下面是小编为大家整理的幼儿园资助工作总结,供大家参考。
幼儿园幼儿资助工作总结
满垌小学 做好贫困家庭幼儿资助工作， 贯彻落实自治区财政厅、教育厅 《关于建立学前教育资助制度的通知》 （桂财教〔2012〕 153 号）
和《关于印发广西学前教育资助管理暂行办法的通知》 （桂财教〔2012〕 19号）
精神， 加大对学前教育的扶持力度， 完善家庭经济困难学生资助政策体系， 积极发展学前教育， 切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社会稳定， 增强幼儿对党和国家热爱之情， 努力办好让人民满意的教育的重大措施。
解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任， 它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定， 直接关系到教育收费制度改革的发展， 直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。
现将 2012—2013 学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下：
一、 领导重视、 完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作， 严格按照上级文件精神， 对家庭经困难幼儿进行评议和认定， 对贫困生助学等进行认真的评选。
1、 成立了幼儿资助工作领导小组。
我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。
全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、 以校长为组长的评审小组进行评审， 评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、 认定， 并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。
3、 上榜公示， 公开透明。
坚持公平、 公开、 公正原则。
评审小组根据下达的资助名额， 对儿童家长申请材料进行审查评定， 并做好评审记录。
在确保孤儿、 残疾儿童入园资助的基础上， 优先资助城乡最低生活保障家庭子女、 革命烈士子女、 家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。
公示期间， 未收到任何举报信息。
二、 建立、 健全幼儿档案：
资助项目、 资助对象、 资助范围、 资助标准、 资助流程等材料一一归档， 随时接受上级的检查和群众监督。
1、 我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查， 要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表， 并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。
定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿， 通过信件、 电话、实地走访等方式进行核实。
2、 秉承公开、 公平、 公正、 实事求是， 本人申请、 民主评议和幼儿园评定相结合的原则， 准确无误将急需救助的困难幼儿评定出
来， 平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化， 及时调整其家庭经济困难档次。
三、 积极落实、 帮助到位：
1、 按照上级安排， 第一时间落实好各种资金的评定、 发放， 使有困难的幼儿得到帮助， 并且及时领取到资金。
2、 被资助的幼儿是黎华锋、 黎国榆、 黎超铭。
3. 掌握第一手资料， 及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育， 真正把学校的资助工作落实到了实处 回顾本年度的幼儿资助工作， 虽然取得一定成绩， 但是也还存在不足， 比如说帮助的范围还不够广， 还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。
在以后的工作中， 我们要不断总结经验， 使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
满垌小学幼儿园
2013 年 5 月 日
小班上学期工作总结 一个学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌,紧张,却又充实快乐.在本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足.现将班级工作总结如下: 一,
认真负责,敬业爱岗. 在本学期的工作中,我们三个老师一如既往地严格要求自己， 遵守幼儿园的各项规章制度.做到不迟到,不早退， 无缺勤与旷工现象.我们积极参加园内园外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己， 全心全意的做好教育教学工作. 二,
保育方面: 我们的重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习,生活习惯方
面.一学期以来,在老师的帮助和领导下,班级幼儿学会自我照顾（能够独立进餐， 安静午睡,会正确的使用自己的毛巾,杯子,养成饭前,便后洗手的习惯,等等),懂得友好相处,团结友爱. 三,
教育方面: 本学期我们开展了《快乐的幼儿园》 ,《苹果》 ,《小猫咪咪》， 《阳光亲子宝贝》 四个主题.在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性,动手能力等方面的培养。
四，
家长工作方面: 本学期我们经常利用电话访问,家长早晚接送孩子之时进行沟通交流,不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时提供了有利的前提,并得到家长的认同.
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