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2023年演出后心得体会(7篇)【完整版】

时间:2023-01-11 11:55:06 来源:文池范文网

下面是小编为大家整理的2023年演出后心得体会(7篇)【完整版】,供大家参考。

2023年演出后心得体会(7篇)【完整版】

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

演出后的心得体会篇1

大一学期末我参加了“三下乡”社会实践活动,本是代表人文系参加的“三下乡”义务支教。最后政策发生了改变,参加了“三下乡”部队慰问演出。为准备这次活动,我们十二名学生冒着酷暑在学校精心排练,认真准备。通过这次慰问演出,不仅展现了我校大学生良好的精神风貌,同时促进了学校与军营交流,加深了感情,结下了深厚的鱼水情谊。

从排练到演出,我们确实很累,也很幸苦。但到了部队,跟那些士兵们比起来,才知道我们的付出真的不算什么。彩排看了他们的表演,说实话,我们感到非常震撼,部队的人确实人才。我们信心满满的来了,当看到这一幕精彩表演的时候,我们心里没底了。那种胆怯...让我明白我不是最好的。该到我们上台的时候,我说了,不管我们表演怎样,把最好的一面展现给他们,因为我们的任务是给他们带来快乐的,带来开心的,我们表情要好,动作要好,情绪要到。这样我们也会是最棒的。此时的我们心很齐。都发挥自己最佳水平,最好状态。此次演出很成功。活动结束后,我就在总结。事后总结,才会有下次的进步。

总结这次的社会实践,让我受益匪浅。看了部队上的演出后,在舞台下,他们就是一群普通的士兵;
而在舞台上,他们一个个英姿飒爽,一个个精神饱满,不畏艰辛。只为了一个目标就是把这次演出演好,好好展现自己最好的一面。大家齐心协力做到了最好。而他们并不是最专业的演员,能做到了最好,我们真该学习他们的精神。学习他们的纪律,他们的严谨,他们的团结精神。

在履行此次慰问演出过程中我再次看到自己,看清自己;
看到别人,理解别人。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我!

演出后的心得体会篇2

人生有很多第一,我们也在很多第一中成长。在我经历的众多第一中,最难忘的是四年级的舞台表演。

1月1日是元旦,我们学校举办了“元旦庆祝会”。老师学生家长都来了,场上挤满了人。看着台下那么多人,我不禁紧张起来。我的心不停地问自己:“我能行吗?万一有演出怎么解释?”过了一会儿,五位身着校服、化着淡妆的主持人blackpink出现了,异口同声地说:“在这幸福的一天,在这美好的一天,我们……”

接下来的表演开始了,各种,唱歌,跳舞,会说话的相声,表演小品,各种表演,掌声和好掌声此起彼伏。但我却无法静下心来欣赏任何一个节目,只是在想“这是什么节目?啊,怎么办!”心里很紧张。

“准备第六期节目《游子吟》”,我听主持人汇报了我们的节目。

“快同学,二十个人怎么样?排队去后台准备。”老师向我们打招呼。

“什么,这么快?”我更紧张。“我该怎么办?我会卡吗?再背一遍:慈母…手线,为她任性的男孩做衣服,林…线紧…缝紧…“你怎么这么陌生?老师好像看到了什么,说:“魏若,加油!相信自己,我也相信你,加油!”是的,我要相信自己。

第五期节目结束。轮到我们表演了。我们按照预定的团队类型依次排队,我和另一个表演者在最前面开始看书。幸运的是,我又找到了排练的感觉,很快投入了演出。朗诵进行得很顺利,开始表演。中途,全场掌声雷动。我看着台下,很多人都在流泪,连校长都流泪了.

演出结束了,我们赢得了好评。在舞台上表演多次后,我从来没有紧张过,印象深刻过。我永远不会忘记那场演出。

演出后的心得体会篇3

人生有无数的第一次,它滋润着我们的成长,通过上一段楼梯促进我们的成长。每当我们面对心中的恐惧时,我们必须克服恐惧,才能克服困难。

我是个懦夫,非常害羞。一般来说,我不在舞台上表演和说话,即使我不愿意这样做。“表演”这个词在我心里很吓人!像魔鬼扼死了我的勇气。这从这几点就可以看出来。

老师一说“即兴”二字,我的心就怦怦直跳。“表演”加“即兴”是魔鬼中的魔鬼。我的语言表达能力和组织能力都不好。被老师叫起来说话,吓得脚发抖,更别提表演了。要有演技,台词,动作,更重要的是要有一颗大胆的,有表现力的心。

我战战兢兢地想:不上学,我也做不到。更丢人。但是,我们要克服很多心理上的困难。我无法忍受举手发言!这时,演出开始了!不,它还没来。“算了,上去,上去!”这句话是我克服心理困难后从嘴里捞出来的。对我来说,这是一个谨慎的选择,也不容易。

虽然我演了配角,只是跑龙套的,但压力也很大。演出开始,我在心里默默祈祷最后一场。我觉得时间过得太快了。我可以慢下来吗?无奈,我们很快就上了。我的脑子一瞬间一片空白。在心里默默给自己加油!“洪宇豪,你能行的!加油!加油!加油!”

演出结束后,我心中的大石头落了下来。这个特别的表演深深的告诉我,每一次第一次,我的心里都会充满恐惧,每个人都一样。也许这就是人性。但不同的是,有些人可以在不知道困难的情况下,勇敢地面对困难,退缩。只有这样,他们才能成功,爬上一段楼梯。

演出后的心得体会篇4

我叫郭晶,在这个心理剧中,我扮演奶奶的角色。刚开始李老师告诉我:“咱们学校要排练一个心理剧,让我演奶奶的角色。”我听后很高兴,因为要上台演出,而且李老师也很欣赏我。于是我欢喜地答应了。在排练的过程中,李老师和闫老师让我做各种老奶奶的动作,我有点害羞,怎么也不好意思演,后来经过李老师和闫老师的细心开导,我明白了,不管扮演什么角色,只要投入进去,演得好,就是最棒的,于是我就开放大胆的去做奶奶的各种动作。

在语言方面,刚开始我们用的是普通话,后来又改成了河南话,这样一改我非常不适应,老是忘,有时前半句用普通话,说到一半又想起来了就改成了河南话,这样反复好多次,我才记住。特别是第一幕的开头,李老师和闫老师告诉我说:这个开头很重要,演好了我们就成功了一半,可我怎么也说不好,都把我急哭了,当时两位老师安慰我说:不急慢慢来,让我心理不要有太大压力,最后经过我们的共同努力,终于得到了大家的认可。

在演的过程中,刚开始有点紧张,当我听到李老师那么投入地读旁白的时候,我就进入了情景之中,我认为我就是一位心疼孙女的老奶奶,看到儿子和儿媳不在家,孙女的行为时,我就很难过,于是在演的整个过程中都非常投入。

总的来说,在这个排和演的过程中,我们付出了很多很多,不管结果是怎样的,我认为只要我们参与了、努力了并经历了这个过程,我就成长了,变得成熟了。非常感谢李老师和闫老师给了我这次机会。

演出后的心得体会篇5

时光飞逝,日月如梭。记忆中有很多难忘的事,开心的,伤心的,害羞的,像天上的星星一样数不胜数。今天我想说的一件事是我第一次上台表演。

我是一个害羞的小男孩,父亲为了锻炼我的能力,申请了我的架子鼓学习。本人10岁,有一年的学习经验。为了让我的10岁生日更快乐,也为了检查我的学习成绩,父亲让我在生日那天上台表演爵士鼓。

我选了两首好听的英文歌,提前几天开始练习。离生日越近,越觉得心事重重,像块大石头。在我生日的前一天晚上,我和父亲讨论是否可以取消演出,因为我真的有点紧张。爸爸说:“你一定要对自己有信心,一定可以。”摸了摸头,我点头同意了。

当我一大早起床时,我非常兴奋。晚上要表演的歌我练了两遍,检查了鼓点,搬到车上。一整天,我的心一直在想象这场表演。老实说,我希望晚上的生日聚会早点开始,但我很害怕。我真的要上台表演吗?这是我第一次上台表演。虽然台下坐满了我的亲戚、同学、父母、同事,但想想还是忍不住紧张,紧张,紧张!我想表演的两首歌已经练的很透彻了,“应该没问题”,我在心里鼓励自己。

最后我上台,我妈给我调了位置。强烈的光线一下子笼罩了我,我的心一下子紧张起来。随着熟悉的旋律响起,我立刻进入状态。我熟练地敲打小鼓、高鼓、中鼓、钹等。并踩在大鼓和钹上。《站台风》的可爱和敏捷都是演绎出来的。

当我最后一次打鼓时,音乐就结束了。观众给我热烈鼓掌,我很开心。然后玩了《teenage life》,大家都赞。

今天的经历让我难忘。它不仅给了我生日快乐的回忆,还锻炼了我的意志力和独立性,这是我能力上的突破。同时也证明了因为平时训练经验的积累,付出最终会有回报。在以后的生活学习中,我会把这个道理贯彻到底。

演出后的心得体会篇6

每一次的舞蹈比赛或演出,我总是有很多心得体会。因为我总是要在演出的时候不停地提醒学生:脚要崩好,腿要伸直,前桥起得快一点?等等,总是担心孩子的动作收不紧,不到位。其实,细想,这跟平时的基训关系密切。或许就是因为平时训练的宽容,所以才会引来赛前的罗嗦症。

基本功训练是舞蹈教学的一个重要环节。它不仅能培养少儿的形体美,同时也是舞蹈艺术表现的基础。但由于内容枯燥,且又苦又累,比如压腿、下腰等,对天性活泼、忍耐性教差的孩子们来说,坚持下来很不容易,往往打退堂鼓的比较多。结合平时的教学实践,我感到在舞蹈基本功训练中,老师一定要适应少儿的身心特点,灵活组织,科学施教,让学生在愉悦中学习,在快乐中提高,教学才能事半功倍。

在基本功训练中,按照常规教学方法,老师往往指挥学生跟着节拍,不断地重复着同一个动作。这样的训练方式对成人来说勉强可以,但在小朋友看来,却是枯燥至极。小孩子喜欢舞蹈,纯粹基于他们爱玩爱动的天性,觉得学舞蹈是件快乐的事。因此,在训练中我就多选择一些她们喜爱的音乐,多编排一些富有情趣的组合,让他们乐在其中,乐此不彼。

如今的孩子大多是独生子女,在个性上都显得有些争强好胜。针对这一特点,我适当的利用竞争比较的方式激励他们。一是在师生之间形成比较关系。比如,我们可以引导小孩子“这个动作你能比老师做得更优美吗?”“这个动作我做不好,你们可以吗”“你的动作太漂亮了,再加把劲就能超过老师了”通过这样的交流,树立孩子的自信心,使他们有勇气向困难挑战。二是在同学之间形成竞争关系。有的小朋友在刚拉横叉时怕疼,总爱哭。于是我给他们编成两人一组,合作“摇小船”(即两人面对面、手拉手前俯后仰),在此基础上又让她们“学做好朋友”(从手拉手转为相互靠近拥抱),两个人互相鼓劲,互不示弱,也都咬牙坚持下来了。通过竞争比较,很多学生克服了怕疼的心理,改掉了往日的娇气,变得大胆勇敢,同学间的合作更为默契,进步也大了。

演出后的心得体会篇7

20xx的1月15号,我们的贺老师黄老师给我们化了很漂亮的妆,我们都很兴奋的等待爸爸妈妈的到来,因为今天要开家长会,我们要表演节目给爸爸妈妈看,我的脸上有金色和银色的粉,还擦了红红的晨膏我不断的舔着,呵呵,自己觉得今天很漂亮,早上还穿着裙呢,妈妈说我:从不为了裙穿紧身裤的女儿,今天太阳打西边升起了,为了演出居然穿了,还穿了高领白毛衣。

我们女生坐在一起,排成了两排,这时我妈妈来了,我马上兴奋的向她打招呼:妈妈,你看!我们都化了妆了,我还没说完,我们班上的小女生们都争先恐后的伸出长长的头,问我的妈妈:阿姨,你看我漂亮不?阿姨,你看看我的眼睛,是不是很亮?我妈妈也很乐意的说道:你们今天都是那么的可爱,太美了。

这时,家长都到了,我们开始表演,我们班的节目很丰富,有大合唱,有散文诗,有舞蹈,有游戏,有故事。我和汪如意排在第十个呢,我们两个很顺利的表演了“拉拉钩”的对唱及表演,台下想起了很亮的掌声,我们好激动,我听见有个奶奶说:这个孩子真的很会笑,很开心呢。

接着我还表演了钢琴,我自己选择的跳音演奏“小狗平戈”,妈妈问过我,为什么选择这首,我说我自己觉得这首跳音很好听,老师叫我们会弹琴的表演,我就表演了这首了。我前面的那个小朋友弹琴没节奏感,我第二个上去很完整的弹了这首欢快的跳音,下面想起了很响的掌声,我也就笑笑下来了,我后面是陈一宁表演的,她的琴弹得很优美,不错,她一边弹,我在站在后面给她拍节奏,觉得一点也不紧张。我们四个琴弹完后妈妈给了我个很美的微笑,呵呵,我终于上台表演了一次了,我终于有胆量了。我上幼儿园还没上过台表演呢,一直就是因为我胆小,还喜欢哭,所以一直没敢上台或者参加班上的活动的,妈妈教我,一定要努力,一定要坚强,一定要自信,做不好妈妈不会笑我的,所以,妈妈今天你也很高兴吧?

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