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跨境电商实训心得体会500字6篇

时间:2022-08-26 16:45:02 来源:文池范文网

跨境电商实训心得体会500字6篇跨境电商实训心得体会500字 2012-2013(1) 工商管理学院《电子商务实务》实训报告 No.班级 指导教师 实训日期2012-12-21实训地点B219小组下面是小编为大家整理的跨境电商实训心得体会500字6篇,供大家参考。

跨境电商实训心得体会500字6篇

篇一:跨境电商实训心得体会500字

12-2013(1)

 工商管理学院《电子商务实务》 实训报告

  No. 班级

 指导教师

 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人

 小组成员

 一、

 实训项目:

 项目 一

 电子商务入门 二、

 实训目的:

 任务一:

 电子商务的基本知识 实训任务一:

 上网体验什么是电子商务 任务二:

 电子商务的分类和应用 实训任务二:

 熟悉奥派电子商务系统 三、 实训步骤(或记录)

 1、 登录 10. 1. 2. 100: 8080//这个网址 2、 学生注册, 填写相关信息,

 3、 了解电子商务系统的桌面布局, 了解 B2B、 B2C、 C2C 等内容。

 4、 电子商务的分类和应用 5、 进入添加平台添加商品 四、 实训存在问题和解决办法 1、 在实训中遇到的问题是, 注册学生信息时用户名出现错误, 通过老师指导和自己认真核对成功注册成功。

 2、 在添加商品时商品出现添加失败的情况, 通过老师指导, 发现商品名称不能重复, 经过改正添加成功。

 五、 小组成员完成情况

 都认真完成。

 六、 实训效果评定(教师填写)

 班级 P

 指导教师

 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人

 小组成员

 一、

 实训项目:

 项目二电子商务交易 二、

 实训目的:

 (一)

 :

 B2B 电子商务的基本内容和具体操作 (二)

 :

 B2C 电子商务的基本内容和具体操作 (三)

 :

 C2C 电子商务的基本内容和具体操作 实训任务:

 模拟 B2B 实验 三、 实训步骤(或记录)

 1、 登录 10. 1. 2. 100: 8080//这个网址 2、 进入学生平台的 B2B 平台, 添加商品, 发布商品 3、 注册企业银行 4、 注册会员, 进入信息通道, 找到小组成员发布的商品, 小组成员进行交易, 时刻关注着信息通道的信息, 进行查看订单、 讨价还价、 达成协议、 签发合同、 根据凭证发货、 提货等一系列操作。

 完成 B2B 交易。

 5、 进入 B2C 平台, 发布商品, 广告设计、 给小组成员设置特惠会员、

 6、 注册个人银行 7、 注册会员, 进入信息通道, 找到小组成员发布的商品, 小组成员进行交易, 时刻关注着信息通道的信息, 进行查看订单、 讨价还价、 达成协议、 签发合同、 根据凭证发货、 提货等一系列操作。

 完成 B2C 交易。

 8、 进入 C2C 平台, 注册会员, 注册发布商信息, 发布商品,

 9、 设置普通商品和特惠商品, 完成订购、 发货、 拍卖、 竞价等交易, 完成 C2C 交易。

 四、 实训存在问题和解决办法 1、 在 B2B 交易中交易凭证好丢失, 我们小组成员经过耐心操作重新进行了买卖, 在个人控制台重获交易凭证, 完成交易。

  五、 小组成员完成情况 都认真完成。

 六、 实训效果评定(教师填写)

  班级

 指导教师

 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人

 小组成员

 实训项目 实训三:

 网上销售与网络营销

 任务一:

 网上销售产品 4P 的选择

 任务二:

 网络营销方式的选择

 任务三:

 网络广告的使用

 实训任务:

 模拟 B2C 实验 一、

  二、

 实训目的:

 让同学们了解网络营销的方式以及网络广告的优势, 掌握更多网上销售与网络营销的知识。

 三、 实训步骤(或记录)

 1、 登录 奥派电子商务模拟系统, 进入 B2C 交易系统。

 2、 在个人网上银行注册帐号, 进行存款。

 3、 个人上商城注册帐号, 并在网上商城浏览搜索产品进行购买。

 4、 企在商城确认收款, 生成发货单。

 5、 注册企业银行帐号, 在网上转账。

 6、 入物流中心发货, 物流企业确认收款, 生成到货通知。

 7、 消费者货, 交易完成。

  四、 实训存在问题和解决办法 刚开始, 同学们对其操作比较生疏, 因为这个与 B2B 有一定的衔接, 将 B2C 与 B2B、 网上银行与个人银行分不清楚, 但通过老师的进一步指导和讲解, 同学们慢慢的掌握了整个交易的流程, 圆满的完成了本次 B2C 的实训任务。

 五、 小组成员完成情况

 都认真完成。

 六、 实训效果评定(教师填写)

  班级

 指导教师 鲍建峰 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人

 小组成员

 一、

 实训项目:

 项目 四任务一:

 网络技术的使用, 任务二:

 网络信息收集和整理, 任务三:

 电子商务安全技术, 实训任务:

 模拟 C2C 实验 一、

  二、

 实训目的:

 叙述你对 IP 地址和域名的认识, 数字证书的作用。

 三、 实训步骤(或记录)

 在 B219 进行 c2c 的模拟, 首先老师讲解 C2C 的步骤, 讲解详细的操作, 对有关 C2C 关键的问题, 还有同学们不明白的问题加以详细讲解, 同学们对 C2C所有有关的问题了解之后, 同学们自己操作, 练习 C2C 的操作, 首先在 b2c的基础上操作 C2C, 因为需要应用 B2C 的帮助, 对不 b2c 的操作也很熟练,所以 C2C 操作比较 C2C 来说, 就比较容易理解, 我们经过老师的指导, 成功的熟练运用 C2C。

 四、 实训存在问题和解决办法 C2C 的操作, 虽然不是很复杂, 但是需要与 B2C 的结合, 所以在开始的时候, 与 B2C 衔接的过程有不明白的地方, 请教老师之后, 明白了其操作过程。

 五、 小组成员完成情况

 都认真完成。

 六、 实训效果评定(教师填写)

  班级

 指导教师

  8 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 组长及填表人

 小组成员

 一、

 实训项目:

 项目 五 网上支付

 任务一:

 电子支付工具

  任务二:

 网上银行的使用

  任务三:

 第三方支付的使用 二、

 实训目的:

 了解电子支付工具的类型, 第三方支付平台存在的意义 三、 实训步骤(或记录)

 1、 打开淘宝网, 登录账号 2、 打开卖家中心, 找到二手出售 3、 实名注册支付宝, 将自己的商品选择出售形式 4、 最后选择交易形式 四、 实训存在问题和解决办法 账号存在风险, 最后解开了。

 实名认证时有些犹豫, 还有不了 解一些东西, 最后把这些困难解决了, 完成了这个实训。

 五、 小组成员完成情况

 都认真完成。

 六、 实训效果评定(教师填写)

  班级

 指导教师

 实训日期 2012-12-21 实训地点 B219 小组序号 8 组长及填表人

 小组成员

 一、

 实训项目:

 项目 六 网站建设

  任务一:

 网站建设软件

 任务二:

 网站发布 二、

 实训目的:

 了解如何进行网站发布 三、 实训步骤(或记录)

 1、 登陆淘宝网登陆账号 2、 下载淘宝助理和公司数据包 3、 使用淘宝助理开店及上传商品 4、 店铺装修 5、 店铺推广 四、 实训存在问题和解决办法 再上传宝贝时遇到一些问题, 但已解决。

 在开店时有些不懂, 经过解决已经学会开店, 并上传了店铺的宝贝。

 五、 小组成员完成情况

 都认真完成。

 六、 实训效果评定(教师填写)

篇二:跨境电商实训心得体会500字

电商实训教学初探刘 美江西信息应用职业技术学院,江西 南昌 330043摘 要:随着国家创新型城市与自贸区的建立的推动下,跨境电商成为了外贸增长最快的领域,也成为传统外贸企业的重要的转型方向,本文针对跨境电商人才培养中理论结合实践的实验教学方面的探索,借着跨境电商蓬勃发展发展的趋势,促进实训教学创新。关键词:跨境电商;实训教学;创新中图分类号:G712. 3;F713. 36 -4 文献标识码:A文章编号:1006 -0049 - (2016)05 -0217 -01一、引言跨境电商成为传统电子商务的重要补充,已经越来越被业界和消费者重视,随着国家的自贸区的发展及全球经济一体化发展趋势,未来跨境电子商务将迎来爆发的增长,响应国家去产能、去库存的政策,产能过剩的企业也可以通过跨境电商谋求境外贸易的试水,将过剩的产能由跨境电商的途径推广出境,因此在今后很长一段时间内对跨境电商的综合性人才的需求将更加旺盛,但是现在虽然每年都有大量的电子商务人才走上人才市场,而用人单位却很难找到合格的人才,原因是这些毕业生缺乏实践经验,信息科技又日新月异,在学校掌握的电子商务知识到实践中又会存在过时的情况。作为人才培训的重要机构,要保障人才的质量,就必须让学生的理论水平不过时,实践技能过硬,让学生上岗就能用、上手就能通,那么学校的实训教学将至关重要。二、跨境电商的特点跨境电子商务指分属不同国界或地区的交易主体,可以通过一国的交易平台,实现其他国家间的直接贸易,贸易过程相关的信息流、商流、物流、资金流由传统的双边逐步向多边的方向演进,呈现出网状结构,正在重构世界经济新秩序。这种“订单碎片化”的微贸易方式使得产品与市场紧密结合,可以有效地绕过贸易壁垒的限制,直接面对他国的消费者,实现多国企业之间、企业与最终消费者之间的直接交易,进出口环节少、时间短、成本低、效率高。跨境电商作为一个新兴的产业,受到企业商户的广泛青睐,目前跨境电商的发展主要受到了物流配送滞后、电子支付安全性不够、跨境信用和争端处理不规范等诸多问题的制约,而跨境电商专业人才的缺乏更是跨境电商发展的重要瓶颈,专业应用型人才缺口巨大,产业岗位脱节。三、跨境电商的教学目标要确定教学目标,首先得了解跨境电商所需要的综合性人才必须具备什么素质:(一)熟悉电子商务业务,具备跨境电商网络营销策划与执行技能,能进行海外客商需求分析,并能运用网站优化策略、搜索引擎开展全方位的客户服务。(二)外语水平出色(具备外文网站管理,在线商务沟通能力)。(三)熟悉进出口业务的操作流程,有扎实的国际贸易实务知识,精通国际支付方式及各国贸易相关的法律法规知识,甚至各国相关的人文习俗。(四)具备国际物流操作技能,物流管理相关知识,了解各种物流方式的报价、制单要求,以及各国海关通关规则。跨境电商的综合性人才在具备扎实的理论知识的同时,更注重实践技能的素养,我们要保障人才的质量,就必须让学生的理论知识得到充分的实践应用,让从学校走出去的学生做到上岗就能用,上手就能通。四、找准方向、精准定位、功能细分电子商务是商务与信息技术之间的整合,跨境电商则是电子商务与对外贸易之间的融合,这个行业所需的人才当然要求具备知识技能全面、学习实践能力强的特性,所以作为人才培训机构,必须抓好学员的综合技能培养及实践水平的提升。实训教学应根据跨境电子商务人才的分类,采取综合基础课—专业基础课—专业选修课的人才培训模式,专业细分上我建议从以下几个方面来设计:一是综合基础,这个专业主要是基础类知识,要求了解跨境电商的各种基础知识,不需要太深入,主要包括电子商务基础、外语教学、国际贸易基础、沟通技巧、企业管理、商务谈判等基础技能。二是专业课程的设计:可分别设以下几个专业,专业方向明确。电子商务:此专业定位是帮助企业进行电子商务网络策划,商务网站的发布与维护。商务外语:强化外语沟通能力,商品的外文描述能力的培训,在线客服的外语口语的强化训练。国际贸易:各主要贸易国的相关贸易法律法规知识的培训,了解这些国家的文化风俗。市场营销:网络营销策划与客户需求分析。国际物流:国际物流管理方面的知识。由于跨境电子商务所涉及的知识门类众多,操作性很强,仅通过理论学习将其掌握不太现实,所以实践教学非常重要,要将理论知识转化为实践技能,营造真实的实验环境就显得尤为重要。三是教学场景的设计与布置:实训教学是学员掌握技能的关键所在,实训的目的是将理论知识转化为实践技能,所以要尽可能地模拟企业的真实环境,解决目前市场人才的学识泛而不精的现象,让企业招聘人才后,即刻可以放在相应的岗位发挥作用。实训室的布局设计上融入企业的真实办公场景,比如在实验室设置经理办公室、采购部、网络营销部、设计部、仓储物流部、财务部、商务部等等。可以让学生模拟电商企业不同身份的员工在实验平台演练操作,为以后真正进入企业快速适应角色打下基础。实训环境真实的同时,操作平台软环境的建设要与目前主流的跨境电商平台趋同,达到将理论有效地转化为实践技能的目的。借助第三方平台进行实训教学的补充:电子商务在全球经济一体化的带动下得到空前发展,以至于各大高校竞相开辟电子商务专业,但都存在教材内容陈旧、理论过时信息滞后的问题。目前网络环境不断改善,移动 4G 的普及,各种应用平台不断更新,消费者的习惯也在不断变化,所以电子商务无论是在特征还是功能方面都随时发生着改变,教学怎样顺应这些因素及时动态调整,也是实训教学面临的挑战。目前有一些电商推出了云平台实训教学,如阿里的百城千校百万英才项目就是典型的案例。我们可以通过这个平台让学员更贴近企业的需求,更能应对跨境电子商务知识和技术的更新,让学生更有竞争优势。同时可以引入一些技术力量雄厚的跨境电商企业,建立长期的校企合作关系,达到互惠共赢、优势互补。五、结束语跨境电商实训教学是各大高校人才培养的重点和难点,做到教学内容更新及时、教学方式推陈出新,让学员走出校门后能够有更广阔的发展空间。[ 参 考 文 献 ][1]孟祥铭,汤倩慧. 中国跨境贸易电子商务发展现状与对策分析[J]. 沈阳工业大学学报,2014(2):120 -125.[2]陈清华. 高职电子商务专业实践教学体系的构建[J]. 职教论坛,2006(2):41 -43.[3]闵敏. 基于校企深度融合的高职电子商务专业教学实践平台的构建与实践[J]. 实践教学,2010(03).· 7 1 2 · 职业教育山西青年SHANXI YOUTH 2016·05

篇三:跨境电商实训心得体会500字

实训心得体会

  篇一:登杆实训感悟

 登杆实训感悟

 2012 年 年 10 月 月 10 日,今天艳阳高照,气温很低,终于迎来既期待又害怕登杆实训,期待是因为不用借助电梯等机械设备仅凭三脚架、脚扣等简单设备登上与地面相垂直的电杆,害怕是因为一旦渐渐的远离地面,不是脚踏实地,人就会产生恐惧心理。日,今天艳阳高照,气温很低,终于迎来既期待又害怕登杆实训,期待是因为不用借助电梯等机械设备仅凭三脚架、脚扣等简单设备登上与地面相垂直的电杆,害怕是因为一旦渐渐的远离地面,不是脚踏实地,人就会产生恐惧心理。

 登杆工具有三脚架和脚扣,今天我采用脚扣进行登杆训练。上课之前,老师在登杆区域围上了围栏。登杆前应做好相关准备,首先是电杆的检查,包括杆体地上部分有没有裂纹(垂直裂纹和水平裂纹)、杆体埋入地下部分的长度应占杆总长的登杆工具有三脚架和脚扣,今天我采用脚扣进行登杆训练。上课之前,老师在登杆区域围上了围栏。登杆前应做好相关准备,首先是电杆的检查,包括杆体地上部分有没有裂纹(垂直裂纹和水平裂纹)、杆体埋入地下部分的长度应占杆总长的 1/6、杆体所在地面情况、斜拉线是否合格等;其次应做好登杆工具的检查。登杆前应正确佩戴安全帽,系好安全带和防坠器。登杆时老师指定一名学生为监护人,帮助同学们悬挂防坠器,我的学号是、杆体所在地面情况、斜拉线是否合格等;其次应做好登杆工具的检查。登杆前应正确佩戴安全帽,系好安全带和防坠器。登杆时老师指定一名学生为监护人,帮助同学们悬挂防坠器,我的学号是 8 号,还有很长一段时间才会轮到我,在自己登杆之前看看同学们是怎么登杆的,可以好好学习,吸取经验教训:登杆时脚尖上扬,使脚扣始终保持水平,当脚扣向上迈一步时,脚后跟远离电杆下踩,同时号,还有很长一段时间才会轮到我,在自己登杆之前看看同学们是怎么登杆的,可以好好学习,吸取经验教训:登杆时脚尖上扬,使脚扣始终保持水平,当脚扣向上迈一步时,脚后跟远离电杆下踩,同时

  膝盖远离电杆;登杆的过程中人体重心始终在一只脚上,身体与电线杆有一段距离;登杆时脚用力,双手扶在电杆上时为了保持身体平衡,可以不用力。很快就轮到我了,戴好安全帽、系好安全带和防坠器,穿上脚扣准备上杆,觉得脚扣比较重,总要往下掉。每走一步,觉得往上登需费很大的力气,或许是因为脚步迈得太大。当继续往上走,发现越来越难走,脚扣总是扣不住,往下踩时脚扣跟着往下走,这是因为自己的脚离电杆太近了,脚扣几次都要掉下来了。爬到三米时觉得已经上不去了,不是因为在杆上害怕,而是总觉得找不到感觉,还是下来吧。下来时每一步都走得挺稳的,很快就到达地面了。膝盖远离电杆;登杆的过程中人体重心始终在一只脚上,身体与电线杆有一段距离;登杆时脚用力,双手扶在电杆上时为了保持身体平衡,可以不用力。很快就轮到我了,戴好安全帽、系好安全带和防坠器,穿上脚扣准备上杆,觉得脚扣比较重,总要往下掉。每走一步,觉得往上登需费很大的力气,或许是因为脚步迈得太大。当继续往上走,发现越来越难走,脚扣总是扣不住,往下踩时脚扣跟着往下走,这是因为自己的脚离电杆太近了,脚扣几次都要掉下来了。爬到三米时觉得已经上不去了,不是因为在杆上害怕,而是总觉得找不到感觉,还是下来吧。下来时每一步都走得挺稳的,很快就到达地面了。

 今天还学会几种常用的打结方法,直扣、猪蹄扣、抬扣、倒扣、背扣、瓶扣、拴马扣,打各种各样的绳扣,各种扣只要用心去学,几分钟就能够学会,多练习几遍,就能够孰能生巧。今天还学会几种常用的打结方法,直扣、猪蹄扣、抬扣、倒扣、背扣、瓶扣、拴马扣,打各种各样的绳扣,各种扣只要用心去学,几分钟就能够学会,多练习几遍,就能够孰能生巧。

 做任何事情只要用心去体会,同学时间去练习,都能够学会且熟练掌握。做任何事情只要用心去体会,同学时间去练习,都能够学会且熟练掌握。

  篇二:国网技院之登杆实训感悟

 登杆实训感悟

 10 月 月 23 日,上午虽然艳阳高照,但是登杆实训场地在实训楼的背阴出,气温很低,加上三级大风,我们一个个冷得直打哆嗦,就这样迎来既期待又害怕登杆实训。因为我有些日,上午虽然艳阳高照,但是登杆实训场地在实训楼的背阴出,气温很低,加上三级大风,我们一个个冷得直打哆嗦,就这样迎来既期待又害怕登杆实训。因为我有些

  恐高,登杆让我害怕又新鲜,大家都想体验一下借助工具像爬楼梯一样一级一级地登上电线杆。恐高,登杆让我害怕又新鲜,大家都想体验一下借助工具像爬楼梯一样一级一级地登上电线杆。

 上课之前,老师在登杆区域围上了围栏,并向同学们交代了其中的意义。登杆需要脚扣和安全带,登杆前应做好检查准备,先检查电杆的三米线的高度,之后依次检查电杆是包括杆体地上部分有没有裂纹(垂直裂纹和水平裂纹),杆体所在地面埋土是否松动,斜拉线是否合格等;其次应做好登杆工具的检查,对脚扣做冲击试验,检查安全带的金属扣是否灵活等。登杆前还应正确佩戴安全帽,为了防止意外发生导致坠落,老师还准备了防坠器,是一个根据速度保护做成的设备,类似汽车安全带的原理,老师在每个组指定一名学生为监护人,为登杆同学挂好防坠器。上课之前,老师在登杆区域围上了围栏,并向同学们交代了其中的意义。登杆需要脚扣和安全带,登杆前应做好检查准备,先检查电杆的三米线的高度,之后依次检查电杆是包括杆体地上部分有没有裂纹(垂直裂纹和水平裂纹),杆体所在地面埋土是否松动,斜拉线是否合格等;其次应做好登杆工具的检查,对脚扣做冲击试验,检查安全带的金属扣是否灵活等。登杆前还应正确佩戴安全帽,为了防止意外发生导致坠落,老师还准备了防坠器,是一个根据速度保护做成的设备,类似汽车安全带的原理,老师在每个组指定一名学生为监护人,为登杆同学挂好防坠器。

 由于我的学号排在中间,我有机会先看同学们的登杆过程,学习成功之处和总结不足,吸取经验教训。老师也很耐心的为我们讲解登杆技巧,登杆时脚尖上扬,使脚扣刀口打开,尽量始终保持水平,当脚向上迈一步时,脚后跟远离电杆下踩,同时膝盖远离电杆;登杆的过程中人体重心始终在一只脚上,步子不宜过大,身体与电线杆保持一定距离。登杆时脚用力,双手扶在电杆上是为了保持身体平衡,切忌手用力往上爬。下杆的时候一脚踩到底,由于我的学号排在中间,我有机会先看同学们的登杆过程,学习成功之处和总结不足,吸取经验教训。老师也很耐心的为我们讲解登杆技巧,登杆时脚尖上扬,使脚扣刀口打开,尽量始终保持水平,当脚向上迈一步时,脚后跟远离电杆下踩,同时膝盖远离电杆;登杆的过程中人体重心始终在一只脚上,步子不宜过大,身体与电线杆保持一定距离。登杆时脚用力,双手扶在电杆上是为了保持身体平衡,切忌手用力往上爬。下杆的时候一脚踩到底,

  要不然脚扣会一直往下滑。很快就轮到我了,戴好安全帽,做好各项检查工作,系好安全带和防坠器,穿上脚扣准备上要不然脚扣会一直往下滑。很快就轮到我了,戴好安全帽,做好各项检查工作,系好安全带和防坠器,穿上脚扣准备上

  杆,那是心里还有几分害怕,但是众目睽睽之下没有退路,只能硬着头皮上了。第一步就觉得脚扣比较重,总要往下掉。每走一步,觉得往上登需费很大的力气,或许是因为脚步迈得太大。由于恐高,我几乎不往下看,免得腿打颤在同学面前岂不是弄出笑话。继续往上走,发现越来越难走,脚扣总是扣不住,往下踩时脚扣跟着往下走,这是因为自己的脚离电杆太近了,脚扣几次都要掉下来了。爬到三米时觉得已经上不去了,不是因为在杆上害怕,而是总觉得找不到感觉,但是在老师的鼓励下,我还是磕磕碰碰的爬到了最上面,在最高点壮大胆子摆了个杆,那是心里还有几分害怕,但是众目睽睽之下没有退路,只能硬着头皮上了。第一步就觉得脚扣比较重,总要往下掉。每走一步,觉得往上登需费很大的力气,或许是因为脚步迈得太大。由于恐高,我几乎不往下看,免得腿打颤在同学面前岂不是弄出笑话。继续往上走,发现越来越难走,脚扣总是扣不住,往下踩时脚扣跟着往下走,这是因为自己的脚离电杆太近了,脚扣几次都要掉下来了。爬到三米时觉得已经上不去了,不是因为在杆上害怕,而是总觉得找不到感觉,但是在老师的鼓励下,我还是磕磕碰碰的爬到了最上面,在最高点壮大胆子摆了个 pose,下来时老师一再提醒说找找脚扣的感觉,我用心去感受最后似乎有点感觉了,但是快到地面了。下午有时间我又体验了一番,差不多找到感觉了,下来时老师一再提醒说找找脚扣的感觉,我用心去感受最后似乎有点感觉了,但是快到地面了。下午有时间我又体验了一番,差不多找到感觉了

  很顺畅的完成了整个过程,感谢老师的教导。

 那天还学会几种常用的打结扣方法,直扣、猪蹄扣、抬扣、倒扣、背扣、瓶扣、拴马扣,打各种各样的绳扣。各种扣只要用心去学,几分钟就能够学会,多练习几遍,就能够孰能生巧。那天还学会几种常用的打结扣方法,直扣、猪蹄扣、抬扣、倒扣、背扣、瓶扣、拴马扣,打各种各样的绳扣。各种扣只要用心去学,几分钟就能够学会,多练习几遍,就能够孰能生巧。

 世上无难事,只怕有心人。做任何事情不要有畏惧之心,要自信,用心去体会,加上勤奋的练习,没有不能攻克不下的山头。世上无难事,只怕有心人。做任何事情不要有畏惧之心,要自信,用心去体会,加上勤奋的练习,没有不能攻克不下的山头。

  篇三:新员工定期登杆训练总结

 新员工定期登杆训练总结

 登杆作业是线路运行维护人员必备的一项基本技能,为进一步锻炼新员工的登杆能力,登杆作业是线路运行维护人员必备的一项基本技能,为进一步锻炼新员工的登杆能力,XXX 所展开定期登杆培训。

 xx 年 年 x 月 月 x 日下午,xxx 所针对新员工的登杆培训在 xx任 实训场展开。两位副主任 xxx 以及线路专责 xxx ,对新员工“ 手把手”的传授登杆技巧。新员工在学习用脚扣和踩板这两种方法登杆的过程中,热情极高。在登杆动作不规范被时,老师傅也是及时指出,并耐心的给予纠正。的传授登杆技巧。新员工在学习用脚扣和踩板这两种方法登杆的过程中,热情极高。在登杆动作不规范被时,老师傅也是及时指出,并耐心的给予纠正。

 身体力行的培训令人感受很深,脚扣登杆和踩板登杆各有千秋,前者用于平时常规登杆;后者则是用于特殊天气特殊环境的非常规登杆。脚扣相对容易一些,掌握好登杆姿势,每登高一步都要扣好脚扣,这是一个需要耐心和细心的事情。在登杆中,跨越横担是相对较难的训练。需要反复练习,才能掌握其中的诀窍。但这其中,最重要的还是安全作业。师傅们对我们的要求就是,慢一点不怕,但一定要注意安全。身体力行的培训令人感受很深,脚扣登杆和踩板登杆各有千秋,前者用于平时常规登杆;后者则是用于特殊天气特殊环境的非常规登杆。脚扣相对容易一些,掌握好登杆姿势,每登高一步都要扣好脚扣,这是一个需要耐心和细心的事情。在登杆中,跨越横担是相对较难的训练。需要反复练习,才能掌握其中的诀窍。但这其中,最重要的还是安全作业。师傅们对我们的要求就是,慢一点不怕,但一定要注意安全。

 踩板登高,对一个人训练的方面比较多。首先是要学会方式方法,不能一味蛮干。身体协调也是其中必不可少的因素之一。而且,对于腿部力量和手臂力量有一定要求。无论是脚扣登杆还是踩板登杆,在登杆前最重要的还是检查的过程:检查拉线、检查杆根、检查登杆工具以及防护器具。锻炼的过程是痛苦的,但我们是充满信心的。因为只有经过痛苦的蜕变,我们才有资格成为一名合格的输电人。在学习过程中也是感谢老师傅们的耐心指导,我们会用自己不懈的努踩板登高,对一个人训练的方面比较多。首先是要学会方式方法,不能一味蛮干。身体协调也是其中必不可少的因素之一。而且,对于腿部力量和手臂力量有一定要求。无论是脚扣登杆还是踩板登杆,在登杆前最重要的还是检查的过程:检查拉线、检查杆根、检查登杆工具以及防护器具。锻炼的过程是痛苦的,但我们是充满信心的。因为只有经过痛苦的蜕变,我们才有资格成为一名合格的输电人。在学习过程中也是感谢老师傅们的耐心指导,我们会用自己不懈的努

  力来证

  明,我们不会辜负期望。

 业精于勤荒于嬉,只有不断地锻炼业务技能,才能让我们这些新员工快速的提高和成长。希望我们还可以更多的开展这样的基础培训,就像军人一样,业精于勤荒于嬉,只有不断地锻炼业务技能,才能让我们这些新员工快速的提高和成长。希望我们还可以更多的开展这样的基础培训,就像军人一样,“平时多流汗,战时少流血平时多流汗,战时少流血”。我们无论是在培训中,还是日后的工作中,一定会坚守安全红线,绝不越界。。我们无论是在培训中,还是日后的工作中,一定会坚守安全红线,绝不越界。

  输电管理所运维一班

  2014 年 年 6 月 月 21 日

篇四:跨境电商实训心得体会500字

 电子商务物流管理

 》课程实训报告

 专业___

  电子商务

 __

 班级__

  电商 55 __

 学号___

  21

  ______

 姓名

  史佳滢

 小组成员

  指导老师

  盛立军

  实训名称

  电子商务仓储管理

 实训日期:2018 年 5 月 2 日 一、实训目的

 1.熟悉商品入库的操作流程 2.熟悉商品出库的操作流程 3.熟悉仓库保管的原则、方式以及注意事项 4.具备运用 ABC 分析法控制库存的能力 5.具备运用经济订购批量公式实现合理订货的能力 6.具备对仓储管理信息系统的实践操作能力 7.具备移动仓储管理系统的应用能力 二、实训环境 (描述实训的软件、硬件环境)

 1.实验环境 软件环境:Windows XP、Internet Explore 6.0 网络环境:要求本地网络连接到 Internet 上。

 2.地点:电子商务实训室一 三、实训内容、步骤与过程分析 任务三 1.理解经济订购批量的原理,掌握最佳订货量的计算方法,按照题目完成最佳订货量的计算。

 (1 1 )简述 Q EOQ 的假设条件。

 1.答:需求量已知且稳定不变,库存量随时间均匀下降。

 2.库存补充瞬间完成。

 3.产品单位价格为常数 4.储存费用以平均库存为基础计算。

 5.每次定货成本为常数 6.对产品的任何需求都能及时满足

 (2 2 )某电商企业年销售苹果数量为 0 80000 箱,每箱商品的年储存费用为 8 8 元。每次进货费用 0 200 元,求平均存储量。

 答:√((2*8000*200)/8)=2000 箱 平均箱数=Q/2=2000/2=1000 箱

 (3 3 )某电商企业年需物资 0 1200 吨,单价 0 1000 元/ / 吨,年保管费率为 20% ,每次定货成本为 0 300 。

 元。求与定货相关的年库存总成本(包括年订货成本和存储成本)。

 答:Q=√2DS/VI=√((2*1200*1000)/300*20%)=200 吨 平均值=Q/2=200/2=100 吨 年储存成本=(Q/2)=100*300*20%=6000 元 年订货成本=(D/Q)*S=(1200/200)*300=1800 元 年库存总成本 TC=√2DSVI=√(2*1200*300*1000*20%)=12000 元

 任务四 2. 理解电商企业设置安全库存的目的与作用,掌握安全库存的计算方法,按照题目完成安全库存的计算。

 顾客服务水平及安全系数表

 客服水平% Z 值大小 客服水平% Z 值大小 100 3.09 99.9 3.08 99.87 3.00 99.20 2.40 99.00 2.33 98.00 2.05 97.7 2.00 97.00 1.88 96.00 1.75 95.00 1.65 90.00 1.80 85.00 1.04 80.00 0.84 75.00 0.68 (1 1 )某饭店的啤酒平均日需求量为 2 20 0 加仑,并且啤酒需求情况服从标准方差是2 2 加仑/ / 天的正态分布,如果提前期是固定的常数 6 6 天,试问满足 95% 的顾客满意的安全库存存量的大小?

 答:SS=1.65*2*√6≈8 加仑

 (2 2 )如果在上例中,啤酒的日需求量为固定的常数 0 20 加仑,提前期是随机变化的,而且服务均值为 6 6 天、标准方差为 5 1.5 的正态分的,试确定 95 %的顾客满意度下的安全库存量。

 答:ss=1.5*1.65*20≈50 加仑

 (3 3 )如果在上例中,日需求量和提前期是相互独立的,而且它们的变化均严格满足正态分布,日需求 量满足均值为 0 20 加仑、标准方差为 2 2 加仑的正态分布,提前期满足均值为 6 6 天、标准方差为 5 1.5 天的正态分布,试确定 95 %的顾客满意度下的安全库存量。

 答:SS=1.65*√(22 *6+20 2 *1.5 2 )≈50 加仑 任务五

 3. 正确理解订货点的概念,掌握电商企业确定订货点的方法,按照题目完成订货点的计。

 (1 1 )假设某电商企业配送中心的某种商品的日需求量为 0 100 件,从定货到入库的时间间隔为 9 9 天,求订货点。

 答:R=D*L=100*9=900(件)

 (2 2 )已知一电商企业某商品的平均日需求量为 0 50 件,平均提前期为 9 9 天, 安全库存为 100 ,当前库存为 0 600 件,求再订货点,如果提前期为 5 15 。

 天,求再订货点。

 答:

 提前的九天的订货点为 R=50*9+100=550(件) 提前 15 天订货的量; R=50*15+100-600=850-600=250(件)

篇五:跨境电商实训心得体会500字

15-2016 学年第一学期

  企业电子商务综合实践总结报告

 2015 年 年 11 月

 一个月的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个月可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。一个月的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个月可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

 一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

 今年的我又是以一个小小的客服身份参与到双十一的热潮中,为全国各地的顾客服务,耐心地解说各种商品的特点,与不同的人通话联系,为的是让他们享受到更好的购物体验。网络是个很神奇的地方,不知不觉中,我们与顾客的距离越来越近,同时也变得更加方便快捷。虽然过程中有许多到道不出的辛酸说不明的苦楚,但也会时常来给我们一些意想不到的惊喜,有的是来自顾客的一句谢谢或体谅,有的是来自朋友的关心安慰,以及企业领导和老师的问候关怀。今年的我又是以一个小小的客服身份参与到双十一的热潮中,为全国各地的顾客服务,耐心地解说各种商品的特点,与不同的人通话联系,为的是让他们享受到更好的购物体验。网络是个很神奇的地方,不知不觉中,我们与顾客的距离越来越近,同时也变得更加方便快捷。虽然过程中有许多到道不出的辛酸说不明的苦楚,但也会时常来给我们一些意想不到的惊喜,有的是来自顾客的一句谢谢或体谅,有的是来自朋友的关心安慰,以及企业领导和老师的问候关怀。

  学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

  这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触,科技

  的力量不可小视,IT 技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷。让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上在线交易、网络营销、网上客户服务、以及网络广告的发布、网上在线的调查等。意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷。让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上在线交易、网络营销、网上客户服务、以及网络广告的发布、网上在线的调查等。意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。

 通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

 不仅学到了很多,也意识到了自己的不足。既有知识上的缺陷,也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期,尤其是不仅学到了很多,也意识到了自己的不足。既有知识上的缺陷,也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期,尤其是 B2B 行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站,在实际环境中增长知识。行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站,在实际环境中增长知识。

 回顾这个月的生活,在这次实训的过程中,虽然这个过程中有很多的坎坷,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体回顾这个月的生活,在这次实训的过程中,虽然这个过程中有很多的坎坷,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体

  验和新的体会。学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空验和新的体会。学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空. 。

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