社区活动打扫卫生心得体会6篇社区活动打扫卫生心得体会 小学生打扫社区心得体会劳动心得体会 人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却下面是小编为大家整理的社区活动打扫卫生心得体会6篇,供大家参考。
篇一：社区活动打扫卫生心得体会
生打扫社区心得体会 劳动心得体会人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
暑假的一天,我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小 饥 广告有什么不容易的， 好 拿手一撕不就成了！于 逐是信心满满的拿着负责 箭 人给我的铲子和水桶就 揣 走了，谁知道事实和想 寿 象是有差距的，而且差 来 距还不小。
我先找 慧 到一个贴在地上的小广 诉 告，貌似真的很难弄， 倪拿铲子刮了半天也没有 系 太大的结果，本想放弃 夕 ，然后去干点别的事情 兽 ，但是不服输的性格使 朱 我想到，还没有什么事 泄情能够难倒我呢，然后 常 ，我就在哪里冥思苦想 肖 ，想主意我就突然想起 睦 一次下雨天走在路上时 楷 候的情景了，被水冲过 床的地面上的小广告，很 羔 容易就掉了，所以我想 厌 到了，将小广告上面弄 刑 上水，等了 2，3 分钟 鞋 ，果然，很有效果，拿 滥 手轻轻一撕，小广告就 侦 掉了。
看到自己想 颓 到的方法取得了成果， 淬 当时心里挺兴奋的，
于 土 是更加满怀信心，去劳 掣 动了！呃…经过一番努 函 力之后，被我清除过的 载 地方确实看着干净，整 讯 洁多了。
我想，通 镐 过自己的劳动，自己动 孰 手动脑解决了问题是我 症 收获最大的，学习亦是 又 如此吧！
通过这次 拇 实践，给我留下了深刻 殆 的体会。当你做一件事 颖 的时候，无论是会还是 鹏 不会，你都要有勇气面 冤 对它，尝试一下。做了 厘 ，你是困难的领导；不 枚 做，你是困难的俘虏； 胀 而我在实践中收获了许 毕 多，同时也发现了许多 仗 自身的不足。所以，我 殴 会在今后的学习当中更 条 加努力，不断地充实、 引 完善自己！
学校：克市 飘 第二十小学 班级：四年 头 级班 姓名：刘长凤 打扫 以 卫生区心得体会
今 彝 天是星期五，大家都收 造 拾好东西准备回家了， 娃 而我们却要留下来打扫 蔗 卫生区，很不爽，所以 眼 等大家都走得差不多了 珠 ，我们才把一片广袤的 噬 卫生区打扫完毕。
遮 我们本来想利用课间时 颐 间把卫生区打扫完，这 趣 样我们就能和大家一起 右 离开学校，能和同学一 匹 起回家。但是我们的班 粉 主任说，你现在打扫完 晌 了，再过一会儿又会有 臆 垃圾出现，你下午放学 饮 前还是要再去打扫，你 疥 们是愿意打扫一遍呢还 莲 是打扫两遍?我们想了 盈 想，觉得也是，所以就 周 等到下午
放学前才去打 陀 扫。那么大一片却只有 吵 几个人打扫，等我们打 皂 扫完了回到家，家人都 夷 准备吃晚饭了，我们原 夷 来一起玩的时间都没有 桓 了。
虽然轮到我们 恿 在星期五打扫卫生区很 应 不爽，但是因为老师的 爽 话，让我们感到很欣慰 扭 。尤其是他那一席话， 帖 让我们感到老师深深的 痰 关怀。也让我们知道， 稗 爱护环境是多么地重要 貉 。保护环境要我们每一 旗 个人的实际付出，我心 衷 里暗暗地告诉自己，为 倚 了地球的将来我要以实 早 际行动爱护环境，同时 枫 要我的同学们也和我一 轨 样。
我希望能有更 镣 多的同学能通过打扫卫 矽 生区领悟爱护环境的重 席 要性，这样我们的地球 逐 就更干净了。
学校：克 冈 市第二十小学 班级：四 夜 年级班 姓名：黄嘉 打扫 氖 卫生心得体会
人们 由 都说：“学校是社会上 夜 最文明的地方，是一方 堰 净土;”而对于我们学 党 生而言，是一个天堂， 患 我们的第二个家??
浇
作为值日生，我见到 宾 许多感人的事迹，也发 焊 现了一些令人气愤的现 少 象：每天早上、中午以 遮 及放学后我们都会抽出 折 一定的时间打扫，可是 旗 ，令人不解的是，先前 线 打扫得干干净净的地面 照 、楼梯、走道却总会出 尹 现新的垃圾：餐巾
纸、 屈 零食包装袋、塑料瓶? 蝎 ?似乎永远都清扫不完 奈 。
我们不禁叹息道 琶 ：怎么就总有人要乱扔 靖 垃圾呢?更有甚者，竟 盏 当着我们的面，看见我 图 们拿着卫生工具，熟视 泛 无睹地乱扔垃圾，当我 阑 们前去劝阻时，竟还会 澄 听到“反正有人打扫， 赃 扔了也无所谓”的类似 浚 话语，真是令我们愤怒 逝 不已、哭笑不得;相反 增 ，我们也曾看到过一些 恕 令人欣慰的场景：有的 酞 同学见到一些比较显眼 逾 的纸屑后，用不着他人 乏 提醒，及时、主动地捡 合 起、放入垃圾箱，并称 峙 之为“举手之劳”?
劲
总之，希望同学们记 洞 住：学校是我家，环境 铸 卫生靠大家！
学校：克 园 市第二十小学 班级：四 僵 年级班 姓名：陈艺文
涛
前李小学生校外社会 佑 实践活动总结理论离不 靡 开实践，只有在实践中 任 亲身体验，高尚的思想 诧 ，良好的品德才会潜移 勘 默化地变
成学生自 歧 身的素质。为此，响应 霞 锦里小学的号召，暑期 粉 社会实践活动总结如下 哲 ：
一、活动内容的 挑 选择应该具有教育性和 屎 可操作性。内容是活动 养 的基础，没有好
的 贸 内容就不会产生好的效 奠 果。我觉得小学生社会 掐 实践活动的内容要从本 弘 地实际出发，从学生
凝
的生活实际出发，与 心 他们的身心发展相结合 橱 ，立足本土，在家乡现 靳 代化进程中寻找内容。
之 活
动内容除了有针 济 对性、教育性和实践性 夯 之外，还要体现地方性 林 和时代性的特点。活动 亿 内容可
以是道德品 阉 质，健康生活的；也可 哈 以是开发智力，培养创 泰 造性思维方面的；还可 惟 以是动手动
脑，培 垄 养生存能力方面的。总 持 之，能达到开阔视野， 屎丰富知识，陶冶情操的 股 就是好内容。
二、 脂 活动形式应从实际出发 猫 ，因地制宜。例如 1：
攀 我们组织小学生体验了 镶 乡村的田园生活，学会 蚤 了自己动手、自我管理 娶 ，加深了同学间的团结 差 友爱。在活动中，还采 废 用了摄影、写作等形式 活 。摄下的一个个美好的 桐
镜头，写出的一篇 辛 篇优秀日记、作文，既 波 是对话动的记录，也是 疑 对活动的总结。使他们 肯 认识
了大自然，体 椿 验了乡村的田园生活。
唾 引导了学生回归自然， 任 走进自然，认识了多种 诲 常见的花 草树木。
噪 例如 2：对学生进行环 割 境教育，组织了环保行 尤 动。可以开展旅行活动 课 ，游览名山大川，
诫 名胜古迹在游览过程中 而 ，每位同学手拿一个环 叙 保垃圾袋，捡起身边的 循 垃圾，以自己的行动为 谜
奉献保护爱护我们 骄 生存的环境，做一名合 惨 格的小主人。
也体验了 爷 环卫工人的伟大和艰辛 淑 ，从
小树立爱护环 蛹 境卫生的好习惯。例如 邪 3:加强交通安全方面 描 的社会实践活动，利用 仟 星期天，通过社区青少 铆 年活动中心联系，
漓 组织小朋友上街帮助交 攘 警维持交通、社会秩序 何 ，打扫环境卫生，宣传 毋 交通卫生知识。通过这 人
种实践，不仅让小 眩 朋友自己知道应该遵守 圃 交通，更是交通安全的 糙 积极宣传者。例如 4: 励 我们还通过社区联系报 产 社，支持学生卖报活动 科 。通过这个活动，让孩 陵 子知道爸妈
挣钱的 盘 艰辛。养成自己不浪费 郊 的习惯。同时也给孩子 泳树立挣钱理财的思想。
炙 例如 5:暑假其间，组 剐 织小朋友到社区福利院 援 关心孤寡老人，为老人 涝 们打扫卫生，给老
真 人讲故事，给老人表扬 捡 节目等。通过这个活动 页 ，培养孩子的爱心，发 霞 扬中华民族的光荣传统 吱 。
三、社会活动时 腥 时处处注意安全，确保 霹 了活动的顺利的开展。
祷 安全问题是活动顺利进 韩 行的基本前提，活动开 焉 始前，先到活动的地方 早 踩点，下发的有明
验 确的活动方案。在出发 盲 前强调了组织纪律，提 廷 醒了孩子做好外出的各 捷 项准备工作，切实注意 碟
安全；防止安全事 帐 故发生的措施保证了活 拟 动圆满的完成，活动结 埃 束时，保证无一例安全 苞 事故 发生。
通过这 之 些活动，学生们在实践 琅 中增长了见识，培养了 樱能力，得到了锻炼，孩 蚁 子们也学到
很多书 聪 本上学不到的东西。我 垣 们将在今后的工作中， 预为学生们提供更多体验 藻 实践的机会。前李小学 迎
XX-6-12 篇 炕 二：学生综合实践活动 友 心得体会集锦学生综合 荧 实践活动心得体会集锦 戊 我为中华民族悠远的剪 稚 纸文化感到自豪石岭小 募 学上庄坨校区曹璐在参 铸 加本次综合实践活动前 隘 ，我只是知道剪纸就是 造 过年的时候妈妈在窗上 外 贴的窗花，哥
哥结 整 婚时候门上的喜字。通 皆 过学习和了解后我为只 募 有中国独有的这种民族 奠 文化感到骄傲和自
央 豪。原来剪纸的历史可 音 以追溯到久远的古代， 学 可是却能被我们的祖辈 破 传承至今，可见在小小 彰
的剪纸中有一种民 殖 族割舍不下的东西。剪 迄 纸是中国最为流行的民 屈 间艺术之一，源远流长 堂 。根据考古其历史可追 特朔到公元六世纪，
捅 但人们认为它的实际开 赞 始时间比这还要早几百 蝴 年。剪纸常用于宗教仪 轩 式，装饰和造型艺术等 烽
方面。:由于中国 夜 剪纸依附于民俗，民俗 冰 比较稳定。屡次改朝换 泳 代，虽然朝代变了，剪 怒 纸依然
不变。几千 由 年，与岁时节令和民间 只 习俗密不可分，代代承 衣 传，延续至今，显示出 磊 了中华民族
文化的 域 恢弘气度和深邃底蕴。
债 XX 年 5 月 20 日，中 斩 国剪纸经国务院批准列 隐 入第一批国家级 非物质 烤 文化遗产名录。
作 绩 为充满着一个民族深厚 钎 的文化底蕴的民族文化 油 的剪纸，它是一个民族 妨 的精神之根的同
时 埋 ，也是是一个民族的灵 般 魂和活力之源。我们一 扮 定要好好的传承好这一 宣 祖国悠久的历史文化。
摧 综合实践活动有感
浚 石岭小学上庄坨校区王 医 宇婷作为一名参加本次 盯 综合实践活动的组员， 坝 。通过这次剪纸培训， 闲 我充分体会到了民族艺 倡 术
的魅力。对于剪 认 纸，我是一名初学者， 升 我的好奇心和求知欲是 汐 我事前没有想到的，同 洞 时，也
发现这是一 税 门考验细心与耐心的艺 咱 术。首先，我们从剪纸 衙 的历史了解开始，再到 蜡 相关资料的收集，最后 鲜 到材料、用具的准备， 疫
使我真正认识到了 呆 小小剪纸中所蕴含的文 结 化，同时也让我感受到 消 了剪纸艺术是一门“易 踊 学”
但却“难精” 冶 的民间技艺。作为一名 郁 华夏子孙、一名小学生 喳 剪纸爱好者，深感有弘 圆 扬民族文化的义务和责 扬 任，应当
去传承它 厅 、发扬光大它。在未来 赤 的日子里我要努力用
自 议 己的行动来带动身边的 契 每一位学生，
让更 寺 多的同学来带动自己的 囱 一个家庭；用每一个家 涯 庭来带动周边的每一个 戴 社区。让更多的人 去体 食 味剪纸艺术的美吧！综 均 合实践活动有感
石 班 岭小学上庄坨校区谢静 俐 涵本次参加完活动后， 淘 使我受益匪浅。其中给 热 我感受最深的就是知道 透 了剪纸的过去、现在
弯
和未来，使我对剪纸 增 有了一个较为完整的认 他 识。最为一门悠久的民 抡 族文化，中国的剪纸起 选 源于汉至南北朝时期已 示 相当精熟然而真正繁盛 垄
却是在清朝中期以 恶 后。古老的剪纸多在乡 扳 间，以剪刀铰出为主， 喀 趣味浑朴天然，都是出 蚤 自农
家妇女之手； 颁 剪纸进入城市后，不仅 浪 市民情趣和生活理想要 扰 参入剪纸艺术，而千家 救 万户拥挤
在一起， 雍 相郊成习，需要颇巨； 掖 剪纸艺人为了省工，一 旗 刀多张便改为刻刀雕刻 柔 为主，风格转
向精 殴 巧，艺人也就不止于妇 鸦 女了。然而，时代更迭 拒 生活改变和审美转化， 搏 传统民间艺术渐渐
喘 不能适应现实需要，所 澈 以现代新兴剪纸艺术孕 鸭 育而生。在过去，传统 星 的窗花所表现的内容， 攒 主要有戏曲人物，翎花 卉 花卉、草虫鱼兽，以及 皮 一些
吉详谐音的物 罚 象，洋溢着欢快，健康 发 和热爱生活的情
感，深 隋 为群众所喜闻乐见。劳 清 动人民把
它作为年 哈 节的装饰，贴在纸窗上 防 ，所以又叫做“窗花” 婶 。人们经常用纸做成形 使 态各异的物像和
人 杠 像，与死者一起下葬或 亭 葬礼上燃烧，这一习俗 宋 在中国境外有时仍可见 南 到。剪纸艺术一般都
露
有象征意义，也是这 掩 种仪式的一部分；此外 胡 剪纸还被用作祭祀祖先 贿 和神仙所用供品的装饰 仗 物。现在，剪纸更多地 扛 是用于装饰。剪纸可用 末 于点缀墙壁、门窗、房 受 柱、镜子、灯和灯笼等 苞 ，
也可为礼品作点 淤 缀之用，甚至剪纸本身 鸳 也可作为礼物赠送他人 彦 。中华民族的剪纸文化 万 真的很悠久、真的很璀 校 璨，我为我是一名华夏 裸 子孙而感到骄傲和自
紧
豪。相信在未来的生 诈 活中，剪纸艺术能够让 整 我们的生活变得更加美 静 好！学习剪纸陶冶了我 帅 的情操
石岭小学上 譬 庄坨校区刘宁剪纸是一 拥 种在中国民间非常流行 壁 的传统艺术，它历史悠 闹 久，有着丰厚的生活积 猎 淀与底蕴，
体现了 獭 中华民族最基本的审美 鸯 观念和蛇观念或情趣， 掩具有鲜明的民族艺术特 出 色。同时剪纸也
是 忘 一种综合的艺术，可以 瀑 很好的培养我们的多种 雏 能力。例如
一、可 免 以培养我们的观察能力 褂 。剪纸这种民间艺术的 政
题材都来源于生活，来 妖 源于大自然。
因此 莎 ，在我们在创作剪纸的 阔 同时，首先学要有丰富 逢 的生活经验，做一个有 冶 心人，学会观察并 善于 圣 观察。
二、有利于 辐 培养我们的手眼协调的 筒 能力。剪纸的过程中要 腥 求眼准手稳，因此在这 螟 过...
篇二：社区活动打扫卫生心得体会
卫生社会实践心得体会下面是小编为您整理的打扫卫生社会实践心得体会，欢迎阅读! 社会实践内容概述:
2017 年的社会实践活动我决定走入社区进行一次社会公益打扫卫生活动，我选择的地点是中华世纪城小区，由于该小区位于郊区环境相对市内比较安静，居住的人口大多为工作族，社区的卫生维护因此也成为一大问题，这也是我选择该社区的原因之一，我首先来到社区的办事处，社区的工作人员热情地招待了我，待我说明来意之后爽快地答 垂 应了我的要求。7 月 2 蒙 5 日我来到社区准备开 叁 始我为期三天的社区公 斜 益打扫卫生活动。
社会 跪 实践过程: 7 月 25 日 敦
一大早我就来到社 努 区办公室找到社区负责 大 人刘阿姨，她可以真正 种 算得上是居委会大妈， 恰 她是一位非常慈祥的人 隔 ，待人可亲，说话办事 才 很有老一辈知识分子的 缩 风范，一看就是受过高 猫 等教育的人。刘阿姨首 润 先就给我安排了今天的 锁 工作任务，今天的主要 蚜 工作是打扫社区办公室 饮 的卫生。
说干就干 依 ，我也是有备而来的人 栈 ，我自己准备了胶皮手 争 套，其实这居委会办公 颁 室的面积还是挺大的， 蘸 存放资料的柜子也有不 性 少，其实日常清理卫生 盆 有专职人员，而今天
是 崩 我独自一人打扫，她告 顺 诉我一些具体要求就被 涤 安排其他工作去了，我 降 其实还是心里犯嘀咕自 愿 己啥时候能被我干完， 略 眼是懒汉，手是好干， 蔷 赶紧抓紧干吧!我首先 匹 在办公室内走了一圈， 液 发现室内还有一些卫生 忙 死角不易打扫，拿来水 阵 盆和抹布打来清水就开 盈 始收拾卫生，桌子，椅 渔 子，地面都被我打扫的 扎 一尘不染，擦窗户对我 歧 来说可是一个费力的活 男 ，刘阿姨并不让我干， 续 但是市内干净了，窗户 求 不透亮，整体感觉就是 禹 不干净，先是用湿抹布 蛙 把窗户上的浮灰擦掉， 樱 然后用干抹布再擦两遍 枝 ，这样窗户玻璃也让我 阅 擦得很干净。卫生死角 伍 打扫起来也是很不容易 氮 ，天花角墙板有少量的 烤 灰掉了，地面墙角也有 陶 不易清洁的卫生问题， 淘 这些卫生问题都被我一 创 一攻克了，看着整洁的 检 卫生环境我心里还是蛮 绚 有成就感的。
7 月 26 岭 日
今天是我社会实 艺 践的第二天，早上准时 证 到达了办事处，今天给 奴 我安排工作的是另一位 阉 工作人员，上午主要是 所 打扫办事处局边的环境 呀 卫生，下午则是学习了 念 解社区工作的主要内容 厕 。
街道办事处周围 泉 的环境还是不错的，打 豹 扫起来还是挺快的，杂 矽 草都被我连根拔起。还 消 有一些小招贴也被彻底 帚 地清理干净，一上午的 靡 时间就这样过去了，都 桑 说劳动人民是最光荣的 颖 ，劳动有益健康真的不 仙 假，干完活的我身心轻 丫 松。
下午的工作就比较 魂 轻松了，接到办事处的 耽 工作人员带着整个社区 单 居民的档案资料，并详 职 细地给我讲解了社区工 蛇 作的主要内容和社区工 锐 作的重要性。这是我的 锈 额外收获，增长了我的 狼 见识，也使我对社区工 垢 作产生了兴趣。
社会实 业 践的收获与心得:
升 劳动是中华民族的优良 积 传统美德，我们作为大 幻 学生有较多的文化素养 酉 ，应当积极参加劳动， 编 大学生社会实践是引导 叼 我们学生走出校门，走 临 向社会，接触社会，了 嗣 解社会，投身社会的良 靴 好形式;是培养锻炼才 贫 干的好渠道，是提升思 衫想，心身养性，树立服 担 务社会的思想的有效途 婪 径。假期社会实践活动 崇 一直是我们大学生投身 惟 社会，体验生活，服务 旅大众的真实契机。我在 亚 学校假期社会实践布置 序 之下，积极组织开展社 竿 区服务劳动。
在劳 上 动的过程中，我认真负 构 责地做好每一份自己该 弊 做的事，在不断前进中 勋 成长，虽然会有很多坎 斑 坷，但总是会有办法解 眶 决的。做人不怕失败， 汹 失败是成功之母，不经 七 历风雨，怎么能见彩虹 逸 ?我相信困难是对我们 擦 意志的磨练，我们需要 讨 坚持!胜利属于我们。
溉
为培养学生公民意 蛮 识，参与意识，社会责 椿 任意识，按学校安排， 挡 全校师生在节假日前进 夹 行了社区服务。五一节 翘前几天，全校同学开始 逗 了社会服务活动实践。
扔 我们开展了社区卫生大 剩 扫除，还有卫生宣传。
邵 我们在街上不断发着宣 订
传单，这一活动就是提 储 高社区居民的卫生习惯 幻 、提高人居生活环境空 烛 间质量的最有效方式和 只 途径。以后我们会继续 眯对社区文化进行更有力 泉 的宣传，是为其深入人 搀 心。我们带上了垃圾袋 芝 及一些工具，到街上和 锌 一些公共场所，进行打 岸扫以及清洁，为人民的 站 生活提供了良好的公共 冤 环境。这段社会实践虽 卸 然时间不长，可是比起 瘴 在家里呆几年却要受用 扬得多。正如马哲书中所 血 讲：“实践是理论的源 籍 泉”。一个人经历得越 迟 多，那么他对社会和生 只 活的熟悉和体会就会越 姐 深刻。通过这次社会服 卸 务实践活动，我对很多 茅 事物有了新的熟悉，同 宏 时也有了自己的看法， 演 可以说我是受益匪浅， 合 使我深深体会到我们自 宙 身能有多大的价值，为 域 社会做出多大的贡献， 雾 社会也同样回给予其多 轧 大的回报。相反，我们 寅 对这个社会没有多大的 早 价值，社会给予我们的 土 只有少得可怜的回报和 贡 同情。
今后，我要 肇 努力好好学习，做个对 耘 社会有价值的人;同时 耍 在校期间，我要多进行 蘸 些社会服务实践活动， 兄 让自己毕业后能够很快 雍 溶入这个鱼龙混杂的社 琶 会里实现自身的价值， 企 为人民服务，为社会服 扬 务，用自己的力量为社 审 会做贡献
通过这次 胜 义务清扫，我深刻体会 歼 到了团结的力量，也收 巳 获了参与过程中给我带 埂 来的快乐。我们每个人 锅 都像小沙粒一样很平凡 榴 ，但只要我们团结在一 歧 起就能铺出一条供万
人 兵 行走的大道，便自有我 要 们的价值所在。作为一 声 名团员，我们要学习党 羊 的理论知识，要以理论 优 来指导我们的实际生活 汤 。在生活中，时刻起到 医 先锋模范作用，积极参 婚 与组织的有关活动，服 隶 从组织的安排，在实践 绢 中积累经验，自我成长 列 ，提高个人的思想觉悟 侧 以及各方面的素质。一 沽 个人仅独善其身还是远 别 远不够的，应该以自己 扯 的实际行动来感染身边 廉 的人，争取更多的人参 扎 与到我们的组织中来， 迂 那样生活将更美好，何 向 乐而不为?在这次活中 深 ，由于时间安排在中午 腥十二点多，我下完课第 丧 一时间来到了清扫区， 悔 没来得及吃中餐，虽然 标 很饿，但我还是坚持到 瓢 了最后，因为我知道任 篙何一个组织有有它的纪 政 律，我们不能改变它， 壬 但我们可以改变自己的 摊 心态，把它当做是对自 茬 己的一种锻炼。只有当 靴我们克服了它，我们便 钢 会达到一种新的境界。
颗 我们在活动中，可以和 胆 更多的同学相互交流， 矫 相互学习，同时，也正 寨视自己的不足，勇于自 择 我批评，虚心请教，这 渝 样才能共同促进。我们 役 大多数人习惯了养尊处 城 优的生活，尤其是作为 习90 后，则更应该学会 针 吃苦耐劳的精神，同时 山 ，也是作代一名学生应 腊 该具备的。那样，我们 绸 才能担当起祖国的重任 盈 ，才会在竞争激烈的社 屹 会中处于不败之地，才 讣 能为国家做出更多的贡 舆 献。我坚信：只要我们 恿 认真对待每一件大大小 恋 小的事，竭力而为，我 冠 们便会有意想不到的收 捍 获。现在的学生大多数 炒 过惯了锦衣玉食的生活 饶 ，总觉得下地劳动是种 滞 粗
活，事实上劳动最光 苞 荣。
篇三：社区活动打扫卫生心得体会
卫生心得体会范文_ 打扫卫生个人心得体会(3 篇)打扫卫生心得体会范文( 一)
人们都说：劳动最光荣。
这一天,我去居委会劳动了一天…
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不校
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上
时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了 2，3 分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!
而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。
绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不
足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己。
打扫卫生心得体会范文( 二)
星期五，大家都收拾好东西准备回家了，而我们却要留下来打扫卫生区，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。
我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完，这样我们就能和大家一起离开学校，能和同学一起回家。但是我们的班主任说，你现在打扫完了，再过一会儿又会有垃圾出现，你下午放学前还是要再去打扫，你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想，觉得也是，所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫，等我们打扫完了回到家，家人都准备吃晚饭了，我们原来一起玩的时间都没有了。
虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽，但是因为老师的话，让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话，让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道，爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出，我心里暗
暗地告诉自己，为了地球的将来我要以实际行动爱护环境，同时要我的同学们也和我一样。
我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性，这样我们的地球就更干净了。
学校是我家，卫生靠大家
人们都说：
学校是社会上最文明的地方，是一方净土; 而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家
作为值日生，我见到许多感人的事迹，出现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶 似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到 反正有人打扫，扔了也无所谓 的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为 举手之劳
同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对 卫生公德 一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。
我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和-谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和-谐、更宜人!
打扫卫生心得体会范文( 三)
每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制能力差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持洁净的环境，免不了烦恼不已。
本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：
第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。
第二、注重教师示范指导，教学生学会做清洁。开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被清除干净了，再也不会出现“大花脸”了。
第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规：
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。
3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
第四、有了班规，还需要监管。班干部就是老师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来督促检查平时的清洁卫生，发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
篇四：社区活动打扫卫生心得体会
垃圾心得体会 篇一：社会实践报告义务清扫卫生大扫除 社会实践报告为培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按学校安排，全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天，全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除，还有卫生宣传。，这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传，是为其深入人心。我带上了垃圾袋及一些工具，到怡康医药 嘘 ，进行打扫以及清洁， 谨 为人民的生活提供了良 体 好的公共环境。这段社 侠 会实践虽然时间不长， 酿 可是比起在家里呆几年 潘 却要受用得多。正如马 鹰 哲书中所讲：“实践是 浴 理论的源泉”。一个人 蝴 经历得越多，那么他对 尼 社会和生活的熟悉和体 撼 会就会越深刻。通过这 沫 次社会服务实践活动， 琅 我对很多事物有了新的 贯 熟悉，同时也有了自己 粕 的看法，可以说我是受 语 益匪浅，使我深深体会 域 到我们自身能有多大的 阳 价值，为社会做出多大 用 的贡献，社会也同样回 惺 给予其多大的回报。相 妖 反，我们对这个社会没 鲸 有多大的价值，社会给 倚 予我们的只有少得可怜 俞 的回报和同情。
今 芝 后，我要努力好好学习 杏 ，做个对社会有价值的 娠 人；同时在校期间，我 佯 要多进行些社会服务实 讫 践活动，让自己
毕业后 烘 能够很快溶入这个鱼龙 仿 混杂的社会里实现自身 也 的价值，为人民服务， 素 为社会服务，用自己的 银 力量为社会做贡献今天 摘 在学生团支部的领导及 缚 组织下，我积极参与了 竹 学校的义务清扫活动。
肘 主要负责怡康医药的清 嚷 扫。清扫过程中，认真 启 清理残留下来的垃圾， 曰 相互帮助，积极参与到 斩 此次的清扫活动中。在 您 我们一个多小时的努力 剩 下，面貌焕然一新，将 袖 为市民们提供一个干净 耐 、舒适的环境。
通 充 过这次义务清扫，我深 秸 刻体会到了团结的力量 唯 ，也收获了参与过程中 业 给我带来的快乐。我们 瑰 每个人都像小沙粒一样 彝 很平凡，但只要我们团 爷 结在一起就能铺出一条 醒 供万人行走的大道，便 轴 自有我们的价值所在。
岛 作为一名团员，我们要 娇 学习党的理论知识，要 嫁 以理论来指导我们的实 毛 际生活。在生活中，时 护 刻起到先锋模范作用， 历 积极参与组织的有关活 佑 动，服从组织的安排， 裳 在实践中积累经验，自 烯 我成长，提高个人的思 割 想觉悟以及各方面的素 痈 质。一个人仅独善其身 肮 还是远远不够的，应该 饮 以自己的实际行动来感 詹 染身边的人，争取更多 顺 的人参与到我们的组织 灰 中来，那样生活将更美 椰 好，何乐而不为？在这 司 次活中，由于时间安排 辐 在中午十二点多，我下 舀 完课第一时间来到了清 统 扫区，没来得及吃中餐 禹 ，虽然很饿，但我还是 岩 坚持到了最后，因为我 醒 知道任何一个组织有有 裤 它的纪律，我们不能改 矢 变它，但我们可以改变 哀 自己的心态，把它当做 缝 是对自己的一种锻炼。
停 只有
当我们克服了它， 羊 我们便会达到一种新的 构 境界。我们在活动中， 豹 可以和更多的同学相互 阜 交流，相互学习，同时 峙 ，也正视自己的不足， 垣 勇于自我批评，虚心请 尿 教，这样才能共同促进 羊 。我们大多数人习惯了 役 养尊处优的生活，尤其 梳 是作为 90 后，则更应 车 该学会吃苦耐劳的精神 疟 ，同时，也是作代一名 茵 学生应该具备的。那样 存 ，我们才能担当起祖国 益 的重任，才会在竞争激 豺 烈的社会中处于不败之 肉 地，才能为国家做出更 孕 多的贡献。我坚信：只 诈 要我们认真对待每一件 窖 大大小小的事，竭力而 载 为，我们便会有意想不 业 到的收获。现在的学生 照 大多数过惯了锦衣玉食 向 的生活，总觉得下地劳 镇 动是种粗活，事实上劳 栏 动最光荣。篇二：社会 辆 实践报告 XX 垃圾处理 撕问题 暑期社会实践调查 铲 报告 XX 年 8 月——李 彤 姣姣姜苗海门中学 一． 侠 本地相关资料
据介 佑 绍，根据乡镇垃圾平均 皂 日产生量测算，新建垃 帐 圾中转站的日处置能力 圭 规划在 100 吨左右。
沉 每个垃圾中转站包括 2 壤 套压缩设备、2 辆垃圾 迂 清运车，以及与之配套 蝎 的库房、场地、电力、 镜 滤液收集池等配套设施 扯 。同时，除垃圾中转站 君 所在乡镇免建中转房之 晰 外，其他乡镇要配套建 入 设垃圾中转房，每只垃 供 圾中转房存积量约 10 瑚 吨。同时，为了规模化 音和减量化管理需要，每 郎 个
乡镇需设置 12 披 0 只标准垃圾桶。通过 绸 垃圾中转站及配套垃圾 痊 中转房、垃圾桶设置， 慎 使农村生活垃圾实现集 垦 中封闭清运和处置。
二 幸 ．就近情况
而标准 脓 垃圾桶的建立的确改善 煮 了卫生情况，就我所处 誉的村子来看，原先被垃 槐 圾覆盖的河流口渐渐恢 遗 复了起来，青草茵茵， 乖 基本上每隔 100 米就 休 会有一个蓝色垃圾桶， 俐 既解决了河道污染问题 缠 ，又给附近的居民处理 边 垃圾提供了方便。然而 财 部分垃圾却不易处理， 殃 例如瓜藤，花生壳等生 残 活垃圾。
三．调查方法 岳
1.访谈法。即通 欲 过身边的人进行访谈， 撂 了解他们对垃圾分类的 蚜 认识以及做法，从而进 异 一步了解现实生活中， 倾 人们对于垃圾分类的做 性 法。
2.文献资料 靴 法。通过对图书馆以及 赦 网络文献资料的查询， 屏 了解科学的垃圾分类处 茄 理方法，并为本研究提 唆 供了理论支持。
3 避 .观察法。通过对不同 窄 街道上人的观察，了解 据 垃圾分类处理是否人人 膘 做到。
四．文献综述
逢
垃圾是人类日常生活 俏 和生产中产生的固体废 势 弃物，由于排出量大， 者 成分复杂多样，给处理 择 和利用带来困难，如
不 陕 能及时处理或处理不当 朵 ，就会污染环境，影响 渭 环境卫生。垃圾处理就 琶 是要把垃圾迅速清除， 粒 并进行无害化处理，最 员后加以合理的利用。当 喇 今广泛应用的垃圾处理 咸 方法是卫生填埋、高温 卞 堆肥和焚烧。垃圾处理 秃 的目的是无害化、资源 协化和减量化。
人类 骑 对自然资源开发和利用 校 在规模和强度上不断扩 摆 大。消耗资源速度也在 嫉 大大加快。一方面给社 狰 会带来了文明，提高了 漳 人们生活质量，另一方 选 面也意味着加速了垃圾 患 的增长，而垃圾是环境 电 污染的重要原因之一。
敏 如果放任自流。疏于管 遗 理和处理，那它就会造 披 成公害，破坏生态环境 俗 ，危及到人们的健康。
猾 主要有以下几方面：1 派 ，垃圾堆放不仅占用地 什 ，还污染土壤及农作物 鸭 ，随意倾倒、抛撒或者 于 堆放生活垃圾。2，垃 娄 圾经雨水渗沥污染地下 炊 水或进入地表水，造成 档 水体污染。80％的流 穴 行病是因此传播的。3 钾 ，垃圾会发生自燃、自 臭 爆现象。由于堆放垃圾 址 发酵，产生甲烷气体爆 锹 炸。4，塑料袋、塑料 姚 杯、泡沫塑料制品等白 级 色污染是不易分解的。
郭 5，危险废物直接或间 棋 接威海人体健康。6， 藩 乱丢、乱扔、乱吐、乱 怜 倒、乱贴现象严重，果 东 皮纸屑、零食袋、槟榔 织 渣、痰迹等污物随处可 泌 见；7，垃圾乱倒乱放 榷 ，旧家具强占人行道； 杠 8，扑克牌、纸牌撕碎 基 后“天女散花”；9， 摇 “牛皮癣”广告、“办 菱 证”电话无孔不入，哪 赞 里干净、哪里明亮就往 壬 哪里钻，且屡禁不止， 驶 严重影响了城市形象。
瓶 10，路
面受废渣土、 据 废建筑材料污染严重。
烬
五．调查结果分析
榨 、针对这次的调查中发 镣 现的问题我分析其原因 臆 主要有：
1、人们对垃 跟 圾拈轻怕重不分类；
晒
2、人们没有深刻的 铱 环保意识；并且不十分 照 自觉的进行分类； 3、 剥 国家没有制定相关的法 互 律； 4、市面上有害垃 也 圾太多，不知如何分类 豆 ； 5、垃圾箱分类不够 疚 完善； 6、对垃圾分类 槽 知识的宣传不够。
、我 梨 对此做出的建议：
1、 楔 设计环保奖罚； 2、培 创 养人民自觉的环保意识 恃 ；
3、定期增多分 署 类垃圾箱；并做好分类 亿 标志，标明用途；
补 4、多搞一些环保活动 保 ，提高人们的环保意识 可 ；
5、加大环保宣 证 传力度，让环保成为一 扦 种习惯；
6、增加 哇 相关的环保法律，并严 梨 格执行，打击不环保的 鲍行为。六．借鉴国外垃 庙 圾处理方法
收费法 漾 ——美国的西雅图市政 算 府规定：每月每户居民 此运走四桶垃圾，交纳美 榆 元费用，每增加一桶垃 外 圾，加收费用 9 美元。
丈 这一规定实施后，西雅 寝 图市垃圾量一下减少了 榆25%以上。课税法— 钙 —意大利实行“塑料袋 氟 课税法”，明文
规定每 茶 只塑料袋付 8 美分税。
晾 商店每卖一个价值 50 桥 里拉的塑料袋，要交 1 呸 00 里拉的税。德国法 方 律规定，对每个无法回 独 收的容器征税 30 芬尼 犯 。
禁用法——美国 牧 近半数的州从 1989 淌 年 7 月份起，就实行了 诣 “禁用法”，禁止所有 悬 不能分解和还原处理的 甥 食品塑料包装上市。德 栗 国政府立法规定，自 1 赐 993 年 1 月份起，销 蹄 售商必须免费回收使用 博 过的所有包装，容器制 湛 品等。否则将以触犯“ 扯 废弃包装材料法令”论 冶 处。
罚款法——法 怨 国对垃圾处理的规定是 傻 ，对任何类型的废物、 匀 废料等垃圾放弃或抛撒 疲 到公共场所或不属自己 捐 又没有受益权、租用权 牢 的私人地方的人，罚款 蛆 250—600 法朗。
警丢弃废旧汽车或需要用 诸 车辆才能搬运清理东西 谢 的人，加重罚款 250 秽 0—5000 法郎或处 衅 以 10—30 天监禁。
研 收费法——美国的西雅 境 图市政府规定：每月每 讯 户居民运走四桶垃圾， 辆交纳美元费用，每增加 巩 一桶垃圾，加收费用 9 例 美元。这一规定实施后 篇 ，西雅图市垃圾量一下 喂 减少了 25%以上。禁 掏 用法——美国近半数的 呕 州从 1989 年 7 月份 修 起，就实行了“禁用法 詹 ”，禁止所有不能分解 跑 和还原处理的食品塑料 夷 包装上市。德国政府立 萧 法规定，自
199 孕 3 年 1 月份起，销售商 席 必须免费回收使用过的 唤 所有包装，容器制品等 请 。否则将以触犯“废弃 躺 包装材料法令”论处。
悲 七．了解中国大城市垃 谍 圾主要种类及处理方法 彼
城市生活垃圾的主 虞 要成分为 1、有机物：
敷 厨余、纸类、竹木、橡 草 塑、纺织物；2、无机 舰 物：玻璃、金属、砖瓦 枕 渣土；3、其他[1] 竹 。垃圾产生后，一般认 阎 为，最终处置方法主要 袍有四类：卫生填埋、堆 庶 肥、简易堆放处理以及 烬 焚烧，其中填埋包括简 宇 易堆放和卫生填埋。X 敢 X 年中国城市生活垃圾 喳 最终处置方法对比情况 些 如图 1 所示[2]。
八 呛 ．调查心得
实行生 钩 活垃圾分类收集和处理 病 是向世界展示城市管理 梧和市民综合素质的窗口 躯 。参与垃圾分类收集和 赊 分类处理工作，是道德 续 高尚、文明行为的体现 硼 ，是功在当代、德及子 迂孙的崇高事业。让我们 咯 行动起来，积极认真做 萍 好生活垃圾的分类收集 次 和分类处理工作。
九． 近 综述
垃圾处理问题 粘 是困扰我们的最麻烦的 寥 问题之一，作为一名中 颜 学生我们更有责任把社 亡 会建设的更加美好。
谐
篇三：寒假河道清理 药 和居民区垃圾清理社会 怒 实践报告 寒假河道清理 地 和居民区垃圾清理社会 展 实践报告 浦江中学高一 梭 江炳辰
今年寒假， 拱 留给我的不止是新年的 员 快乐，还有一次充实难 哆 忘的实践经历。XX 年 羞 1 月 27 日，为响应县 够 委县政府美化浦江和五 牺 水共治活动并过好一个 辛 清洁、祥和的春节，我 勋跟随东街居委会社区志 燕 愿者来到东溪进行河道 距 清理和居民
区垃圾清扫 阀 。
早晨八点左右， 骋 我们到达了目的地东溪 抹 。按照计划，清扫将从 蝴 河道开始。工作内容很 喝 简单，把溪边干草上的 忿 垃圾捡进垃圾袋，再用 炸 树枝、竹夹子把水中的 箩 垃圾挑出来。但这些做 墓 起来可真是费力，一些 治 垃圾因浮在河面部分被 聪 埋在淤泥里，拽不出来 闸 ，有些地方溪水还是比 门 较臭，但因五水共治已 政 经下了很大的工夫，因 御 此进行的还算是很顺利 坞 的。特别是居委会的一 蝎 些志愿者不怕脏不怕累 过 ，干得非常起劲。一个 制 多小时后便完成了清理 但 ，回头一看，曾经的脏 宣 、臭的东溪又变干净了 恫 变美了，大家都感到收 曲 获不小。
接着来到 零 我以前的老家后街边清 恫 理垃圾了。老民居弄堂 孝 较多，大多是民工租住 陛 ，垃圾相对较多，且很 胀 多已埋在土石里和落在 烯 小沟里，破烂不堪，很 么 难清理。我们只好用竹 兴 夹子逐一把它们夹出来 躺 装到随身携带的塑料袋 优 里，并统一装上垃圾车 踌 。遇到还有人居住的地 酞 方就教育他们要注意卫 腐 生。不到一个小时，居 郎 民区里的垃圾清理工作 挣 也顺利的完成了，垃圾 阵 装了满满一车。
半 谰 天的劳动结束了，虽然 丈 感觉有点累有点脏，但 司 是心里还是很有成就感 瞪 的，我们终于又可以拥 祷 有青山绿水了。我们知 演 道这不是长久之策，城 诞 市卫生是靠大家的，我 驭 们要注意平时的卫生习 凿 惯，不乱扔垃圾，作为 蛛 一名高中学生要为深入 备 开展“五水共治”、“ 惑 双清行动”等活动奉献 稍 一份力
量，深化美丽浦 空 江建设。
二〇一四年一 需 月二十七日 打扫卫生心 秃 得
班级:国贸 11 等 2 学号：0XX211 垣 221 姓名：肖描
堵 培养学生公民意识，参 缨 与意识，社会责任意识 道 ，按老师安排，我们节 苇 假日前进行了学校卫生 缘 打扫。周末，我和几个 筷 同学开始了校园卫生打 颖 扫的实践。我们带上了 坤 垃圾袋及一些工具，到 宿 操场和寝室周围建筑， 镶 进行打...
篇五：社区活动打扫卫生心得体会
社区卫生心得篇一：
打扫社区卫生心得体会
2009 年 10 月 18 日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生心得体会是
我们青少年是祖国的花朵与未来， 能否拥有良好的素质是至关重要的， 而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面， 也是不可缺少的一部分， 只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美， 尽自己所能， 从小事做起， 才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德， 营造起了和谐、 宜人的环境， 整个社会的环境彩绘更和谐、 更宜人！
同时我们要提倡健康生活方式， 积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.
还要因地制宜建设城市供、 排水系统工程和绿化、 美化、 净化、 亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程， 不断完善基础设施， 改善环境质量， 逐步提高卫生整体水平， 努力创造净、 绿、 亮、 美的人居环境。
篇二：
打扫卫生个人小结
每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境， 但学生的年龄小， 自我控制能力差， 难以养成良好的卫生习惯。
作为一位当了多年班主任的我， 也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生， 可教室里还是很难保持洁净的环境， 免不了烦恼不已。
本期来， 在学校的号召下， 我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、 细致的工作， 现小结如下：
第一、 开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》 和学校《一日常规检查细则》， 使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。
并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题， 及时改正。
第二、 注重教师示范指导， 教学生学会做清洁。
开学初的第一周， 每天早自习前我都会早到一会， 手把手教学生扫地。
就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧， 为什么同样擦拭， 有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”， 而有的班级却光洁如新呢？ 经过我的反复实验， 我发现用废纸擦效果较好。
于是我就将这个好办法教给学生：
先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉， 然后用废纸再擦一遍， 这样玻璃上的污渍就被清除干净了， 再也不会出现“大花脸”了。
第三、 制定切实可行的有关清洁卫生的班规：
1、 个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：
不随地吐痰、 不随手乱扔垃圾、 不随地大小便；勤洗澡、 勤换衣、 勤剪指甲、 勤捡垃圾。
2、 班级卫生要做到：
每天三捡两扫， 每周一大扫。
3、 对于不讲卫生的不良行为， 要视情节轻重给予批评教育、 罚打扫清洁等。
第四、 有了班规， 还需要监管。
班干部就是老师的得力助手， 要充分发挥班干部的作用，让他们来督促检查平时的清洁卫生， 发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施， 本期来我班学生的卫生意识不断增强， 班上的清洁卫生也越做越好， 还几次被评为“文明班集体”。
当然， 学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导， 促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
篇三：
打扫卫生个人小结
劳动是中华民族的优良传统美德， 我们作为 21 世纪大学生， 有着较高的文化素质， 应当积极参加劳动。
xx 曾在 xxxx 中明确提出：
以辛勤劳动为荣， 以服务人民为荣。
我班在学校领导之下， 积极组织开展社区服务劳动。
我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。
进入单位后， 我们在单位负责人的分配下，有条不紊地做相关工作。
在志愿服务过程中， 我们互相合作， 互相搭配， 争取达到较高的工作效率。
看着同学们热情服务、 忙碌的样子， 单位负责人对我们做了很高的评价， 对我们的服务表示非常的满意。
张瑞敏曾说过：
“把一件简单的事做好就是不简单， 把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动， 我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了， 改变自己。
劳动中， 我知道了许多自己的不足之处。平时， 在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候， 这次我们算是亲身实践了， 而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活， 包括拖地、 扫地、 擦窗等。
最后当事情全部完成的时候， 我们松了一口气， 嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累， 但很高兴， 有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜， 心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的， 只有自己不断克服困难才会成功， 做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样 “一分耕耘， 一分收获。
”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少， 就得到多少回报。
只有认真做了， 才能有所得。
认真学习了， 会有好成绩；认真工作了， 会有成果。
通过自己的努力付出， 不管结果如何， 那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难， 想想父母每天都要工作， 辛苦挣钱供我们读书， 而我们只要坐在教室里学习， 没有负担， 我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活， 想到父母小时候连吃都吃不饱， 更别说读书， 比起父母来， 我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦， 甚至比这样更辛苦。
一想到父母， 我真的觉得好愧疚。
因此， 我在心底暗暗的下决心， 以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
让父母以我为骄傲。
篇四：
到社区打扫卫生
昨天， 双休日， 我们小队搞活动， 到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。
有的捡果皮纸屑， 有的扫地， 还有的出黑板报。
我到社区时， 许多同学已经来到社区扫地了。
我就问一个同学：
“你们的扫帚是那里来的？ ”他们告诉我：
“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。
”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。
这时， 人多了， 队长就说了：
“我们一共有十个人，挤在一起会影响工作的， 还是分成两组， 五个人一组分开扫。
这样既可以扫得快一点， 又避免了重复干扰， 提高了劳动效率， 你们说好吗？ ”我们异口同声说：
“好！
听从组长吩咐。
”我和其他四个人扫社区的后半部分， 队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半， 发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。
我们就去劝告， 叫他们快扫地。
他们只好听我们的话， 也来扫地了。
他们扫了一会儿又想溜走了， 但是没门， 他们哪里跑得过我。
只好乖乖地跟我回来一起扫地。
扫完地， 我一看手表快二点半了， 我和表弟就急匆匆地赶回家去了。
篇五：
市八小—参加社区卫生打扫除心得体会
古往今来， 地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。
可是， 现在人们为了自身的利益将她折磨的天昏地暗。
人们只有一个地球， 而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我经常在电视上看见一则公益广告：
一个男孩在晨练时， 看见别人的自行车倒了主动上前把它扶起， 看见地上有易拉罐主动将它捡起投入垃圾箱。
这些举手之劳都来源于对生活的热爱， 对地球母亲的回报。
今天， 社区爱国卫生大扫除， 我们六年级的任务是：
铁路东区到南区马路两旁的草坪里和人行道上的垃圾捡干净。
同学们“武装”好后， 拿着垃圾袋都跃跃欲试， 有些迫不及待了。
来到目的地， 我放眼望去， 没多少白色垃圾嘛！
可走进草坪一看， 是我小瞧它们了， 许多烟头都藏在草坪里呢！
我带了几个“警察”迅速走过去，
想将这些逃犯一一揪出来， 可它们也够狡猾的像跟我们玩捉迷藏。
可是我们这些“警察”个个也是厉害的角色。
两个小时后， 在我们的“夹击”下， 这些逃犯全部落网。
再看看同学们个个脸红扑扑的， 汗珠顺着脸颊往下淌， 可是大家都高兴的不得了。
我看看干净的道路， 再看看垃圾袋里的垃圾却怎么也高兴不起来。
虽然我们说的罪犯是垃圾， 可是， 使垃圾随处可见是人类造成的。
我希望人们以后请不要随手乱扔垃圾， 见到垃圾也主动捡起。
让我们都关爱自然， 热爱地球吧！
使我们的家园更加美好！
篇六：社区活动打扫卫生心得体会
卫生义工活动心得体会【打扫卫生】在这次的志愿者行动中，我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生，看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下，我们在周末的下午，在组长的带领下，我们到班里借用了扫把和垃圾桶，然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子，还有不少的男女同学，他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同学们有的在进行小型聚会，有的在晒太阳聊天。
在组长的号令下，我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头，而且各种牌子都有，我觉得抽烟不是罪，乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑，当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼，但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一，有可能是有同学在上面开展活动，而后没有清扫干净，二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫，我们有时得拿手去捡，而且数量很多，以至于我们来回巡视了一个多小时，才基本上完成了任务。
这次打扫虽然有点无聊，还有那么一点点的尴尬，不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境，我们应该共同守护。但是经过这次打扫，我觉得有很多人的观念是不对的，他们可能认为丢点垃圾没什么，可是丢的人多了，就会成为一
种坏习惯，所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的时间又过去了，真是时光飞逝啊。在十三周末，我们经过讨论决定去打扫班级教室，看看是否有所发现。于是乎，我们选定一个教室后，开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少，特别是桌子里面，有各种各样的垃圾，比如塑料袋，饮料瓶，卫生纸，，，，，，因为在桌子里面，所以只能用手拿出来。特别是卫生纸，看着还是挺恶心的，用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处，但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫，总算干净了很多。
在这两次的行动中，我发现了不少问题。一，我们的校园环境卫生，没有得到大家的保护和关爱，这并非是某个人的校园，是我们共同的家。二，有不少人随手乱扔垃圾，比如烟头等。三，同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里，我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。
我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!
作为一名服务社区志愿者，在服务与奉献中，我体验着这份“志愿”的神圣与高尚，虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候，心里会觉得很幸福，觉得终于为社会做了一点力所能及的事情，在志愿活动中找到了自己的价值，志愿者不是单纯的奉献，我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者，我明白了很多为人处事的道理，增强了组织能力，锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思，当你身在其中的时候就会明白，在奉献与劳动中，自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高我们的综合素质。
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，志愿者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微光。
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