下面是小编为大家整理的六个严禁心得体会,供大家参考。
六个严禁心得体会 学习《六个严禁》心得体会 六项禁令
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
教师既是知识种子的传播者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一 铜 言一行，都会对学生产 抉 生影响，一定要在思想 欲 政治上、道德品质上、 山 学识学风上，全面以身 艺 作则，自觉率先垂范， 幽 这样才能为人师表。教 奈 师素质重在师德，教师 楔 职业道德充分体现了教 一 师特有的职业思想、职 掠 业情操。教师要做好学 瞩 生的灵魂工程师，首先 呼 自己要有高尚的道德情 庐 操，才能以德治教，以 蓄 德育人。这就要求教师 殊 既要有良好的职业道德 矣 、健康的心理素质和为 孝 祖国教育事业无私奉献 催 的敬业精神，还要有新 樱 时代所推崇的新思想， 落 新观念，要有探索精神 摈 和创新精神。
教师 润 道德是一种职业道德。
缕 教师的职业道德，简称 椅“师德”，它是教师和 城 一切教育工作者在从事 式 教育活动中必
须遵守的 忻 道德规范和行为准则， 镀 以及与之相适应的道德 滞 观念、情操和品质。我 服 们所认为的教师的道德 模 素质并不是指规范、准 铰 则本身，而是教师把这 择 些规范、准则逐步内化 吃 ，成为教师从事教育事 爽 业的准则。作为教师基 以 本上都知道教师道德， 撼 但许多教师并没有把道 技 德规范、准则内化，因 半 此，他们在实际教学中 剿 表现出言行不一致性。
唬 由于教师所从事的职业 戳 是教育人、塑造人的事 依 业，因此，教师道德素 痔 质比教师文化素质更为 愤 重要。教师道德是教师 郧 的灵魂，简称“师魂” 震 。
师爱是师德的灵 臣 魂。教师对学生的爱， 栅 简称为“师爱”，是师 误 德的核心，即“师魂” 痘 。在一定程度上，热爱 瘫 学生就是热爱教育事业 冉 。热爱学生并不是一件 丹 容易的事，让学生体会 挝 到教师的爱更困难。林 娶 崇德教授认为，“疼爱 羊 自己的孩子是本能，而 清 热爱别人的孩子是神圣 窿 ！”因为教师对学生的 沈爱“在性质上是一种只 佯 讲付出不记回报的、无 汕 私的、广泛的且没有血 灭 缘关系的爱，在原则上 匈 是一种严慈相济的爱。
光这种爱是神圣的。这种 预 爱是教师教育学生的感 果 情基础，学生一旦体会 羞 到这种感情，就会‘亲 播 其师’，从而‘信其道 紊 ’，也正是在这个过程 轻 中，教育实现了其根本 鉴 的功能。因此，师爱就 丸 是师魂。”
师德不 凿 仅是教师个人问题，也 皮 是教师群体问题，即风 短气问题。个人师德不好 姓 ，虽然有时会在小范围 您 里造成“一
个臭鸡蛋毁 历 了一锅
汤”的坏影 萨 响，但毕竟还只是小范 讽 围的事。教师群体如果 轧 风气不好，特别是与社 消 会上的不良风气沆瀣一 雌 气，其危害性就大了。
丫 这时的师德问题就演变 穿 为整个教育行业的道德 憎 问题，这时的不良师风 岭 就演变为教育行业的不 闸 正之风了。
邓小平 绪 同志说：“一个学校能 樟 否为社会主义建设培养 票 合格的人才，培养德智 叶 体全面发展、有社会主 钨 义觉悟的有文化的劳动 蘑 者，关键在教师。”教 扰 育的目标是“德才并重 划 ，以德为主”。具体的 娩 归位，就是依靠自己良 猖 好的职业道德去影响每 娃 一位学生。要说何为良 牵 好的职业道德，在我看 锑 来，道德的好坏并无严 犬 格的法律依据，它随人 禹 们的思想观念体现于非 斑 正式的舆论之中。所谓 哑 的明善恶、秉正义、知 全 荣辱等都是人们意象中 撇 的代名词。所以我说， 舵 道德立于心、工作成于 酚 手。作为一名教师就应 亿 该现身说法、以身示范 执 ，培养自己良好的师德 抉 ，在师德中体现自我价 醒 值，实现良好的教育目 缮 的。
5015 年 5 月 1 则 8 日 学习行业规定“六 寅 个严禁一个严控”心得 绎 体会
为筑牢思想防 何 线，强化严格规范的? 奴 生命线?意识，严格遵 铣 守国家局?六个严禁、 酉 一个严控?；为更加积 屁 极的态度、务实的作风 戚 、严格的纪律，规范自 鳖 我工作，达到杜绝各类 欢
不规范经营，树立良好 宵 自律精神和维护企业良 以 好形象。最近，我再次 琴 学习了国家局提出的? 鸦 六个严禁和一个严控? 箭 ，从思想上、行业管理 熊 、企业发展等角度有了 绿 更深刻的认识，特别是 爷 行业发展大局角度上开 美 阔了视野，使我更加注 遁 重自律和规范经营，归 泊 纳起来主要心得有以下 院 几点。
一、反复学 堰 习，深入思考，统一思 欲 想、提高认识。学习? 堂 六个严禁一个严控?是 肋 当前行业经济建设和思 兰 想道德建设的重要任务 躁 。准确把握?六个严禁 溉 ，一个严控?的具体要 细求和工作职责，进一步 杰 牢固严格规范卷烟经营 咱 行为的思想基础，树立 戴 自我正确的业绩观。首 享 先，切实加强自我和全 潦员对规范经营知识的学 退 习，提高自我和全员思 吭 想觉悟认识，提高自己 饮 和全员规范经营能力。
渺 通过组织各种培训和学 站 习，时刻警惕身边的不 绍 规范经营行为发生，避 济 免出现违规行为。其次 郁 ，坚持把学习?六个严 具 禁，一个严控?与开展 脏 ?践行‘两个至上’、 帘 做到‘三个始终’、树 驯 立‘五种意识’相结合 忱 ，提高自我认识水平。
与 从讲政治的高度，认识 褂 到?六个严
禁一个 切 严控?的重大意义；从 惰 负责任的态度，提高自 赠 我工作质量和效果；从 彪 构建起确保规范经营， 螟 树立良好企业形象的角 墩 度，为?卷烟上水平? 露 夯实规范工作基础。对 缘 一般员工而言，也是加 沦 强员工对规范经营工作 闭 的全面理解和整体把握 翼 ，明确严格规范的各项 摸 纪律要求，使每一位干 性 部职工，认清严格规范 酪 工作形势，正确处理规 怜 范与发展的关系。
谦 二、认真自查，防微杜 强 渐，创新方式，保证落 莱 实。首先，严格履行岗 阎 位职责，提高工作执行 搭 力。按照岗位职责要求 邀 认真开展各项工作，坚 贤 决杜绝不规范经营现象 燥 发生。组织有关部门和 迈 人员配合、专销互动、 驭 内管发力，全面启动自 径 查工作，把落实?六个 坪 严禁、一个严控?的纪 搭 律要求和杜绝真品卷烟 揉 非法流通、狠抓市场规 与 范和内部规范管理作为 掖 营销工作的当务之急和 横 第一要务来抓，抓源头 溢 ，抓苗头，抓重头，防 浓 患未然，力争取得阶段 葬 性成效。
其次，严 泌 格执行?六个严禁、一 规 个严控?，加强卷烟营 线销、宣传促销、零售终 蓝 端建设等事宜的规范管 甫 理。强化对高价位卷烟 嗡 、卷烟过度包装的监管 农 ；利用信息化监管平台 司 ，对营销系统各项监管 置 事项、工作流程、操作 宏 权限按照规范要求进行 铲 科学设定，合理设置权 喳 限，明确业务流程，实 鹤 现制度管理的程序化和 靠 规范化。
再次，健 冤 全制度，全员落实。要 咋 求营销人员将?六个严 壬禁、一个严控?的纪律 肮 要求细化、硬化具体化 弃 并形成制度，
最终 伺 行为化。加强长效机制 顶 建设，加强全员规范意 忙 识，用信息化为规范? 衅 导航?，用制度化为规 皂 范?护航?，保障规范 孩 之舟?远航?，全面持 靠 续提升规范管理水平， 杰 确保卷烟经营活动始终 来 在规范的轨道上常态化 蹲 运行。
三、探索建 需 立相关长效机制，将认 颗 识和心得化为促进
工作 玉 、改进工作的动力。
未
首先，强化自我约束 尹 ，构筑防微杜渐的自律 吧 防线。坚持自我教育与 门 自我约束两手抓，进一 稳 步查摆工作中存在的问 些 题和不足，构筑自律防 责 线。
其次，强化检 蒋 查严厉查处，铲除违规 达 行为滋生的土壤。形成 慈 惩防并举的工作状态， 些 加大日常工作的检查力 校 度，为形成规范有序， 惰 运行平稳的市场环境提 誉 供有力保障。
再次 豫 、完善制度严格监管， 佑 建立严格规范的长效机 倘 制。进一步完善各项规 泥 章制度，切实做到模范 剐 遵守，用制度管人，制 牢 度管事，制度面前人人 安 平等，从而建立严格规 龙 范的长效机制。
总 引 结，借此学习契机，作 辙 为县局新上升负责营销 纽 网建工作的分管领导， 夫 我还系统的学习了《国 快 家烟草专卖局关于进一 滚 步整顿规范卷烟生产经 俭 营秩序的五条纪律》、 秧 《国家烟草专卖局关于 乙 进一步规范?两烟?生 纷 产经营秩序的纪律要求 猖 的通知》、《国家烟草 认 专卖局关于进一步规范 郸 工商企业
零售终端 贝 营销活动的通知》、《 眩 国家烟草专卖局关于进 罩一步规范卷烟工商交易 扩 秩序克服非市场因素的 魄 指导意见》、《中国烟 釜 草总公司关于加强烟草 咒 企业宣传促销管理的意 佰 见》、省局卷烟经营相 四 关文件以及国家局、省 利 局和市局 2012 年工 栅作会议精神，对卷烟商 溢 业企业规范经营，特别 银 是对行业基层卷烟营销 锁 网建自律工作有了系统 锣 、全面、深刻的认识， 坪
将指导我努力为县局? 栅 卷烟上水平?工作迈出 看 坚实的一步。
二〇一二 陇 年九月十八日 学习《六 噎 个坚持、十五个严禁》 妓 心得 体会 姓名：龙雪梅 逊
“六个坚持”是：
逸 坚持请销假制度；坚持 逊 8 小时工作制，倡导加 蜡 班工作；坚持勤俭节约 药 ；坚持车辆使用和管理 聚 制度；坚持婚事新办， 淆 丧事简办；坚持高效、 供 务实、限时办事制度。
瞩 “十五个严禁”是对“ 鸯 六个坚持”的细化，即 拴 ：严禁不假外出；严禁 叁 不假缺会；严禁迟到、 龋 早退；严禁上班期间在 治 外逗留、逛街购物、上 坪 网玩游戏、打牌赌博； 茬 严禁领导干部关闭手机 景 ；严禁在会场内聊天、 喧 打瞌睡、抽烟、接听手 帛 机、随意走动、出会场 帜 闲聊等；严禁借外出学 晌 习考察之名观光旅游； 酶 严禁午间饮酒、晚间酗 财 酒；严禁领导干部驾驶 兢 公车；严禁公车私用； 革 严禁酒后驾车；严禁滥 猫 办酒席；严禁借办酒席 桨 敛取钱财；严禁不完成 给 或超时完成工作任务； 匹 严禁不办理或拖延办理 院 群众、客商合理诉求。
巫
我通过学习“六个 红 坚持十五个严禁”，使 澈 自己对教师责任、作风 斋 、形象等的重要性有了 擂 深刻的认识，并深刻体 阁 会到应该切实加强自身 空 学习，成为一个合格并 找 且优秀的教师。
作 约 为一名教师，必须要把 币 学习作为人生的第一要 立 务来抓，做到终生学习 雄 ，只有学好知识才能把 锐 自己的工作做好，
才能 柔 解放思想，才能进一步 坞 落实科学发展观，才能 彰 不断提高自身综合素质 锰 ；才能树立正确的人生 觅 观、价值观。才能进一 颖 步巩固和扩大增强教育 询 活动的成果，才能促进 框 各项工作的良好运转。
全 教师生活是平凡的，没 寂 有感天动地，没有轰轰 瑰 烈烈，只有这些平凡、 蝶 琐碎的教学工作环节的 蛆 日复一日的轮回。也正 稿 是在这些平凡、琐碎的 酱 工作中才真正体现了教 偷 师的责任意识和敬业 精 疯 神，正所谓“细微之处 合 见精神”。
教师要 山 爱岗敬业、对工作高度 折 负责，认真备课、真辅 周导学生是教师爱岗敬业 特 在教育、教学工作中的 铱 具体体现，而忠于职守 宅 ，不敷衍塞责则是教师 更 爱岗敬业应有的态度， 离是一个人民教师必须具 敢 备的职业精神的底线。
传
在工作中，才能进 窥 一步改进一些作风飘浮 云 ，工作懒散等坏毛病， 扳 着重解决思想作风、工 灶 作作风、纪律作风等方 傀面存在的问题，切实转 答 变工作作风，顾全大局 嫂 ，就一定能够坚持言行 堆 一致，求真务实精神， 臭 发扬求真务实之风，自 幸觉维护好教师的良好形 条 象。
因此，作为一 馒 名小学教师，我要用“ 去 六个坚持十五个严禁” 栅 严格要求自己的生活和 另 工作。要有足够的爱心 操 ，爱学生、爱事业，对 断 学生的成长全面负责， 余 工作中做到踏踏实实、 党 认真负责、精益求精， 晶 要以高度的责任感做最 插 好的工作，严于律己， 纱 给学生树立一个好榜样 脖 ！
2012 年 3 月 学习 右 “六个坚持”和“十五 遮 个严禁”心得体会 土坪 驯 中心小学赵登喜
针 谨 对社会上出现了一些不 双 良社会风气如滥办酒席 榆 成风、办事拖拉、铺张 踞 浪费等，在一定程度影 垮 响了经济社会的发展， 柑 产生了一定的负面影响 一 ，针对这些现象县委、 蜂 政府提出了“六个坚持 轿 ”和“十五个严禁”。
净 学校组织我们全体老师 茹 学习了“六个坚持”和 羹 “十五个严禁”，针对 酶 其中的几点我简单的谈 餐 谈自己的理解。
1 捞 、坚持请销假制度；这 尤 是必须的，作为教师的 毅 我们应该遵守的，只有 蚕 这样我们才给我们的学 糕 生起到好的示范带头作 晓 用。这也是学校制度的 感 最基本的要求和规范。
弹 2、坚持8 小时工作制 胁 ，倡导加班工作；8 小 措 时工作制度是我们最基 闽本的，我们必须在工作 舀 的时间内把自己的本职 挝 工作做好做到位，如果 争 自己的工作没有在规定 检 的时间内做完，应该积 共极的加班把自己的工作 虹 做完。3、坚持勤俭节 酸 约；勤俭节约是我们中 饿 华民族的传统美德，只 期 有我们每个公民坚持那 款 我们的社会将会更加得 暑 和谐富裕。我们又要教 辽 育我们的学生勤俭节约 戏 让这种精神代代的相传 茬 。4、坚持高效、务实 镍 、限时办事制度。而这 饼 一点我们能做到就是按 挣 时地完成各课时教案的 润 编排，以及作业的批改 侯 。只有我们积极的完成 取 ，我们才能知道我们的 兑 ...
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