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幼儿教师个人成长心得体会,菁选3篇(精选文档)

时间:2023-02-18 15:50:09 来源:文池范文网

幼儿教师个人成长心得体会1  金秋十月是个收获的季节,也是亲近大自然的最佳时节,为了让孩子们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野,幼儿园开展一次“秋游远足活动”。为了活动顺利展开,各班级邀下面是小编为大家整理的幼儿教师个人成长心得体会,菁选3篇(精选文档),供大家参考。

幼儿教师个人成长心得体会,菁选3篇(精选文档)

幼儿教师个人成长心得体会1

  金秋十月是个收获的季节,也是亲近大自然的最佳时节,为了让孩子们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野,幼儿园开展一次“秋游远足活动”。为了活动顺利展开,各班级邀请了四名家长志愿者参与活动。清晨,孩子都兴奋不已早早来到了幼儿园,背上了心爱的小水壶,带上了外出游戏的游戏器械,在领的的一声号令下出发了。

  一路上孩子们像欢快的鸟儿一样,叽叽喳喳地说着、笑着、唱着、手拉着手走着。你一句我一句议论着秋天的秘密。一路上充满了孩子们的欢声笑语,不知不觉就到达了目的地。

  大家在牟*之光集合后,老师为孩子们准备了水果、点心补充能量。吃饱喝足后,老师带领孩子们来到了四季球跟前

  找到一块宽敞的地方游戏。顷刻间,这里变成了欢乐的海洋。孩子们拿起小布垫,玩起了各种游戏。先玩了《开火车》小游戏,志愿者阿姨做火车头,宝贝们一个接一个跟在后面,在车头带领下走S线,五辆火车比赛谁跑得快。阿姨被孩子带进了童年里。树林上空回荡着阵阵笑声。然后玩了跳障碍、骑大马、扔葵花、抛接葵花、*衡走等等许多游戏。其他班级的小朋友都在为我们加油助威。玩累了孩子们坐在小垫子上欣赏着秋天的大树,闻着阵阵花香。看着蜜蜂在花丛中嗡嗡采蜜,数着飞舞的蝴蝶。欣赏着大自然的美景。啊!多美的秋天。

  中午时分,小朋友们拿着袋子,拾捡着周围的枯叶、垃圾,依依不舍离开了树林。

  经过这次短暂而愉快的秋游,不仅让孩子们增长了知识,身体也得到了一次很好地锻炼,这次活动不仅让孩子们学会了如何和小朋友友好相处。更开阔了他们的视野,亲近了大自然进一步了解春夏秋冬的变化及特点,学到了许多无法从课本中学到的知识,增进了她们的团队意识,集体观念。也为家园交流架起一座互动的桥梁。

幼儿教师个人成长心得体会2

  近期的工作当中我确实是有一番感悟,作为幼儿教师,我能够端正好态度,认真的去做好幼师工作,和孩子们相处非常的好,每天和孩子们沟通的很好,工作方面也有着自己的态度,在这方面我一直都非常认真,未来的学习当中我会发挥好自己各个方面的能力,通过这样的方式我也认真做好了很多事情,毕竟在这样的工作状态下面确实还是收获很大,特别是带大班的孩子,基本上孩们都非常懂事,经过过去两年在幼儿园的适应,还有*时和孩子们相处的很好,非常的熟悉,在这样的状态下面,确实让我感觉到了很多进步,我相信我在这方面是能够发挥更好,这段时间我也有一些心得

  既然是做了这份工作,就应该要保持好的态度,工作当中我一直都能够,清楚的意识到这一点,每天在和孩子们相处的过程当中然我感觉非常的舒适,在这份工作当中我一直都是非常开心的,和孩子们每天在工作当中不断的积累工作经验,虽然在这个过程当中一直以来比较有压力,和孩子在工作当中认真的思考怎么去把自己的业务做的更好,也能够在这样的状态下面认真的去做好分内的职责,相比之下我也能够让自己接触更多的经验,作为一名幼儿教师我这份工作的态度一直以来都是非常积极的,尽管有些时候会感到非常吃力,但是我还是非常认真的,我能够清楚的意识到这一点,也能够和孩子们相处的很好。

  在这段时间的工作当中我能够客观的去看待自己能力,作为幼师,我现在清楚的认识到了这一点,我也感激园长对我工作的支持,一直以来这都让我得有着深刻的体会,园长非常关心我们老师的工作,会给予我们足够多的帮助,孩子们有什么突*况,园长都会第一时间过来处理,我知道很多时候这些都是我们自己的的本职工作,以后还会有更多的工作是应该做好,当然和家长们也是保持紧密的联系,家长们也是非常配合我们的工作,带大班的孩子还是感觉非常有意义的,这一点能够让我清晰的感受到,每天跟孩子们相处的非常不错,有问题也会及时和家长沟通,只有和家长们沟通好了才能够更好的工作,这段时间我感觉非常充实,也希望那个能够在以后的工作当中做的更好,得到周围的"老师还有家长的认可,做一名优秀的幼儿教师。

幼儿教师个人成长心得体会3

  曾有人说过:“人的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我的“安乐窝”。

  我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识

  每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子*凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

  以后的工作中,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。

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