平。探索现代信息技术与教育教学管理深度融合模式,用好智慧校园管理平台,增强协同能力,提高管理效率,用好学校“交互式”在线教学系统,和“双师课堂”教室,提高教育教学水平。

  (四)坚持全环境育人,促进学生全面发展13.加强学生德育工作。开展“尚真德育”品牌建设,有效落实教育方针,推进学校全面育人、全环境育人建设。落实《中小学德育工作指南》,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点,以落实中小学生守则为抓手,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,学校教育与家庭教育、社会教育相结合,突出课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大实践途径,争创德育品牌、特色学校和全环境育人示范学校,加强文明校园建设,争取在省级文明校园复评验收

【2022年小学学校党建工作计划4篇】相关文章:

1.党建引领基层治理心得体会5篇范文

2.供电公司年度党建工作报告总结

3.国企党建品牌特色名字大全(4篇)

4.党建知识应知应会题库100题及答案(4篇)

5.2024年党建引领项目建设(6篇)