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员工技能培训方案【】 (精选文档)

时间:2022-11-28 17:00:04 来源:文池范文网

员工技能培训方案【】 员工技能培训方案【5篇】对于大的打算,要分阶段、分步骤,精确分析执行过程中的环境、影响因素等,做出周密的对策和行动方案。下面我为大家收集收拾了“员工技能培训方案下面是小编为大家整理的员工技能培训方案【】 ,供大家参考。

员工技能培训方案【】

  员工技能培训方案【5篇】

  对于大的打算,要分阶段、分步骤,精确分析执行过程中的环境、影响因素等,做出周密的对策和行动方案。下面我为大家收集收拾了“员工技能培训方案〞,欢送阅读与借鉴!

  员工技能培训方案1一、培训目标

  建设双赢式的培训体系,提升员工队伍的整体素养,提高公司整体管理水平,把公司建成一个学习型组织,为实现公司战略目标作奉献,提高员工的学问水平和工作能力,从而提高工作的能动性,到达自我实现的目的。

  二、公司培训工作的现状及改革方向

  1.现状分析:

  培训的目的性与针对性不强

  未与公司、员工的进展,员工个人的现状紧密挂钩。

  培训资源缺乏

  时间资源、师资力量不足,不足对培训课程及教材的开发。

  培训方式单一、深度不够

  不足有效的培训伎俩,培训笼罩面窄,深度不够,培训的持续性差,效果不佳。

  无跟踪、评估、反应措施

  培训后无跟进、评估、反应措施,不利于改良。

  不足与支公司及各部门的交流

  与支公司、各部门的交流及配合不够,对机构的支持不够。

  2.改革方向:

  1.建设明确的员工培训打算流程

  在结合岗位要求和全面征询培训需求的根底上,制定目标明确且针对性强的`培训打算。

  2.加强师资力量,提高培训质量

  组成一支相对稳定的兼职讲师队伍,制定各类培训大纲。

  3.多种培训渠道和伎俩并举

  多管齐下,采纳不同的办法加大培训力度。

  4.建设跟踪评估、反应措施

  加强培训后的跟踪措施以确保培训取得实际效果。

  5.加强对支公司的支持及与各部门的协作

  在从打算到实施的各环节中与支公司及各部门适时交流。

  三、培训原那么

  要预先制定培训后冀望到达的目标

  对培训的组织者、授课人、参与培训者都要有准时的考核和评估

  参与培训者要能从培训中有收获、有满足感

  培训的方式要多样化

  不同目的、不同层次、不同类别的培训要采纳不同的办法

  四、培训内容:

  1、看法培训:建设起公司与员工互相相信,培养员工对公司的忠诚度,培养员工应具备的精神预备和心态。

  2、技能培训:使员工控制完本钱职工作所必备的技能。

  3、学问培训:通过培训使员工根本具备完本钱职工作所必需具备的学问。

  五、培训有效性和效益性的评估反应和跟踪

  人事部:负责按照“教学效果反应表〞进行授课质量评估、收拾学员的意见,反应讲师并提

  出改良授课质量的措施、收集收拾各部门的“培训打算进度及应用效果跟踪表〞,按照上述收拾结果,分析培训效果及应用情况,提出改良措施。

  各部门:负责按照“培训打算进度及应用效果跟踪表〞进行培训结果的应用效果跟踪。

  将“培训打算进度及应用效果跟踪表〞交人事部存档。

  在培训前后的过程中催促培训效果的应用及应用评价。

  员工技能培训方案2员工培训,是指肯定组织为开展业务及哺育人才的须要,采纳各种方式对员工进行有目的、有打算的培养和训练的管理活动,其目标是使员工不断的更新学问,开辟技能,改良员工的动机、看法和行为,是企业适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增添决策能力、战略开辟能力和现代经营管理能力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素养,完美学问构造,增添综合管理能力、创新能力和执行能力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增添科技研发、技术创新、技术改造能力。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增添严格履行岗位职责的能力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增添员工队伍的整体文化素养。

  6、加强各级管理人员和行业人员执业资历的培训,加快持证上岗工作步子,进一步标准管理。

  二、原那么与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原那么。按照公司改革与进展的须要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰盛、形式灵便的培训,增添教导培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原那么。整合培训资源,建设健全以公司培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好根底培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

  3、坚持“公司+院校〞的联合办学方式,业余学习为主的原那么。按照公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

  4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原那么。20xx年,高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;普通职工操作技能培训累计时间不少于30天。

  三、培训内容与方式

  (一)公司领导与高管人员

  1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

  2、开辟战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。

  3、学历学位培训、执业资历培训。参与北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参与高级经营师等执业资历培训。

  (二)中层管理干部

  1、管理实务培训。生产组织与管理、本钱管理与绩效考核、人力资源管理、激励与交流、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在公司培训中心接管时代光华课程。

  2、学历进修和专业学问培训。主动鼓舞合乎条件的中层干部参与大学(专本科)函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资历考试,获取执业资历证书。

  3、强化工程经理(建筑师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备工程经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点提高他们的政治素质、管理能力、人际交流能力和业务能力。同时开通“环球职业教导在线〞远程职业教导网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有合乎建筑师报考条件,且有专业进展能力的员工,组织强化培训,参与社会建筑师考试,年净增人数力争到达10人以上。

  4、开阔眼界、拓展思路、控制信息、汲取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴胜利阅历。

  (三)专业技术人员

  1、由各专业副总项目师、项目师定期进行专题技术讲座,并建立公司自己的远程教导培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理学问等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

  2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。年内打算支配两批人员到单位参观学习。

  3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。

  4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过打算培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对项目类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,招聘相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

  (四)职工根底培训

  1、新工入厂培训

  20xx年继续对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过采取师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需到达100%。试用期结合绩效考核评定成果,考核不合格的予以解雇,考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。

  2、转岗职工培训

  要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、择业观念、公司进展战略、公司形象、工程发展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,准时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

  3、职工技术等级培训

  公司打算新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;一方面继续遍及,扩充比例,工作重点是培养高级技术人员,打算培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完美的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在根底工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素养有整体提高。

  4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步子。

  今年,公司将挑选局部主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织合乎技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其构造和总量

  趋于合理,逐步满足企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁下列的技术工人在职业技能培训的根底上完成初次鉴定取证工作。

  5、加强复合型、高层次人才培训。

  各部门和基层单位要主动发明条件,鼓舞员工自学和参与各类组织培训,实现个人进展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员控制2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

  6、抓好项目施工人员的培训。

  u做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

  v在建项目工程经理部,要根据“三位一体〞管理体系规范要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训,以及施工环境庇护、职业安康平安的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

  w要把施工承包项目队人员的培训监管纳入管理视野,采取指导和有效的干涉,打消隐患,切实维护企业信用。

  x开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将挑选3-5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

  (五)开展学历教导

  1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木项目、市政项目技术、电气项目及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对合乎录用条件的公司员工进行有打算的集中培训,获取学历。

  2、与一些高等院校联合办学,举办市政建造项目及电气机电类专业的函授本科班;推举优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司效劳。

  3、调发动工自学主动性。为员工自学考试提供良好的效劳,帮忙员工报名,提供函授信息;制定或调节现有在岗职工学历进修的嘉奖规范;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

  四、措施及要求

  (一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要主动参加协作,制定切实有效的培训实施打算,采取指导性与命令性相结合的方法,坚持在开发员工整体素养上,树立久远观念和大局观念,主动构建“大培训格局〞确保培训打算开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

  (二)培训的原那么和形式。根据“谁管人、谁培训〞的分级管理、分级培训原那么组织培训。公司重点抓管理层领导、工程经理、总工、高技能人才及“四新〞推广培训;各部门和基层单位要密切协作培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,实行技能演练、技术比武、鉴定考试等灵便多样形式;在培训办法上要把授课、角色饰演、案例、研讨、现场观摩等办法互相结合。挑选最正确的办法和形式,组织开展培训。

  (三)加强培训根底设施的建立和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,主动整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要按照公司内部自身专业特长,建立自己的培训基地、职校功能。挑选专业或课题,组织编写适宜企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建立,采取资源的有偿效劳。

  (四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门控制使用,财务部门监视,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

  (五)确保培训效果的真切有效。一是加大检查指导力度,完美制度。公司应建设完美自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训状况进行不定期的检查与指导;二是建设表彰和通报制度。对培训工作成果显著,扎实有效的单位和培训机构赋予表彰嘉奖;对培训打算落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批判;三是建设员工培训状况反应制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

  (六)加强为基层单位现场培训工作的效劳意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,主动积极深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训打算落实到位。

  (七)公司办班培训及员工外送培训要严格根据《人力资源管理方法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策动及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的积极性,建立一支高素养的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们肯定要自觉站在公司建立具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必需落实创立学习型企业,从加快职业教导和培训事业的进展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素养,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参加企业市场竞争的能力。

  员工技能培训方案3开展员工培训,对经营管理、企业进展、制度建设和完美有着十分重要的意义。为了提高员工和管理人员的素养,提高公司的管理水平,保证公司可持续性进展;按照总公司20_年进展目标,提高整体人员素养,培养一批具有专业技能和管理学问的人才为目标,特制定本培训打算方案。

  一、指导思想

  以集团公司20_年战略指导思想和经营指导思想为标准准那么,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监视为原那么,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素养和能力建立为核心,逐步形成与企业进展相适应、合乎员工成长逻辑的多层次、分类别、多形式、重实效、弥漫活力的培训格局,建立一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业进展战略提供人力保证。

  二、总体目标

  通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增添员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。

  1、普工层:解决对企业文化、行为标准、战略目标、指导思想领略不够不深,职业素质、工作技能、学习意识不强等问题;

  2、营销层:解决效劳意识、业务能力不强,市场拓展能力缺乏等问题;

  3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养迟缓等问题;

  4、管理层:解决跨部门、跨子公司交流与合作欠缺,打算与目标管理技能不足,管理角色定位不准、执行力不强等问题。

  5、经营层:解决战略思维不清楚,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观念单薄等问题。

  三、原那么办法

  1、改革培训模式。20_年的培训除集团及董事会决定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,内容、办法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监视和不定期进行跟踪问效。

  2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。单位主管为培训学习第一责任人,各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行

  有打算的培训,使员工具备工作必需的学问、技能、工作看法和解决问题的能力。

  3、注重培训实效。把理论学问学习、核心能力训练与讨论解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与进展的重点、难点问题,着眼于提高员工素养和能力,有针对性地制订合乎本公司实际的可行性培训打算,精选培训内容,细心组织、设计,加强培训过程管理,健全和完美自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果。

  4、内训与外训相结合。强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依赖骨干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习,按照各层面能力提升方向制定学习内容;主动利用社会优秀师资力量,可外请专家学者进入企业授课,培训资源分享,也可支配不同层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;各单位自行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参与。

  5、集训与自学相结合。实行集中培训和自学两条腿走路,实行分区域、分层次地进行集中培训,同时,留意引导和激励员工提高积极学习意识,各公司人事管理部门要主动想方法,为员工提供学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材,发明员工自学条件;开展以老带新活动,倡导新的师徒关系,不断完美人才梯队架构。

  6、理论与实践相结合。培训内容应围绕工作的实践操作选定,主动开展实践操作的指导,不断改良技术和流程,提高效劳的规范和质量;开展读书与专题案例研究活动,准时交流信息,了解行业动态,达成资源分享,提高分析问题、解决问题的能力,解决实际工作中碰到的问题。

  四、实施重点

  1、入职培训

  (1)目标:使新入职员工了解企业管理情况,根本理解企业管理制度和工作要求,根本认同企业的理念和价值取向,根本控制岗位操作的规范和各项规程,尽快熟识工作环境,适应工作岗位。

  (2)培训内容:企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及使用、质量管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈。

  (3)实施要求:

  A、各公司统一组织集中培训,每隔两月或新入职人员满10人举办一期;

  B、岗位职责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门支配;

  C、培训完结组织书面考核,人事部门要组织各操作类别专业考核;

  D、参与并通过考核是员工转正的条件之一。

  2、岗位技能培训

  (1)目标:增进员工对制度规划、业务素质要求的理解和认识,控制工作技能和技巧,提高工作绩效,保证效劳规范和质量。

  (2)培训内容:效劳观念与职业精神,专业学问及操作技巧,工作标准和规程,文化和团队建立。

  (3)实施要求:

  A、各子公司自行组织支配,集团人力资源及相关职能部门进行指导和监视;

  B、各子公司自行编制根底课程的授课大纲及培训打算;

  C、各子公司每年起码组织一次书面考核或实际操作考核。

  3、经营理念培训

  (1)目标:培养和造就一支政治业务素养高、系统控制现代管理学问,经营管理能力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。

  (2)课程内容:思想作风建立;工作问题讨论及流程改造;管理的办法与艺术;交流技巧与团队建立;冲突和矛盾的解决训练;企业管理、法律法规、财务、房地产经营管理等业务学问。

  (3)实施要求:

  A、此培训为各子公司管理人员,由各子公司统一组织支配;

  B、各子公司要制订每年培训重点及课程实施打算;

  C、实行自修与外派学习相结合形式,各子公司每年起码组织一次学习研讨会,到达资源分享,共同提高。

  4、培训师培训

  (1)目标:培养一批对企忠诚,富有激情,根底学问扎实,专业技能熟练,具有创新与贡献精神,愿为团队建立出力的内部培训师队伍。

  员工技能培训方案4普通状况下,我们把部门级培训看作是业务技能培训,这在某种程度上并不错,因为我们可以把全部为完成业务工作进行曲的任何技能都归结为业务技能。实际上,对于无数部门的员工而言,其能力应包括这样几个方面:承受与理解任务的能力;自立完成业务工作的能力;团队合作的能力;总结与提高的能力;领导与组织团队工作的能力。

  我们身边的员工,极少是新进员工,因而如何针对在部门已工作多年,却总是不能得到提升的员工,开展内部培训工作,不妨从以上几个能力方面去分析一下,看看我们的员工,究竟短少哪一方面的能力,再针对详细问题,实施相应的培训。

  承受与理解任务的能力

  这种能力可以通过日常支配工作加以测试与训练。最初采纳复述的方式,随着时间的推移,形成主管理与员工之间的共识,使员工能习惯主管的叙述方式,从而帮忙员工能够迅速正确理解主管所下达的任务。主管也要留意布置任务的叙述方式,尽可能简洁明确,假如感觉自己表述不清,应放下面子,重复表明,直到员工明确理解为止。

  自立完成业务工作的能力

  对于既定的工作任务,多数员工都具有自立完成的能力。尤其是工作多年的老员工,更应如此,假如部门员工还不具有这样的能力,主管就有责任加强这方面的培训。一方面,要鼓舞员工通过自学提升工作能力,另一方面,要指派一名娴熟人员引领其学习,帮忙其在实际工作中遇到详细问题时,加以及进解答。

  团队合作的能力

  尽管我们说管理人员的工作,是各负其职,但管理工作只通过自己是很难实现其管理目的的。惟独通过与其他员工、其他部门的沟通交流合作,才干实现其终于管理目标。而更多部门的员工所做的工作,是须要团体配合的。在电力部门典型的工作组制度,就须要工作负责人、工作级成员、签发人、许可人及监护人等的共同合作,才干起到平安互保的作用。学习团队合作,须要引导,并反复通过每次团队合作的实例分析,找出员在合作中存的问题,准时的加以改良。这个过程并不须要通过所谓的拓展训练,只是主管应留意在员工成长的过程中,精心观看其行为,耐烦指导,直到其成长起来为止。

  总结与提高的能力

  员工的最初成长须要有人不断的指导,直到当员工具有了自我总结与提高的能力时,才干实现员的自我提升。因而通过前面的训练过程,主管就应引导员工自我总结,通过发觉自己存在的问题,找出本源,提出解决措施,从而实现其自我能力的提升。到这个时候,主管就完成员工培养的根本过程。

  领导与组织团队的工作能力

  作为主管,还需做最后一项培训工作,从部门员工中发觉并培养接-班人。当自己出差或外出有事时,能放心的将部门工作交付给员工;当自己获得时机时,能准时找到接手的人。领导与组织团队的能力,须要通过实际工作任务完成的过程中去发觉与培养。作为这类人员,必需具务前面几项能力,然后再通过不断的工程实施过程,由主管加以引导,渐渐形成其团

  队指挥能力,培养其在员工中的权威。

  明确责任,是保证执行力到位的前提。组织必需通过明确的方式落实组织各级成员的职责,并付于相应的权力,以保证其职责的履行。作为组织成员,应清晰的了解自身职责的内涵,而不仅仅是表象上的工作任务。通过对自身职责的分析与理解,学习与控制实施自身职责的方式办法,明确其中领导、督查、布置、落实、实施、分析等不同内容的区分。

  在理解自身职责的过程中,简单发生下列几种现象:领导失职,直接参加方案设计等详细的业务工作;督查失职,未能准时将结果颁布或反应给相关部门;组织不够,过多依赖自身的力量;分析不够,执行状况分析流于形式,存在问题长久得不到改良等等。

  在组织的总体上,也存在相应的问题,过多的将组织的留意力集中于详细的形式化的物象,而忽略了组织成员成长的培训。不能从久远的观点看到组织培训带来的对组织执行力的影响,只是想固然的认为明确责任,仔细负责是理所固然的事。事实上,如何明确职责,如何很好的履行自身的职责,对任何人而言,都存在一个学习与培训的过程,须要通过实践,不断总结与提高,才干真正实现组织的执行力提升。

  注:查看本文相关细节请搜寻进入安徽人事资料网然后站内搜寻员工技能提升培训方案。

  员工技能培训方案5一、背景

  为了全面提升生产一线员工操作技能和综合素质,保证公司的正常生产和产品质量,同时为了员工更好的适应公司的迅速进展,满足二期投产须要,使现有员工进一步了解公司的进展愿景、管理制度、操作流程、设备工具、专业学问等。特开设此次培训课程,以提高员工的职业素质、业务技能。

  二、目的提高员工职业素质、业务技能。

  应对公司迅速进展步子、保证工作和产品质量。

  进一步优化公司人力资源配置,团队配合能力,了解公司企业愿景与进展方向。

  三、适用范围

  各车间一线生产员工。

  四、实施流程

  1、培训时间:4月20日开场,每天下午18:00-18:40。(实际的培训时间可由车间结合人力资源部灵便支配)

  2、培训地点:各车间办公室、生产现场等。

  3、培训讲师:公司领导、行政管理部、车间主任、技师(班组长)。

  4、组织部门:生产副总、车间主任。

  5、其他事项:企业文化及素质培训以讲授法为主,结合案例分析进行;技能提升培训为现场解说与操作结合进行,培训时间算正常加班,培训期间要进行拍照及签到。

  6、培训内容:

  五、培训纪律

  1、学员在培训过程中留意做好笔记。

  2、不得无故不参与培训,否那么旷工处理。

  3、不得浮现迟到、早退、中间离场等现象,否那么按考勤规定处分。

  4、在培训开场前需将手机调成静音或震动模式;

  5、培训期间任何员工不得浮现睡觉、随便讲话等情形。

  6、在考试过程中,严禁有作弊、抄袭或交头接耳现象,一旦发觉,将严格根据《行政嘉奖与处分管理规定》进行处分。

  六、考试

  1、现场操作考试成果不合格者,留岗查看三个月,仍不合格者解雇;

  2、笔试考试成果60分及格,不及格的需要补考,补考不及格另行支配工作;

  3、全部员工成果记录在档,做为调岗、加薪、晋升的依据。

  七、本方案终于解释权归属行政管理部。

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