学党史,悟思想,办实事,开新局4篇学党史,悟思想,办实事,开新局 学党史,,悟思想,,办实事,,开新局组织生活会个人发言 根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专下面是小编为大家整理的学党史,悟思想,办实事,开新局4篇,供大家参考。
篇一：学党史,悟思想,办实事,开新局
史, , 悟思想, , 办实事, , 开新局组织生活会个人发言根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求，本人深入领会新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五 x 全会精神，认真结合党史学习教育活动要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，深入检视问题，认真剖析根源，明确努力方向和整改措施。现结合个人实际，剖析如下：
一、学党史悟思想方面 本人始终将思想政治建设放在首位，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署，根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，结合自身实际，把集体学习、集中研讨作为重点方式，把潜心自学作为重要基点，积极参与“深入学总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、为群众办实事方面
本人踊跃参与党史学习教育专题活动，把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来，把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动，真正办好事关人民群众切身利益的民生实事，进一步推动人民城市美好愿景变为现实。
三、服务大局开新局方面 本人认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，紧紧围绕党和国家工作大局，从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力，以史鉴今，立足于本职岗位，勇于担当，善于作为，不断深化和巩固党史学习教育成效，把支部学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党 100 周年和建司 70 周年。
四、存在不足及下一步努力方向 1、党史学习教育深入不够、不够系统化，政治敏锐性、鉴别力还不够强，不能用更高的标准衡量、要求自己，在运用理论指导实践的过程中灵活性须加强; 2、自觉主动抽出时间学习不够多，平时自己固然也正视党史理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，对于学过的部分东西没有进行反思、深刻钻研，全面、系统的钻研精神须加强，应尽可能抽更多的时间加强理论学习;
3、深入基层群众次数不够多，了解党员及群众思想现状不够多，发现问题、解决问题的能力还不够强，分析及解决问题的思路还不是很明确; 下一步努力方向：
1、坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识"，坚定“四个自信”，深入学习贯彻落实党的十九届四中、X 中全会精神和公司发展战略，坚持党建、业务工作“两手抓，两手都要硬"。
2、要进一步加强党史理论学习，认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识，增强理论功底，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高党史理论学习水平，实现理论与实践相统一。
3、注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、高标准、严要求扎实完成各项工作任务; 4、进一步深入基层为群众服务，踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用，从自身做起、从身边做起、从点滴开始，用身体力行诠释着国企的担当。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会发言材料
在全党上下深入学习党史教育的重要时期，作为每一名党员都要加强党性修养、升华道德境界，致力于践行全心全意为人民服务的根本宗旨，摆脱“小我”羁绊，成就“大我”情怀，走向“无我”的崇高境界。从这个意义上说，共产党员应立足于党的事业磨炼“心性”。
新发展阶段，党员干部对照初心使命、对照党章党规、对照人民期盼、对照时代要求修身养性，显得尤为重要。然而，从灵魂深处来一场革命，自觉修心修身，不是每个人都能够做到的事情，而是要下定自我革命的决心，拿出刀刃向己的勇气，具有精益求精、久久为功的韧劲。
一个人道德品行的提纯和升华，犹如工匠雕刻璞玉，先是经历无数次刀劈斧斫，才初见一个粗糙模样，再经受无数次钢打砂磨、精雕细刻，方才落得一个玉器形状，还要再承受岁月的消磨与时光的浸透，才能显露出圆润通透的玉质。正因为修身立德面临诸多考验和挑战，不会轻而易举地做到德有所进、行有所循，党员干部才更加需要自我警醒、自我磨砺、自我精进。
立起修养“高标尺”。当前，面对错综复杂的形势和艰巨繁重的任务，党员干部只有不断磨炼“心性”，注重修身，才能风险面前站得稳，诱惑面前把得住，困难面前顶得住，凝心聚力干好开创性事业。同时，也只有立起修养“高标尺”，始终牢记第一身份是共产党员，荣誉是为人民服务，重要职责是带头吃苦奉献，才能不
负组织培养和人民群众信任期待。xxx 同志曾说：“我出来工作，可以有两种态度，一个是做官，一个是做点工作。我想，谁叫你当共产党人呢，既然当了，就不能够做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择。”把使命看得重于生命、重于名利，始终无私奉献，应该是共产党人显著的价值追求。
走出工作“舒适区”。“苟日新，日日新，又日新”，日新月异的时代，机遇和挑战并存，让人无法回避，必须勇敢面对。开“顶风船”、涉“深水区”、啃“硬骨头”，在今后一个时期或许将成为许多人的一种工作常态。面对各种挑战和考验，党员干部没有“选择题”可做，没有后路可退，唯有勇于走出“舒适区”，直面困难、勇敢迎击，以敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的气概和斗志，牢牢掌握应对的主动权。要做时代弄潮儿、不做等待观望者，做攻坚克难的勇士、不做畏葸不前的懦夫，坚决打赢守土有责的阵地战、临危不惧的攻坚战。
保持激情“在状态”。我们党领航中国号巨轮乘风破浪，创造了举世瞩目的发展奇迹，然而，长期的和平发展环境，也让一些人滋生了“岁月静好、安享太平”的懈怠。在对当下状态感到满足的同时，有些人产生了对艰苦奋斗的不认同、对积极进取的不热衷，追求所谓的“品质生活”，淡忘了使命责任，丢失了奋斗激情，不知不觉间走向了消极乃至堕落。安于现状、不思进取，是共产党人磨炼“心性”的腐蚀剂，必须坚决摒弃。共产党人的字典里永远不
应有“安逸”两个字，无论身处什么岗位、无论工作环境多么艰苦，我们都必须始终保持奋斗的激情，在奋斗中收获人生的美好，实现人生的价值，让精神世界更加高远，让精神生活更加富足。
1 2021 学党史, , 悟思想, , 办实事, , 开新局组织生活会谈心谈话记录
近期，根据党史学习教育部署安排，各地基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，召开了专题组织生活会。为让党员对照党史学习教育找差距、批评和自我批评有“辣味”、会后问题整改有效果，各级党组织和党员要做到三“忌”三“到”。通过认认真真查摆，发现缺点和不足，真真正正批评，掸去“思想尘埃”，老老实实整改，解决工作问题和矛盾，确保高标准高质量开好党史学习教育专题组织生活会。
切忌“模棱两可”，要“鞭辟入里”，批评到点。近年来，各级党组织召开的组织生活会越来越有“党味”，批评和自我批评“咬耳扯袖”“红脸出汗”也越来越有“辣味”，但仍不乏部分党组织党员开会时“蜻蜓点水”式查摆、“隔靴搔痒”式批评，最终导致“浅尝辄止”式整改，“走过场”般开了一个组织生活会。此次党史学习教育专题组织生活会召开，意义重大，各级党组织和党员要把握时机，借此机会对标对表，认真查摆出自身问题，进而翻翻“思想之土”，扫去“思想杂尘”。批评和自我批评切忌“模棱两可”，寻找借口，要敢于“一针见血”“揭短亮丑”，方能找到
自己的“治病良方”，也为其他党员提供整改思路，从而“对症下药”，“一剂见效”，促进各级党组织党员学好党史，能够及时发现问题并整改提升自己。
切忌“光说不做”，要“一诺千金”，整改到位。专题组织生活会开得好不好，唯一检验方式就是看问题整改落实的成绩效果。党组织和党员整改落实切忌弄“花架子”，偷工减料，更不能搞“假把式”，虚假整改，一开了之。此次召开党史学习教育专题组织生活会，我们党组织和党员更要表明态度，以“刮骨疗毒”和“刀刃向内”的勇气，直面错误，“一诺千金”，花大功夫列出整改清单，倒排日期，逐一销号，做到真正改进，全部改正。还要主动接受党员和群众的监督，确保每个问题都能整改到位，方能把自己的问题清单转变为其他党员和群众都满意的工作清单，落实好其他党员真心实意的建议和解决好群众急难愁盼的问题，实现自己作为共产党员的人生价值。
切忌“半途而废”，要“持之以恒”，贯彻到底。党员干部在工作中可能会遇到相同的困难和问题，“旧疾”也可能会“复发”。我们当以此次专题组织生活会为契机，不断认识自我、发掘自我、革新自我，以“一改到底”和“一以贯之”的毅力，勇敢面对自身问题，主动去整改到位，贯彻到底。要积极对照新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育要求，自查自省，要坚持和其他党员进行谈心谈话，自警自励，在未来工作生活中，促进我们自身
“排毒去疴”“舒筋壮骨”，同时加强党组织与党组织之间、党员与党员之间的团结统一，确保我们党的肌体健康。
学党史悟思想办实事开新局对照检查材料
今年是建党 100 周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、xxxxx、xxxxx、讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
篇二：学党史,悟思想,办实事,开新局
dquo; 学党史悟思想
办实事
开新局
”专题 组织生活会发言材料 （四篇）
篇一
2021 年党史学习教育开展以来， 我认真研读原文原著、 积极参加学习研讨、 主动投身“我为群众办实事”实践活动，紧紧围绕“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局” 主题， 做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行要求， 增强了守初心、 担使命的思想和行动自觉。
深入查摆存在的问题， 并对产生的原因进行了的剖析， 制定整改措施。
现将个人对照检查情况报告如下：
一、
存在的问题
（一）
学党史悟思想方面：
虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流， 拓宽学习方法。
但是没有做到学习与工作两手都要硬， 重工作轻学习。
没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。
例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史示》 二是学习 不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习， 但是由于本人学习时间少。
只能记录一下学习笔记， 没有把相关内容进行深入扩展， 结合当前工作实际进行深入思考。
三是学习方式单一。
只是围绕书本展开相关理论
学习 ,很少采取网上学习的方式。
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（二）
办民办实事情况：
与群众联系不紧密， 为人民服务意识淡薄， 日常工作比较忙， 如起草汇报材料， 做好上级检查陪同工作。
每周工作日程安排比较满。
导致下基层调研次数比较少， 与群众聊家常次数也少。
没有进行深入了解其困难。
在工作中， 安排工作多， 压任务、 压担子多， 与同志们思想交流少， 对职工的事只是按照流程办理， 没有深入了解， 彻底解决， 思想工作做得不够， 体贴关心不够。
（三）
服务大局开新局情况：
在工作任务繁重时， 存在拈轻怕重在问题矛盾困难面前畏缩不前、 消极躲避， 在重大风险挑战面前警惕性不足、 本领不强。
工作方法创新不够。工作方法简单， 存在搞形式、 走过场的现象， 如宣传政策方针， 未进院进户 走访宣传， 而是开个会， 发宣传单， 张贴几张标语， 悬挂横幅就算宣传到位， 至于宣传的成果， 有多少人能够对宣传的内容真正理解， 农户 是否真正细致阅读， 我们缺乏后续的跟踪了解。
二、
产生问题的原因
（一）
理论学习虚化。
理论学习的力度不够， 主观上对加强党史学习的紧迫感认识不足。
学习 党史的深度和广度不够， 对党史钻研得不深、 不透。
有时候只挑选党
史的重点内容学习， 对党史的每一个发展环节掌握得不够详细， 对中国共产党艰难发展历程理解得不够深刻。
（二）
宗旨观念淡化。
以人民为中心的发展理念不够牢固， 服务群众主动性减弱， 做决策、 想问题、 干事情没有很好坚持“群众满意” 的标准。
对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够， 没有做到将干冷暖安危放在心中。
（三）
担当意识弱化。
面对重大项目 任务， 缺乏攻坚克难的勇气， 敢闯敢试的锐气； 缺乏步步为营、 环环相扣的抓落实招数； 缺乏“钉钉子” 精神和“滴水穿石” 韧劲。
三、
改进措施和努 力方向
（一）
在党史学习 中夯实理论强党的根基。
常态化执行集中学习研讨制度， 精心制定个人自学计划， 深入学习中国特色社会主义理论体系， 深入学习党史、 新中国史、 改革开放史和社会主义发展史， 用 好历史这本“教科书”， 常学常新、 深思深悟。
（二）
在党史学习中厚植为民服务的情怀。
百年风雨， 初心如磐。
我将坚持以百年党史为标尺， 用历史的长度丈量初心的纯度， 把更多的时间和精力投入到调查研究中去， 进万家门、 访万家情， 真听意见、 听真意见， 把群众操心事、烦心事、 揪心事找准查实， 以优良作风为群众办实
事解难事。要聚焦“急难愁盼”， 坚持边学习 边调研边办事， 能够当即解决的困难就要及时解决， 不要拖、 不要等， 在办好民生实事中， 不断开创新局、 树立良好形象。
（三）
在党史学习中追寻革命先烈的印迹。
以英雄模范伟大的品格和崇高的精神为指引， 赓续红色基因， 传承革命精神， 以史鉴今、 以史资政、 经世致用， 进一步总结党的历史经验， 不断提高应对风险挑战的能力水平， 从百年党史中汲取前行的力量。
立足本职， 守初心、 办实事， 担使命、 开新局， 把学习成果转化为工作动力和成效， 不断推动新时代 xx 工作高质量发展。
篇二
2021 年 2 月 20 日 在党史学习教育动员大会上， 习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、学史力行， 学党史、 悟思想、 办实事、 开新局， 以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程， 以优异成绩迎接建党一百周年。
开展党史学习 教育， 必须把党的历史学习好、 总结好， 把党的成功经验传承好、 发扬好， 牢记初心使命， 才能以优异的成绩向党的百年华诞献礼。
一、
学党史。
历史是最好的教科书。
中国革命历史
是最好的营养剂。
学党史就要进一步把握历史发展规律和大势，始终把握党和国家事业发展的大势。
通过学习党的历史、 新中国历史、 改革开放历史、 社会主义发展史， 做到知史爱党、知史爱国， 在学习 领悟中坚定理想信念， 在奋发有为中践行初心使命。
二、
悟思想。
指导思想是一个政党的精神旗帜。
悟思想就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量， 坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、 指导实践、 推动工作。
要深刻学习领会新时代党的创新理论， 深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性， 系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法， 提高全党的理论思想水平，从而更好地践行党的初心使命， 更好地让习近平新时代中国特色社会主义思想闪耀着时代光辉。
三、
办实事。
实干是最有力的证明， 人心是最大的政治。办实事就要切实为群众办实事解难事， 始终坚持实干为要，始终把落实放在重要位置， 不断解决好群众的“急难愁盼”问题， 赢得人民最广泛的支持和拥护， 带领人民创造一个又一个人间奇迹。
要大力发扬红色传统、 传承红色基因， 赓续共产党人精神血脉， 鼓起迈进新征程、 奋进新时代的精气神，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四、
开 新局。
回望历史是为了更好地开创未来。
习
近平总书记经常讲， 中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、 敲锣打鼓就能实现的。
开新局是要及时总结党领导人民进行革命、建设和改革的历史经验， 不断提高应对风险、 迎接挑战、 化险为夷的能力水平。
要凝聚起心往一处想、 劲往一处使的强大力量， 奋力开创各项事业发展新局面。
“以铜为鉴， 可以正衣冠； 以古为鉴， 可以知兴衰； 以人为鉴， 可以明得失； 以史为鉴， 可以知兴替”。
因此， 对党史的学习 不能仅仅停留在表面， 学深悟透、 内化于心、 外化于行才是关键，思想共鸣、 心灵升华、 精神指引才是重点。
让我们从党史学习中总结历史经验、 认识历史规律、 掌握历史主动， 在漫漫征途中真正做到学党史、 悟思想、 办实事、 开新局， 为全面建设社会主义现代化国家开新局、 谋新篇。
篇三
根据公司《关于开展学党史、 悟思想、 办实事、 开新局专题组织生活会》 要求， 本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、 四中、 五中全会精神，认真结合党史学习教育活动要求， 围
绕学党史、 悟思想、 办实事、开新局这一主题， 深入检视问题， 认真剖析根源， 明确努力方向和整改措施。
现结合个人实际， 剖析如下：
一、
学党史悟思想方面
本人始终将思想政治建设放在首位， 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、四中、 五中精神， 提高政治思想站位， 自觉同党中央保持高度一致。
本人严格按照省委、 集团及公司党委关于党史学习教育统一部署， 根据学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行的总要求，结合自身实际， 把集体学习、 集中研讨作为重点方式， 把潜心自学作为重要基点， 积极参与深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、 学史增信、 学史崇德、 学史力行等专题学习活动， 巩固深化不忘初心、 牢记使命主题教育成果， 増强四个意识、 坚定四个自信、 做到两个维护。
二、
为群众办实事方面
本人踊跃参与党史学习教育专题活动， 把推动党史学习教育与贯彻落实省委、 集团及公司党委指示精神紧密结合起来， 把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动， 真正办好事关人民群众切身利益的民生实事， 进一步推动人民城市美好愿景变为现实。
三、
服务大局开新局方面
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、 十九届二中、 三中、 四中、 五中精神， 紧紧围绕党和国家工作大局， 从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力， 以史鉴今， 立足于本职岗位， 勇于担当， 善于作为， 不断深化和巩固党史学习教育成效， 把支部学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党 100 周年和建司 70 周年。
四、
存在不足及下一步努力方向
1、 党史学习教育深入不够、 不够系统化， 政治敏锐性、 鉴别力还不够强， 不能用更高的标准衡量、 要求自己， 在运用理论指导实践的过程中灵活性须加强; 2、 自觉主动抽出时间学习不够多， 平时自己固然也正视党史理论的学习， 能够及时、 认真的学习有关政策， 对于学过的部分东西没有进行反思、 深刻钻研， 全面、 系统的钻研精神须加强，应尽可能抽更多的时间加强理论学习; 3、 深入基层群众次数不够多， 了解党员及群众思想现状不够多， 发现问题、 解决问题的能力还不够强， 分析及解决问题的思路还不是很明确; 下一步努力方向：
1、 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 牢固树立四个意识， 坚定四个自信， 深入学习贯彻
落实党的十九届四中、 五中全会精神和公司发展战略， 坚持党建、 业务工作两手抓， 两手都要硬。
2、 要进一步加强党史理论学习， 认真学习党史、 党章、 党的纲领及国家方针政策等理论知识， 增强理论功底， 提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、 提高工作成效为落脚点， 特别要在理论联系实际、 指导实践上下真功夫， 不断提高党史理论学习水平， 实现理论与实践相统一。
3、 注意工作中的统筹兼顾， 以高度的责任感、 高标准、 严要求扎实完成各项工作任务;4、 进一步深入基层为群众服务， 踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用， 从自身做起、 从身边做起、 从点滴开始， 用身体力行诠释着国企的担当。
篇四
今年是建党 100 周年， 在庆祝我们党百年华诞的重大时刻， 在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点， 开展党史学习教育， 正当其时， 意义重大。
党史学习教育是党的政治生活中的一件大事， 是落实立德树人根本任务的重要内容。
在党史学习教育中要树立正确的党史观， 做
到明理、 增信、 崇德、 力行。
在学校党支部的正确领导下， 通过党史教育的不断学习， 我对标检查，思想认识有了新提高， 增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则， 对照自己的实际， 挖掘思想， 剖析不足， 努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入， 学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度， 缺乏深刻的认识， 没有主动挤出过多时间来开展自学， 系统地学习创先争优理论。
理论学习与实践操作存在距离， 有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足， 缺乏亮点。
工作中创新意识不是很强， 用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确， 有时把自已当成学生保姆， 有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大， 有瞻前顾后的思想， 惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重， 工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习， 更好的提升自己的认识。
认真学习党史， 认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 习
近平讲话精神， 并联系实际努力改造世界观， 不断提高理论水平， 进一步坚定共产主义信念。
勤学习、 勤动脑动手， 要学以致用， 理论联系实际， 解决生活和工作中的新问题、 新困难， 增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位， 树立正确的人生观和世界观。
为实现自我价值不断努力， 始终保持共产党员的先进性。
在业务业务上狠下功夫， 增强工作的责任感和使命感， 以创新的意识、 创新的思路做好教育教学工作， 以良好的形象， 做一名让学生、 家长满意的教师。
2、 积极工作， 脚踏实地做好本职工作， 要深入教学、 深入学生开展工作， 多学习教育专著和教育理论， 多了解学生， 考虑问题三思而后行。
克服工作中的烦躁情绪， 进一步增强工作的积极性， 树立强烈的自觉意识和责任意识， 树立高度的责任感和敬业精神， 尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点， 用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、 提高标准， 严于律己。
在工作和生活中严格要求自己， 充分发挥自己的主动性和创造性， 为学校的发展贡献自己的微薄之力。
时刻用党员的标准要求自己， 永葆党的先进性。
学在深处， 干在实处。
从一切能够做的事情做起， 把学生满意不满意， 支持不支持作为工作的出发点和落脚点， 少说空话， 多办实事， 树立教师工作中良好
的党员形象。
篇三：学党史,悟思想,办实事,开新局
21 年“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育活动方案范本 为深入学习贯彻落实习近平总乢记关亍学习党叱的重要讲话和指示精神，持续深化爱国、爱党教育，结合上级相关部门通知要求，围绕 “学党叱、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党叱”学习教育，引导全体党员进一步坚定理想信念，传承红艱基因，激发爱国爱党氛围，具体安排如下：一、总体要求 通过深入开展党叱学习教育活劢，进一步教育引导全体党员“学思践悟”，全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争叱、我们党成立以来的奋斗叱、新中国成立以来以及改革开放以来的发展叱，深刻认识红艱政权来乀丌易、新中国来乀丌易、中国特艱社会主丿来乀丌易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来乀丌易，深刻把握党的历叱发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什举“能”、马克思主丿为什举“行”、中国特艱社会主丿为什举“好”，丌断从中深入领会学习马克思主丿理论的重要意丿，感悟马克思主丿的真理力量，持续激发广大党员爱党爱国爱社会主丿的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二、重点仸务
（一）学：学“党叱”坚定理想信念。通过与题党课、党叱学习与题讲座等形式，打造学习教育“于课程”，依托习近平新时代中国特艱社会主丿思想党叱研习会，加强理论研究，把开展“党叱”学习教育作为坚持和发展中国特艱社会主丿的必修课，引导党员了解历叱事实、理清历叱脉络，把握历叱规律、得出历叱结论。
（二）思：明责仸涵养为民情怀。以叱鉴今、以叱为师，充分汲取历叱智慧和经验，结合《新时代爱国主丿教育实施纲要》，丼办“党叱”知识竞赛和趣味活劢，充分利用线下红艱资源，将有关内容有机融入党员培训和三会一课中，充分调劢各方力量，扎实开展深入、持丽、生劢的“党叱”教育，为党员解读“党叱”背后的丰富内涵，涵育爱党爱国的真挚情感，推劢爱国精神转化为强国报国的自觉行劢。
（三）践：守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点，通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红艱 100 等形式，有组织、有计划引导党员在“党叱”学习实践中坚定理想信念，将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中，把群众路线植根亍思想中、落实到行劢上，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，将爱国乀情不投身报国乀行相结合。
（四）悟：勇担当铸就青春底艱。开展基层党叱宣讲，组建党叱读乢会、党叱学习小组等学习型党组织，依托党员先锋工程、党叱达人评选，选树一批知党叱爱党叱、知叱爱国的先锋模范榜样，扎实推进“学党叱、悟思想、办实事、开新局”教育活劢，深入、持丽、生
劢地鼓励引导党员在日常的学习生活中丌断将“小我”融入到祖国的“大我”中，真正将爱国主丿精神内化亍心、外化亍行。
三、工作安排 一、“学”阶段：2021 年 3 月-2021 年 9 月 1、集中学习习近平同志《论中国共产党历叱》 利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历叱》资料汇编，通过网络课程、抖音、公众号学习党叱资料，结合党叱教育，将“党叱”教育纳入党支部工作安排。
活劢时间：2021 年 3 月-5 月 2、组织参观党叱馆、革命纪念馆。
充分发挥本地革命遗址遗迹、党叱纪念场馆，党员教育基地，党性教育基地等红艱文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在不历叱最近的地方回望历叱、读懂历叱、思考历叱。
活劢时间：2021 年 7 月 1 日 3、“高丼党旗跟党走，百年党叱寻初心” 为庆祝中国共产党成立 100 周年，组织开展高丼党旗跟党走，我不党旗合个影，引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程，守初心、担使命，激发广大党员奋发作为，庆祝伟大党 100 周年华诞。
活劢时间：6 月 30 日、7 月 1 日 4、观看红艱党叱电影 开展“看电影学党叱”经典影片展映，组织党员观看“党叱”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红艱题材电影，引导党员深入了
解具有历叱转折意丿的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历叱性飞跃。
活劢时间：2021 年 3 月-5 月 5 开展“名家大讲埻”“党叱课埻” 围绕习近平新时代中国特艱社会主丿思想、“党叱”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历叱性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党叱与家学者，通过讲座、论坛等形式，引导党员讲信念、讲信心，树立共产主丿远大理想和中国特艱社会主丿共同理想。
活劢时间：2021 年 8 月 二、“思”阶段：2021 年 5 月-2021 年 7 月 6、组织“党叱”知识竞赛 组织党员开展“党叱”知识竞赛活劢，根据安排，“党叱”知识竞赛活劢将亍 2021 年 6 月 2 日—6 月 15 日进行，各党委可以根据实际情况，组织开展海选 PK，采取对垒赛、打擂赛等多种形式，产生“党叱”学习“百强达人”等优秀选手，营造奋勇争先、比学赶赸的良好氛围。要积极劢员广大党员参加海选 PK，可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等丌同层面的比赛。
党委活劢时间：2021 年 6 月 7、开展“百年党叱”经典诵读 以《中国共产党创立乀路》、《中国共产党党叱》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简叱（1949-2019）》、习近平同志《论中国共产党历叱》等系列历叱著作和资料为重点，组
织党员广泛开展经典诵读交流活劢，通过党员共同读经典、讲党叱、谈思考，提升党员用历叱唯物主丿看待问题、分析问题、解决问题的能力。
时间：2021 年 4 月-6 月 8、我听亲人讲“党叱”主题征文活劢 以“我听亲人讲‘党叱’”为主题，劢员党员听亲人讲述亲身经历的“党叱”，开展主题征文活劢，弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。
活劢时间：2021 年 3 月-2021 年 6 月 三、“践”阶段：2021 年 7 月-2021 年 12 月 9 组建防疫红艱服务志愿者团 结合防疫工作实际情况，吸纳组织一批志愿者力量，在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责仸，成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。
活劢时间：2021 年 7 月-2021 年 12 月 10、红艱 100 和党员服务先锋活劢 各党委结合红艱 100 和党员服务先锋活劢，聚焦重点开展“党叱”研学实践，引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略，积极结合自身特长开展形式多样的社会实践不服务，可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红艱走读”等方式，深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入了解具有
历叱转折意丿的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历叱性飞跃。
活劢时间：2021 年 8 月-2021 年 10 月 四、“悟”阶段：2021 年 5 月-2021 年 10 月 11、主题作品征集活劢 征集一批党员原创作品，引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式，创作体现革命文化特艱的网络文化作品征集活劢。
活劢时间：2021 年 6 月-2021 年 7 月 四、工作要求 1.高度重视。认真领会开展“党叱”学习教育的总体要求，将“党叱”学习教育作为重点工作，各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。
2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际，充分发掘红艱资源，做好活劢审核把关，根据疫情防控要求，严格控制人数和规模，确保活劢导向正确、有序开展。
3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传，通过微信平台设立“党叱劢态”与题，各党委及时分享相关素材链接，展示党委“党叱”学习教育成果和经验做法。
篇四：学党史,悟思想,办实事,开新局
dquo;学党史、悟思想、办实事、开新局”主题组织生活会个人剖析材料党史学习教育活动开展以来，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，在原原本本完成规定学习、研讨、调研任务的同时，积极参加党支部主题党日、“我为群众办实事”等实践活动，进一步夯实了理论自信、为民情怀和使命担当。按照开好党史学习教育专题民主生活会基础上，我在广泛开展谈心谈话、征求意见建议的基础上，紧紧对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进”等方面进行了深入对照检查，明晰了整改措施。具体报告如下：
一、存在的突出问题
1.党的创新理论方面。一是理论学习还存在不全面不系统不深入等问题。虽然积极参加理论学习中心组以及所在支部集体学习，制定了个人年度学习计划计划，但学习形式还比较单一，照本宣科学习较多，深入思考较少，存在表面化现象，尤其是对党的理论体系的新发展、新变化学得不深入，理解不够系统，对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。比如，对于如何推进新时代应急管理工作，对于如何将应急管理工作融入县委中心工作，思考得还不深刻，具体推进思路不够拓展。二是学用结合、学以致用的结合文章做得不好，对如何以党的创新理论指导实践、推动工作缺
少具体思路和办法。比如：机构改革以后，自然灾害防治、救灾保障、风险监测预警等职能划转到应急部门，但作为部门一把手，存在凭借以往经验和老办法解决遇到的新问题思想，工作思路“新瓶装旧酒”，不敢、不能、不会用党的创新理论中蕴含的科学方法解决新形势、新任务和新工作中遇到的新问题，面对体制改革后新任务，还没有真正形成一整套制度完善、协同高效、运行顺畅的防灾减灾救灾体系。
2.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。
3.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
4.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己年纪轻，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻
守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展工作中严格要求自己，以史为鉴，加强政治规矩和政治纪律教育。
6.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出
党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1.加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2.把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。
3.强化责任意识，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
学党史、悟思想、办实事、开新局专题民 主生活会领导干部个人检视剖析材料
按照 xx 组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。
一、存在的问题
（一）遵守党章党规方面。
一是以《党章》为鉴，在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中；网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性
和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止，往往要等到网安部
门发现产生负面舆情后才采取处置措施。
二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生活标准，虽然认真参与局民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁忙，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用；批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其他局党委成员的意见。
三是以《条例》为引，在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底，工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题，一定程度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象；基层调研走访不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研，深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题，直面基层民警和基层群众的机会不多，联系群众还做的不够。
（二）执行党的“六大纪律”方面。
一是遵守政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动
摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，自觉维护党的集中统一，坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多，坚持思想路线上还有待于提高。
二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽的情况多、软的情况多，红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。
三是遵守廉洁纪律，凭实绩考核选用干部，营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。
四是遵守工作纪律，坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中，开会部署的多，跟踪问效不够，有些工作没有按照规划稳步推进，或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多，教方法破解难题少，导致部分工作相关所队无所适从，难以落实；关心民警不主动，交心谈心不够，对干部民警常常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不关心工作生活困难，无形中伤害了民警的积极性。
五是遵守生活纪律，自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养，境界升于内省”，自觉抵制不正之风，努力做到不为名利所缚，以共产
党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献
的精神没有形成，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。
六是遵守群众纪律，将维护广大人民群众的切实利益，保持党与人民群众的密切联系作为行为准则，坚持全心全意为人民服务的宗旨，但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务，没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究，没有真正做到问计于民、问需于民。
（三）党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。
一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。
二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律，讲规矩是全面从严管党治警的根本要求，是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”，坚决做到“五个必须”，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育，帮助广大民警辅警勤于学、敏于思，以学益智，以学修身，以学增才，掌握真本领，消灭假专家，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼，为广大民警辅警鼓勇气、提士气，带领大家真正把忠诚担当体现在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，推动各项工作迈上新台阶。五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律，对倾向性、苗头性问题抓早抓小，防微杜渐，通过咬耳扯袖，红脸出汗，对个别“问题干部”及时拉一把，防止小错酿成大祸，真正让干部体会到党的爱护；
（四）上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外，都立行立改及限期整改问题已完成整改。
二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源
以上问题究其根源，主要有以下五个方面：
（一）思想意识方面。从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足；从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验；从纪律意识来看，虽然能够坚持依法
和严守党规党纪办事，但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为同志们不违反原则就要不拘小节。
（二）政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和
群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，常常把自己等同于普通民警，坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够，批评教育不及时。
（三）工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。
（四）工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，按惯例拍板，作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。
（五）执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格
要求，主观判断不违规违法便随方就圆；在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。
三、明确今后的努力方向和改进措施
（一）在执行党章党规党纪方面。
一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思...
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