欢迎来到文驰范文网!

小学党支部党建工作总结7篇

时间:2022-10-06 09:05:03 来源:文池范文网

小学党支部党建工作总结7篇小学党支部党建工作总结 22022年学校党支部党建工作汇报 学校党支部现有党员43人,其中在职党员23人,预备党员4人。学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社下面是小编为大家整理的小学党支部党建工作总结7篇,供大家参考。

小学党支部党建工作总结7篇

篇一:小学党支部党建工作总结

2022 年学校党支部党建工作汇报

 学校党支部现有党员 43 人,其中在职党员 23 人,预备党员 4 人。学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述为指导,强化党对学校工作的全面领导,加强组织建设,增强了党组织凝聚力和战斗力,工作汇报如下: 一、加强思想建设,提高整体素质。

 围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,教育引导广大师生在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强政治理论学习,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、第三次 XX 工作座谈会精神和党史等内容,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑,发挥好课堂主阵地的作用。每周一次集中学习,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

 二、强化组织建设,增强党 组织的凝聚力。

 1.健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。每月开展

 一次主题党日活动,结合上级工作安排及学校实际情况,完成规定动作的同时开展自选动作:打扫积雪,方便师生出行;重温入党誓词,增强党性修养;读书分享会,交流思想感悟;观看红色电影,不忘初心使命。选派党员骨干教师到村级教学点,实现了党组织的全覆盖。

 2.实行党员积分量化管理办法。20xx 年 6 月开始 ,对党员实行量化标准管理,每月量化打分,季度末有总结。促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处,为年终做好民主评议党员做好准备。

 3.坚持把学习党史同解决问题相结合。边学边总结经验、联系现实,同解决实际问题结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动。解决了住宿生的洗衣、洗漱房问题,和乡政府联系,利用公共浴室解决了孩子们洗澡的问题。党员自愿认领任务 20 多条,帮助学生、家长解决实际困难。

 4.认真做好发展党员工作。制定“双培双树计划”并初步实施,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年积极靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年已把4 骨干教师培养入党,计划把 2 名骨干教师吸收为入党积极分子;对有潜力年轻党员进行重点培养,提高教学能力,使他们逐步成为教学骨干,4 名党员担任中层领导。选树 3 名

 党员进行培养,发扬优点、克服缺点,使其发挥更好的示范带动作用。

 5.加强退休党员教师的管理,建立对退休党员“一帮一”、“一帮多”机制,运用家访送学,用电话、微信等方式了解思想动态,传达会议内容、学习精神。

 三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

 1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会集体研究决定。

 2.加强师德师风教育。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,规范教师从教行为,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

 3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员签订《党员干部遵守政治纪律和政治规矩承诺书》,教师签订《廉洁从教责任书》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作。

 4.监督做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

 5.积极发挥共产党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

 四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园 1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

 2.加强对教研工作的领导。积极发挥共产党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,带头搞教研,讲公开课、示范课,参与“青蓝工程”,培养年轻教师,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

 3.党建带团建队建。积极参与德育管理,提高师德水准,加强德育队伍建设;树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想,注重家校联系。利用家长委员会和家长会,征求家长对学校工作的意见和建议;为学生举办“爱心生日会”,送去党的关怀;每周升旗仪式上,有一名教师国旗下讲话,一名优秀学生国旗下献辞,举行红歌比赛,进行爱国主义教育;利用队会、主题班会进行品德养成教育;成立宣讲团,进行党史宣传教育。紧密联系实际,开展德育创新,让德育工作走进学生的心灵,为构建和谐校园提供有效地活动载体;

 围绕德育重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。

 2022 2 年学校党支部党建工作总结

  我支部在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及总书记系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。坚持以科学发展观、社会主义核心价值观为指导,从学校实际出发,积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动,提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平,进一步纯正了校风、教风、学风,现将一年来工作总结如下:

 一、开展学习,提高思想认识,加强党员队伍建设。

 学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

 1、严格按照上级党委部署,积极开展“两学一做”学习教育活动,提高思想政治素质。支部发挥主体作用,加强党员党章党规学习,学习党的十九大精神,学习《中国共产党纪律处分条例》、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等,并跟进学习总书记的最新重要讲话精神,学习中央、省、市、县委以及局党委的各项会议精神、决策部署等。通过学习,树牢“四个意识”、增强“四个自信”的政治自觉,转

 化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉,转化为指导实践、推动工作的行动自觉。

 2、落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度,做到支部党员大会开展达 8 次,支委会 8 次。召开各种专题会议,开展“廉洁勤政,担当作为”、“解放思想,争先领跑”大家说专题活动研讨交流会;开展组织生活会等。

 3、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校政教处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动,积极开展“和谐校园”、“文明班级”等创建活动,坚持“国旗下讲话”活动,狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及国防教育等各项工作。

 4、是加强干部作风建设和廉政建设。支部组织开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。按照要求进行了党风廉政建设责任分解,支部书记陈校长分别和三位副校长签订党风廉政建设责任书。

 二、加强党组织建设,增强战斗力,凝聚力。

 1、严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实上级党委的工作要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。

 2、严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强教职工和党员微信群

 管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

 3、严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。

 4、做好党员发展工作。积极宣传党的有关精神和政策,在教师中发现思想积极、政治素质过硬的教师,鼓励他们积极加入党组织。

 三、加强作风建设,全面推进党风廉政 认真落实党建自查工作,组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育,引导党员教师做到讲党性、重品行、做表率。提高党员干部拒腐防变的意识和能力。进一步强化责任担当,认真落实廉洁自律的各项规定,加强对党员干部的日常监督管理,增强规矩意识,严守纪律底线,坚守杜绝违规违纪问题的发生。

 四、查找不足,克服存在问题 我们的工作也存在一些缺点和不足,主要表现在:

 1、党员学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富,学习教育的效果有待进一步提高; 2、党组织建设的整体工作规划和工作目标不明确。

 3、对党员的培养和管理不到位。

 今后我们将继续贯彻教育局党委指示精神,为沁水教育事业的发展添砖加瓦,为办人民满意的教育而不懈奋斗,继

 续发挥支部政治核心和堡垒作用,做出我们新的更大的贡献。我们将不忘初心,与时俱进,开拓创新,相信在全体党员示范带领下,在全体师生努力下,我们的教育事业会不断取得新发展和进步!

 

篇二:小学党支部党建工作总结

党建工作总结

  城山学校党建工作总结

 2021 年我校党建工作以深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,以及《关于加强中小学党建工作的意见》,切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为主线,加强思想政治建设,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,;全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为促进学校各项工作的顺利推进提供坚强有力的思想、政治和组织保证。到目前为止学校党支部组织召开了支部党员大会 7 次、支部委员会 9 次、上党课 3 次,开展主题活动 5 次。学校党建工作和教育教学工作开展顺利,党建和教育教学各项工作取得了一定的成绩。

 一、着力强化理论引领,扎实推进学习教育。

 加强理论武装,扎实抓好思想政治理论教育。2020 年,围绕“学习贯彻党的十九届五中全会精神”、“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”、“深入开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育”、“集中传达学习贯彻习近平总书记视察江西时的重要讲话精神”“学习党员干部应知应会 100 题”、《习近平新时代学习纲要》、《中国共产党工作条例》“学习党章、党规、《准则》、新《条例》” 、学习周永开、张桂梅同志和于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·麻合苏提同志、集中观看红色教育片、警示教育片、参观红色教育基地、党建知识竞赛等内容,组织广大党员老师开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化专题学习研讨,党员干部带头履行“三严三实”的要求,加强理论武装,把理论学习作为一项重要的政治任务和工作要求抓紧抓好,每月组织党员教师集中学习或交流 1 次,并利用微信、社交网络和手机多媒体等新媒体平台进行研讨交流,教育引导师生坚定理想信念,潜心教书育人,涵养浓厚学风,努力奋发成才,在全校上下营造浓厚的学习宣传氛围。

 二、加强党的队伍建设,发挥先锋积极作用

 1.着力加强领导班子建设,履职尽责。支委成员分工明确,书记亲自抓党建,履职尽责。通过领导班子成员带头学、带头做,全面提升学校坚持方向、驾驭全局、推动发展的能力。校级领导带头挑重担,任教毕业班主课,如:蔡校长任教九年级化学,王校长任教九年级数学,殷主席任教九年级历史;全体党员教师带头进行校内外环境卫生大清除;党员教师带头上示范课;全体行政人员坚持先到校,后下班等。坚持民主集中制原则,团结奋进,形成了求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气,一支团结、务实、奋进、争先党政班子集体形成并壮大。充分发扬民主,不搞“一言堂”,增强班子凝聚力。严格执行议事规则和决策程序,事关老师的核心利益,积极调研,征求意见最后形成结果,做到公开、公平、公正,推进重大决策的科学化、民主化和规范化。落实谈心谈话制度,及时了解教师职工思想动态,工作及家庭生活状态,听取建议,扶贫助困,加强沟通,促进交流。坚持领导班子成员联系年级组、教研组,实行推门听课制度,密切联系师生,中层以上领导每周至少进一次课堂听课,主动并广泛了解关注师生的工作、生活和思想动态,有效解决教职工关心的热点难点问题。坚决杜绝形式主义,少开会,多做事,勇于担当,攻坚克难。

 2.积极推进党支部建设。认真贯彻落实中组部、教育部《关于加强中小学党建工作的意见》,加强党支部组织建设,做好党支部支委成员补充调整工作。完善理论学习、“三会一课”、党性分析评议、党员活动日和党员纪实管理等制度,进一步提升党建管理工作的规范化水平。切实发挥党支部主体作用,坚持和运用好“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议、交心谈心等制度,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识,增长新本领,从而不断提高党员队伍素质,在工作中不断发挥每名党员的先锋模范作用。加强对党建工作的过

 程管理,切实抓好各项党建工作落实。

 三、靠实党支部主体责任,全面加强组织建设

 1、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党组的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;巩固党员组织关系排查成果,按照工作岗位和组织关系同步原则,及时做好党员组织关系接转,杜绝“口袋党员”“失联党员”和“隐形党员”现象的出现。注意发现和培育先进典型,发挥党员示范引领作用,用身边的事教育身边的人。完善党员考核评价机制,开展党员思想分析和民主评议党员工作。

 2、积极做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,积极宣传,按时缴纳党费,及时向上级报送有关报表和党建信息。

 3、做好党员发展工作。认真学习贯彻《发展党员工作条例》,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划地对入党积极分子进行培训、培养,制定和落实党员年度发展计划,规范党员发展程序,确保新党员质量,切实把政治素质好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。2020 年,有一名预备党员光荣转正,接收一名预备党员,并接收一名入党积极分子。

 四、抓好党风廉政建设,营造校园清风正气

 1、深化党风廉政建设,落实责任制。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。严格落实中央“八项规定”的精神,公务用车、公务接待依规而行,不碰雷区。

 2、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核等情况,均予以公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

 五、存在的问题和不足

 2021 年,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成县教育局党组及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,具体情况如下:

 1、树立党的意识、党员意识不牢固。虽然我们在组织和引导全体党员开展“两学一做”学习教育中尝试不断采取多种形式促进深学实做,但仍有个别党员的学习意识不到位,以为只是抄抄笔记,没有深挖思想根源,没有触碰心灵。个别党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,组织纪律散漫,劳动纪律性不强,有事找不到人,贻误工作。

 2、担当意识不强,责任意识淡薄,先锋模范作用发挥不够。个别党员有事不积极参与,大局观念不强,工作推诿,缺乏敢为人先得的精神状态。

 3、组织生活上开展批评与自我批评的力度不够,不敢动真碰硬,还有些同志碍于情面,不敢直面问题,有充当老好人的思想。

 4、学习理论时间不够充足,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃。

 六、今后工作思路

 1、加强理论业务学习,在提高学习潜力、决策潜力、落实潜力、创新潜力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

 2、提高思想认识,解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:在管理方面,向精细化管理转变。发展方面,坚持可持续发展,向优质学校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

 3、提高党员素质。要在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

 4、创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制,探索适应学校发展的评价体系。

 总之,2020 年度我校党支部及领导班子在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。通过开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,全体党员检视了存在的问题并整改落实,在党员意识、作风、担当、办实事、先锋模范作用等方面有很大转变。但是由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,进一步提升党建工作科学化水平。

 城山学校党支部

 2021 年 12 月 12 日

 学校党建工作总结党建引领

 学校党建工作总结

 党建 学校团建工作总结

 学校党务党建工作汇报

 学校党委党建工作总结

篇三:小学党支部党建工作总结

小学党支部书记抓基层党建工作反思

  20XX 年是党的十九大胜利召开的关键一年,承前启后,继往开来,具有非常重要的历史意义。作为小学党支部书记,要深入学习贯彻并以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,解放思想,实事求是,全面抓好党支部领导班子从严治党主体责任和书记落实从严治党主体责任,以开展党支部基本建设年活动为契机,推动党支部建设全面提升和进步,夯实基层党建工作的坚实基础,为学校科学发展保驾护航。

 第一,抓实学校党建工作是小学党支部书记主业要求,关键要抓好规范化党的建设,落实好实效性任务。

 学习宣传贯彻党的十九大精神。一抓学习,开展“砥砺奋进的五年”群众性主题宣传教育活动,收集党员“寄语十九大”心得,进行展评和交流。组织党员教师收看党的十九大开幕会电视实况,书记要亲自做宣讲,带领教师学习《十九大报告》、《中国共产党章程》、《十九大党章十讲(图解版)》、《党的十九大报告辅导读本》、《学习辅导百问》,撰写心得体会,报送党课微视频和课件,全方位抓好学习。二抓宣传,采取各种形式,如:LED 屏幕播放“党的十九大”宣传标语、宣传挂图,编辑宣传党的十九大精神学习的微信公众号,转发班级家长微信群,提高师生、家长的知晓率。三抓贯彻,把十九大精神贯穿在学校教育教学、德育、安全、文明创建等全过程,强化党的领导,强化政治挂帅,做实党支部对学校各项工作的监督保证。

 贯彻基层党建重要会议和重要文件精神。及时传达上级党组织、教育局有关教育教学、党建、党风廉政建设等历次会议精神和文件要求,结合实际制定年度党建工作计划,严格做好落实。

 履行基层党建工作责任。建立学校党建工作领导小组,班子成员分工明确,重点要履行党支部主体责任、书记履行第一责任人职责,带动班子其他成员履行分管领域党建责任。按照《建立清单式党支部建设责任机制的实施方案》,建立《党支部领导班子全面从严治党主体责任清单》和《党支部主要负责人全面从严治党主体责任清单》,根据党建责任清单抓落实,按照《落实党建和党风廉政建设责任制情况检评表》,开展支委分工党建工作责任制考评登记、党员党建工作责任制考评登记、党员目标管理考评登记,开展领导党政工领导班子满意度测评,进行自查、整改和完善,完成好责任清单工作任务。

 推进落实“两学一做”学习教育常态化制度化情况。开展主题活动,如:学习贯彻习近平总书记重要指示精神、深入开展向廖俊波同志学习活动,践行“四讲四有”标准、争做“四个合格”党员,学习贯彻党的十九大精神、强化“四个意识”、坚定“四个自信”。开展党性教育活动,及时总结活动情况,尤其是典型经验,突出亮点、特色,及时报送《基层党建工作动态、“两学一做”学习教育工作进展情况》、《推进“两学一做”学习教育常态化制度化有关情况统计表》,不定期进行活动小结。

 开展“党支部基本建设年”活动。加强党支部规范化建设,按照“周小结、月调整、季汇报、年总结”的安排,严肃党的组织生活、

 落实“三会一课”等基本制度,严格按照程序和要求,及时、规范进行支委会换届选举。

 开展“向 XX 同志学习”“重温入党誓词强化服务实效”“践行四讲四有标准、争做四个合格党员”“学习十九大贯彻我先行”“奋进新时代 爱拼才会赢”等一系列主题党日活动,推动真学、实做、整改,把党员的政治思想意识提升上来。

 推进创新性工作情况。可以采取总结党建工作品牌建设过程中的党建模式的形式,加大党建课题研究的力度,从比较高的层次来科学引领党建工作实效性。可以参加类似党的十九大精神宣讲团,在街道、社区和学校宣讲,不断提正能量,不断通过总结宣讲来提高思想境界。可以作为网评员,撰写正能量满满的文章,讴歌党的成就,并在人民网、新华网、凤凰网等主流网站刊发,引导教师用正确观念研究新情况,解决新问题,推动学校建设人民满意教育等工作。

 基层党建重点任务落实情况。推动城市基层党建工作,抓好公民办校园党组织结对共建,不断用微信公众号推出工作内容,比如:“公民办联建帮扶,推动留守儿童关爱教育的发展”,接受群众监督。

 整改上年度查摆的突出问题,建立《党支部领导班子问题整改台账》,看全部问题都得到整改,有意识地、有效地落实“党建工作档案按照年度归档、严格执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定、专题组织生活会、民主评议党员、学习宣传社会主义核心价值观”等基本党建要求的问题整改,总结整改措施,落实整改措施。在有机会

 的情况下,基层党建工作要多走出去学习,请进来,走出去,带领党员参观革命老区,积极抓落实。

 第二,抓实查摆问题和不足的原因及整改措施。针对党建工作目前存在的问题,要加强党员的思想政治教育工作,进一步凝聚党员的力量,加强组织建设,进一步明晰整改措施,改进工作的思路和措施。

 针对有些小学党支部存在“学习宣传贯彻党的十九大精神还不够深入”的问题。原因多半是因为“用于学习的时间偏少,组织讨论不能结合实际”。可以制定整改措施,强化组织开展党的十九大精神专题学习讨论,着力在学懂弄通做实上下功夫,分阶段原原本本认真研读党的十九大报告,学习习近平总书记的重要讲话精神,准确把握其思想精髓、核心要义,同时认真学习好新党章。

 针对有些小学党支部存在“履行基层党建工作责任不完全”的问题。原因在于党建工作安排不够科学,主体责任项目和任务指标不清晰。可以制定整改措施,根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,加强学校党建工作的系统化设计,增强计划的可操作性和可行性。

 针对有些小学党支部存在“主题党日形式单一”的问题。原因在于创新能力不够,对活动的预设不够先进。可以制定整改措施,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,召开党员大会、书面调查等形式,开展符合教师特点的活动,推动主题党日在“学、做、改”上提质量。

 针对有些小学党支部存在“使用信息化平台拓展度不够”的问题。原因:对信息化平台不够熟悉,思想跟不上信息化时代的要求。可以加强信息化管理水平,制定整改措施,到信息化管理的轨道。

 第三,2021 年要达到的阶段性目标方法。

 发挥政治保障功能。按照学校全面从严治党要求,梳理和优化班子和主要负责人的责任清单,增强党组织政治功能,充分发挥政治核心作用,切实加强学校党的建设。

 强化党的全面建设。全面加强学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,重视顶层设计和编排学期工作周历,建立工作清代,继续落实季度工作汇报制度。

 掌舵学校教育大事。把握正确执行党的教育方正,严格把握学校发展方向,积极参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权。每周召开党政工联席会和每月召开支委会,对重大问题进行讨论和表决。

 加强思想政治工作。领导学校思想政治和德育工作,培育和践行社会主义核心价值观。把抓好学生德育工作和教职工思想政治工作作为党支部的重要任务,制定年度学校德育工作计划和教职工思想政治工作计划,一方便把德育工作融入学生日常学习生活的管理中,促进全员、全过程、全方位育人,另一方面,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

 发挥战斗堡垒作用。做好发展党员和党员教育管理工作,发挥党在学校中全部工作和战斗力,创新党支部活动内容方式,更加生动活

 泼,包括进一步强化党务工作者培训、激励、考核,把党支部工作融入学校教育教学各项工作中。

 领导群团组织工作。发挥党领导的功能,对工会、团、少先队进行领导且发挥各自的作用,每年至少一次,检查群团组织在功能发挥方面的情况,维护师生等各方面合法权益,推动学校健康发展。

 总之,党建工作千头万绪,掌握一个原则,要一切为了人民,一切依靠人民,才能做好工作。

篇四:小学党支部党建工作总结

2022 年 小学党支部党建工作情况报告【 三 篇】

 范文稿汇编

  第一篇2 : 2022 小学党支部党建工作情况报告

 根据旗委组织部印发的《关于加强和改进全旗公办中小学校党建工作的若干措施》文件精神,结合我校党建工作具体情况,学校党支部召开支委会议,逐项进行安排部署、落实,现将整改情况汇报如下:

  1、充分发挥学校党组织政治核心作用。学校认真贯彻党的教育方针,规范管理,集体讨论制定《林东第六小学三年发展规划》,坚持党管干部的原则,修改完善《林东第六小学教职工考核方案》,严格按考评方案教职工聘用考评,在教师职称评审过程中,做到公开公正。持续深化思想政治教育,学校党支部坚持立德树人、德育为先,积极做好政治工作和意识形态工作。开学初,组织全体教职工“铸牢中华民族共同体意识”培训会、学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民族区域自治法》,观看了优秀教师张桂梅老师先进事迹,每年开展优秀共产党员评选活动。把习近平总书记关于民族工作的重要论述、党的民族理论政策纳入“三会一课”的重要内容。各班级广泛开展“七个一”活动。党组织班子成员和党员至少联系一名非党员教师,党员老教师、教学骨干每人至少与 1 名年轻教师结对子工作正在进行。

 2、党组织在重大事项中的领导地位得到落实。健全议事决策制度,按照民主集中制原则集体讨论决定“三重一大”事项,定期组织党员、教职工校长工作报告和重大事项通报。

  3、加大发展党员工作力度。把政治标准放在首位,把优秀教师、骨干教师培养成党员。加大年轻教师、年级组长、学科组长的思想教育和宣传动员工作,开展一些竞赛活动,增强党组织的凝聚力向心力,并在名教师、优秀教师的评选、优秀班主任的评选、后备干部的培养等方面适度向党员和党员积极分子倾斜。保证 12 月 30 日前入党积极分子占教职工总数的比例不低于 30%。

  4、加强党务工作者队伍建设。学校有专职党务工作者,落实了党务工作者和党小组长的相关待遇。

  5、实施“党建育人+”十个专项行动。为了实施此项工作,支委会召开专题会议,研究部署此项工作。在党支部牵头下,由德育处、教导处、安监办、总务处分别制定工作计划,此项工作正在实施中。

  6、民主生活会和组织生活会(加强民族工作和营商环境)。学校党支部组织召开了优化营商环境组织生活会,小组会上开展了批评和自我批评,在工作中存在着聚焦主题深化学习方面还不够,推进双语教学改革工作力度不够等问题。对发现的问题进行认真分析,制定整改措施,责任到人,限期完成,现在正在落实中。

 第二篇2 : 2022 小学党支部党建工作情况报告

 2018 年,党支部在公司机关党委的扶持指导下,以及支部党员的共同努力下,党支部党建工作水平进一步提高,营造一个共同学习、讨论的良好氛围的环境。现将支部党建工作情况自评报告如下:

 一、总务部党支部的基本情况:

  支部共有正式党员 8 名、预备党员 1 名、积极分子 1 名;党支部书记 1 名、组织委员 1 名、纪检委员 1 名。

 二、联系实际,深入学习党的十九大精神和党的方针、政策,求真务实,推进工作取得新成效。

  2018 年,党支部将继续把学习贯彻党的十九大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓,深刻把握和领会党的十九大精神的科学体系、丰富内涵和精神实质,力求在推进工作、指导实践上取得新成效。认真按照省直工委和公司机关党委制订的学习指导意见,努力完善学习制度,克服业务工作繁忙等困难,全面提升总务部党支部党员的理论水平和政治觉悟。主要有:

  1、采取集中学习和个人自学相结合的方式,按照支部确定的学习专题和文件,记好学习笔记,及时完成主题教育心得体会文章。

  2、每季度召开一次支部党员大会,上一次专题党课,2018 年 1-10 月份党员大会共召开 11 次、党课上了 4 次。

  3、每月召开一次支委会,每月召开一次党小组会,2018 后 1-10 月份召开支委会共 10 次、两个党小组分别召开 10 次党小组会。

 4、每年至少召开一次组织生活会,2018 年 3 月召开一次组织生活会。

  5、每月组织一次特色活动,2018 年 1-10 月共组织 10 次特色活动。

  6、每年开展一次民主评议党员工作,认真做好民主评议,严格按照相关文件精神,开展好支部、党员民主双评议工作,针对评议中反映出来的问题,及时提出整改措施;认真组织支部民主生活会,开展支部党员批评与自我批评,总结经验,找出差距。

  7、支部党员按时足额交纳党费。

  。

 三、加强支部的组织建设和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力。

  组织支部党员学习习总书记关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述和相关重要讲话,严格执行有关规定,加强党员干部的自律教育,做到警钟常鸣,常抓不懈。主要是以下几个方面:

  1、各党员全年向支部汇报思想一次,详细汇报个人的学习、工作、生活等各方面情况,了解党员的真实想法,把握党员的思想动态,增强思想道德教育的针对性和实效性。

  2、创新载体,微信建立办公室党小组群和班组党小组群,开展有针对性的思想政治教育工作。

  3、开展廉政教育活动,抓好节日廉洁工作,强化自我监督检查,做好提醒教育工作,增强廉洁自律意识,防止违规违纪情况发生。

  。

 四、充分发挥党员先锋模范作用,持续提升部门服务保障能力。

  党员干部不仅要按照精细化管理的要求,规范服务行为、提升服务效能,更要以实际行动积极致力工作质量和服务品质提升,为公司创造更加优质、和谐的发展环境。

 五、支部发展党员规范化。

  落实《中国共产党发展党员工作细则》和发展党员流程,严把党员入口关,严格按照计划发展党员。加强对入党积极分子培养力度,并将对年度发展党员工作进行检查,确保严格按质量按计划按标准发展党员。2018 年党支部发展预备党员 1 名、入党积极分子 1 名。

  五、今后需加强的有以下几个方面:

  1、不断强化党建工作,充分发挥党员先进模范作用。

  党支部充分发挥自身优势,及时挖掘先进和树立标杆,充分发挥党员的先锋模范作用,政治觉悟高、党性观念强、思想道德纯、业务知识厚、工作热情高,才能确保党建工作有创造性的去开展。

  2、提高党务人员的责任意识。

  充分认识到党建工作的重要性,增强责任意识,转变观念,提高认识。增强做好工作的激情和信心,能正确认识自己的岗位、作用和职责。

  3、创新党建工作的方式

 党建工作从来没有固定的形式,在新形势下,只有不断地发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,创新党建工作的方式,才能使支部党建工作更好的促进企业的改革发展。

  2018 年,党支部按公司机关党委要求,完成了各项工作任务。今后,我们会把各项工作做得更加扎实有效,为公司党建工作有序推进而努力。

 第三篇2 : 2022 小学党支部党建工作情况报告

 20XX 年,在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

 一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

  在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系 1 至 2 名教师

 制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

 二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

  在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

  三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

  学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五

 个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

  四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

  在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

  五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

 加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

  今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

篇五:小学党支部党建工作总结

022 小学党建工作总结

 一学期来,在上级党委的正确领导下,学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,以创先争优活动为契机,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现将工作情况总结如下:

 一 、强化内部管理,抓好组织建设 1 1 .抓班子建设,做好示范引领

 建立了一支以党支部书记为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策。

 2 2 .落实党内工作制度,加强党的自身建设

 我们落实了党员学习教育制度、党员管理制度等党建制度,认真落实组织了民主生活座谈会、教师座谈会和民主评议党员会,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

 二 、加强理论学习,提高思想觉悟 1 1 .坚持把抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要和长期的政治任务

 组织学校党员干部和全体教职员工深入学习习近平总书记著作和系列重要论述选编摘编,及时跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神,用科学理论武装头脑,推动教育教学工作。

 2 2 .坚持

 “ 三会一课 ” 、 “ 两学一做 ” 的常态化、制度化

 3 3 .依托 “…”“…”学…台,推动理想信念教育常态化、制度化,定期公布每位党员*积分情况。

 4 4 .开展丰富多样的线上、线下学习活动,将理论学习与实践活动相结合,建设学习型党支部

 三 、加强党风建设,切实履行职责 1 1 .扎实开展党风廉政建设

 每学期初,每位教师签署《廉洁从教承诺书》。强化“一岗双责”,积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措,开展作风评议活动。

 2 2 .规范党务、校务公开工作

 坚持“公开、公平、民主”的原则,做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明。

 3 3 .完善监督机制

 我们进一步强化了监督机制,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度。通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。进一步规范学校财务管理,从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。

 4 4 .坚持从严治党

 加强网络意识形态工作,引导师生切实增强网络安全意识,遵守网络行为规范。

 四 、开展主题活动,增强使命意识 1 1 .在严峻的疫情防控斗争中,充分发挥党员的先锋模范作用,切实引领党员干部在疫情防控中履职尽责,真正当先锋、作表率,守好校园疫情防控战线。同时,积极组织党员干部深入社区开展疫情防控志愿服务。

 2 2 .实施 “ 双培养 ” 工程

 党支部积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培养”工程,通过组织解题析题能力比赛、公开课教学等活动,提供了展示、交流平台。

 3 3 .为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 《 ... 》 第三卷学习,根据上级党委要求部署,学校党支部开展讲心得、谈体会,并邀请县教育宣讲小分队成员、进修学校培训处林同志做宣讲活动报告,参观中心粮库等一系列学习 《 ... 》 第三卷活动

 4 4 .为落实好党的十九届历次全会精神的贯彻学习,学校党支部开展多种形式的活动,掀起学习贯彻党的十九届历次全会精神热潮。利用 LED 屏幕、宣传栏等展示和宣传党的十九届历次全会精神,组织全体党员参加教育系统组织的学习贯彻党的十九届历次全会精神宣讲活动,召开全体党员学习党的十九届历次全会精神交流大会,开展学习宣传党的十九届历次全会精神主题灯谜系列活动,到安溪县电子商务物流仓储配送中心开展主题党日活动,学校全体党员同志在全会精神的引领下,进一步增强教育使命,争做育人先锋。

篇六:小学党支部党建工作总结

22 年 XXXX 小学党支部党建工作总结

 XXXX 小学始终坚持以党建为统领,以“至善教育”文化育人为目标,紧紧围绕上级的决策部署,紧扣党史学习教育各项工作安排,对一年来学校党建工作总结如下:

 一、强化党支部政治核心作用 2022 年,XXXX 小学在区教体局党组的正确领导下,按照“五星级”先进党组织的评价标准,加强了学校党组织建设,先后组织全体党员干部开展了党史学习教育及实践活动,取得了很好的效果。学校党支部班子团结协作,切实担负起党建和党风廉政建设及全面从严治党的政治责任,将党建工作和业务同安排、同部署。在上级党组织的督导考核检查中多次受到好评。学校党支部与全体党员签订了党建党风廉政建设承诺书,签订了不参与宗教活动承诺书等。党支部“三会一课”制度和“主题党日”活动都按照规范要求及时开展。党员教师为困难学生开展了结对帮扶活动。学校党员教师一年来没有发生违纪违规现象。

 二、扎实开展党史学习主题教育活动 (一)落实党史学习教育责任 认真履行党支部主体责任和党支部书记第一责任人责任,及时成立党史学习教育领导小组,制定工作方案。把党史学习教育同学校党建工作、思想进教材、进课堂、进师生

 头脑三进工作结合。责任落实到位,在全校开展党史学习教育,形成党支部、少先队、班级三级学习教育模式。自觉接受党工委党史学习教育指导,第九巡视组到校巡视 2 次,对学校党史教育活动给予很好的评价。

 (二)扎实开展党史学习教育 1.制定学习安排,组织开展学习活动,按照要求深入学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平《论中国共产党历史》等四本指定学习材料,跟进学习参加全国“两会”团组讨论、在山东考察期间的重要讲话精神以及十九届五中、六中全会和有关党史学习教育会议精神等。

 2.学校党支部班子把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的第一议题、常设议题,贯穿党史学习教育始终。采取支委会班子成员集体学习,党员教师集体、分散学习形式 20 余次,围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等重点分专题开展研讨,并开展 2 次专题组织生活会。七一组织教师现场观看“建党 100 周年纪念大会”,党支部书记讲党史学习教育专题党课 1 次。

 3.建立党员教师党史学习档案,组织开展党史知识测试活动 2 次,通过读论中共产党党史、学习强国、灯塔大课堂、推介《觉醒年代》影视剧、印制《中共党史精编知识 100题》等多种形式让老师真正把党史学进去。党员走进美铭广

 场、山东书城、白马山山体公园等红色教育基地,形式多样学习党史。

 4.组织党员老师开展“学党史、感党恩、跟党走”主题宣讲“红色故事、雷锋精神”和唱红色歌曲,“让有信仰的人讲信仰”党员代表李凤梅老师向全体党员、师生做了题为《齐鲁人杰王尽美的红色人生》的微党课,党支部书记陈生同志还要为全体党员做《中国共产党百年辉煌》的党课。

 三、落实“我为群众办实事”实践活动 党史学习的最终目的还是要落实到教育教学的本职工作中,去服务社区、家长、学生,服务集团,让党史学习的收获化作实际的工作中去。学校自筹资金 8000 元,走访了学校需要救助的困难学生,在一年级招生期间,设立党员咨询热线。

 四、以党建带队建,建设品牌学校 党组织是少先队建设工作的坚强后盾和保障,学校通过党建引领少先队工作,将少先队工作纳入党建工作目标管理责任范围,做到党建工作与少先队工作同研究、同部署、同落实。我校党支部紧紧结合“党旗辉映队旗红队旗飘飘跟党走”主题,开展了“童心筑梦红色阵地建设、党员老师为少先队员录制视频《小白马们,请听他们为什么入党》、党员讲队课、打卡济南红色地图”等一系列卓有成效的活动。牢牢把握“立德树人”根本任务,加强党建带队建,教育引导

 少先队员听党的话,跟党走。

 6 月底在学校召开了党建带队建现场会,得到与会领导的一致好评,并获得党建”特色品牌”学校的称号。

 存在的问题和今后努力的方向 1.存在少数党员、教师重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了党史学习教育测试不理想。

 2.党史学习深度广度拓展的不够,有时仅满足于抓重点、抓精髓,在学习教育与办实事结合上,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。一部分党员教师办实事帮扶学生,措施单一,实际效果不好。

 今后努力的方向:

 1.把党史学习教育常态化作为一种政治自觉,持之以恒抓好学习,常有收获,更加鲜明地把主题主线立起来,防止学习教育中走神、散光。

 2.把党史学习教育同教育教学工作相结合作为一种务实作风,摸准实情,破解难题,转化成果,避免不实、简单等现象。

 3.把问题整改落实具体化作为一种精神状态,踏石留印,抓铁有痕,转化为激励广大党员教师担当作为,特别是落实双减、五项管理、五育并举工作,推动学校教育教学发展。

篇七:小学党支部党建工作总结

于 2022 基层组织小学党支部党建工作情况报告【四篇】

 目录 关于 2022 基层组织小学党支部党建工作情况报告【四篇】1 【篇一】2022 小学党支部党建工作情况报告 ............... 2 一、创新工作制度,完善农村党建工作的保障措施 ........... 3 二、加强基层组织建设,提升村级班子凝聚力和战斗力 .... 4 三、重视党员干部队伍 建设,着力提高执政能力 ............... 5 四、深化党内帮扶工程,带动党员创业致富 ....................... 7 五、增强宗旨意识,树立良好形象 ...................................... 7 六、党建工作的薄弱环节 ..................................................... 8 【篇二】2022 小学党支部党建工作情况报告 ............. 10 一、工作成效 ...................................................................... 10 二、工作亮点 ...................................................................... 12 三、存在的问题 .................................................................. 13 四、下步工作举措 .............................................................. 13 一、2022 年党建工作主要成效 .......................................... 14 二、存在的主要问题及难点 ............................................... 16 三、2022 年的主要思路及举措 .......................................... 17

 【篇四】2022 小学党支部书记党建工作情况报告 ..... 19 一、履职情况和工作亮点 ................................................... 19 (一)聚焦加强党的政治建设方面 .................................... 19 (二)聚焦开展“不忘初心、牢记使命”主题教育方面 19 (三)聚焦履行管党治党责任方面 .................................... 21 (四)聚焦围绕中心、建设队伍、服务群众方面 ............ 21 二、上年度查找、主题教育检视及巡察督查反馈问题的整改情况 ..................................................................................... 22 (一)上年度查找问题整改情况 ........................................ 22 (二)主题教育检视问题整改情况 .................................... 23 (三)巡察督查反馈问题整改情况 .................................... 23 三、存在的主要问题及原因分析 ........................................ 23 (一)主要问题 .................................................................... 23 (二)原因分析 .................................................................... 24 四、下一步工作思路及主要打算 ........................................ 24 (一)以上率下,贯彻落实好十九届四中全会精神。

 .... 24 (二)以身作则,带头做到发挥作用合格。

 .................... 25 (三)以严导行,强化党员干部队伍建设。

 .................... 25

 【篇一】2022 小学党支部党建工作情况报告 尊敬的各位领导、同志们:

 党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。作为 XX 镇党委书记,我始终严格要求自己当好党建工作“第一责任人”,以贯彻落实科学发展观为统领,多措并举,扎实推进党建工作,为经济社会建设提供了良好的组织保障。

 一、创新工作制度,完善农村党建工作的保障措施 我作为抓党建“第一责任人”,在具体工作中,倾注足够精力,及时协调解决农村党建工作中遇到的问题。通过调查研究,及时发现新情况、新问题,制定合理措施。一是制定科学工资考核制度来激励村组干部想干事、会干事、为民办实事的热情;二是制定村级干部述职村民打分的“三公”考核制度来规范村干部的行为,使其主动接受广大农民群众的监督;三是制定干部素质提升制度。全镇每年进行两次以上的村干部素质培训班,采取走出去与请进来、理论知识与实地考察相结合等培训模式,努力实现理论与实践的统一。四是制定新农村建设党建指导员制度,按照“责任到人、工作到村”的原则,从全镇机关、站所选派一批优秀党员干部,派驻到村任新农村建设党建指导员,并实行主要领导包片制度。党建指导员每月到村支部检查指导工作不得少于 2 次,镇党委每月召开一次专题会议,听取工作汇报,研究解决群众反映的突出问题。一年来,针对镇村实际情况,完成村屯美化绿化,共栽植紫穗槐 200 多万株,红皮云杉 6 万株,绿化果

 树 1 万株;完成 5 个村的桥涵建设,6 个村的道路建设,9 个村的自来水改造工程,为农村经济发展提供了保证,得到了群众的好评。

 二、加强基层组织建设,提升村级班子凝聚力和战斗力 一是我们把建设一支善谋发展、善带民富的党员干部队伍,作为加强基层党建的基础性工作。实行末位主要领导问责制,着力加强薄弱村治理转化。如我镇南黄泥河村委,班子涣散、战斗力不强,不能适应新时期新农村的各项工作,群众很不满意。对此,我们及时调整,选派一名优秀机关干部任该村党支部书记,本村退伍军人任支部副书记,重新组建班子。实践证明,新班子解决问题的能力强、处事公平、公正,得到广大群众的认可。

 二是我们把巩固阵地建设,作为夯实基础的载体,实行村部标准化。对全镇 11 个行政村村部进行全面规范,配备了必要的办公设施,累计投入资金 10 多万元。经过 4 年的努力,全镇 11 个村村部全部建成并投入使用。依托村部这个平台,通过公开栏、宣传栏、广播、板报等形式,广大党员在做好调解矛盾纠纷、疏导群众心理、帮助群众致富、有效服务农民群众中找到了用武之地,发挥了先锋模范作用。

 三是我们注重“以人为本”,建立党内激励、关怀机制,着力提高基层党员干部收入。推行村干部“C+X”的绩效工资考核模式,提高村干部待遇。对出色完成镇里认可的突破

 性工作和新经济增长点的村干部,加大奖励工资比重,实行浮动工资上不封顶,超出部分由政府从转移支付调剂资金中解决,每年支付浮动工资近 10 万元。从而激发农村党员干部干事、谋事的积极主动性。为提高村干部福利待遇,我们每年为其参加 17.5 万元保额的人身和家财保险,对村干部因工作而造成的人身和财产损失,镇党委、政府尽一切可能采取帮扶,解决其后顾之忧。对成绩优异的村干部每年分批安排外出考察学习。

 通过一系列激励政策的落实,村级干部主动为民办实事的热情高涨,工作实绩取得显著成效,促进了经济的快速发展。20xx 年,各村注重民生发展,完成修路、修桥、改水等民生工程 158 项,投入的人力、财力、物力折合人民币 4000余万元。着力加强产业结构调整,全镇农村经济总收入实现39,777 万元,比上年增长 10%,农民人均纯收入实现 6700元,上年增长 17.5%。

 三、重视党员干部队伍建设,着力提高执政能力 面对日益变化的农村工作新形势,针对镇村干部“老办法不顶用、新办法不会用,软办法不管用、硬办法不敢用”的问题,加强素质培训,提高干部的执政能力。

 一是开展农村党员“传、帮、带”活动。着重围绕群众致富无门路问题,实现党员传授技术、帮助农民、带动发展的目标。按照分批分期进行的原则,全镇已有 106 名党员参

 加了传帮带活动,他们以高度责任心和使命感,积极选定农户,确立帮扶产业项目,带动了农户发展产业,共组织养殖业培训 370 人次,种植业培训 224 人次,扶持烟叶、养牛等产业示范户 10 户,帮助 15 户农户脱贫,18 户产业户增收。真正实现带动有变化、有效果,推动全镇农村经济的快速发展。

 二是严把党员“入口关”。注重把素质高、品德好、思想上进、能致富的群众吸纳到党组织中来,及时为党组织补充新鲜血液,不断壮大党组织的力量。20xx 年,我镇共发展党员 19 名,35 岁以下 14 名,占 74%,致富能手 6 名,占32%。

 三是加强村级后备干部队伍建设。为选强配齐村级班子,我镇改进工作方式,创新工作思路,通过群众推荐、个人报名进行集中笔试、面试及组织考核,选拔 43 名村级后备干部。采取举办培训班、开展岗前培训和农村实用技术培训及参观考察等多种形式,提高村级后备干部的理论水平、政治素养和致富带富能力。针对各村班子实际,选拔 12 名后备干部进村挂职,担任科技副主任、村主任助理职务。镇党委给予挂职锻炼干部一定额度补助,保证他们安心学习工作。今年 9 月我们实施村级后备干部上挂实践锻炼,重点选拔出7 名同志到镇直机关涉农站所挂职锻炼,旨在掌握新知识、积累新经验、掌握新本领。本着“能用则用,有机会就用”

 的原则,到目前为止,已有 22 名村级后备干部走上领导岗位,占村后备干部的 51%。

 四、深化党内帮扶工程,带动党员创业致富 一是认真分析党员贫困户生活状况,建立农村党员贫困户最低生活保障制度,按照“应保则保”的原则,把 25 名贫困党员纳入农村居民最低生活保障范围,为其生活提供必要的救济。

 二是建立输血式扶贫和造血式帮扶制度。对因病因灾造成暂时性困难的党员贫困户,采取输血式救助。在党员结对帮扶的基础上,“七、一”、“十一”前后,带领党员干部到贫困党员家中走访慰问,沟通联系,交流思想,尽自己所能送钱送物,使贫困党员体会到了组织的温暖。对缺乏发展资金的党员,采取扶持项目、政府协助无息贷款等模式进行造血式帮扶。积极协调市劳动保障局和信用社,为 8 名发展烟叶产业党员解决 10 万元生产资金;为 2 名发展养狐产业党员解决15万元资金;为2 名党员养牛大户解决养牛资金9万元,真正体现党委对党员的关爱。

 五、增强宗旨意识,树立良好形象 作为党委书记,我认真履行党风廉政建设及反腐败工作职责,切实加强班子成员及支部书记廉政教育和监督检查工作,有效地预防了违纪行为。

 一是加强班子的自身建设。党委一班人以身作则,带头

 深入基层、深入群众,大兴调查研究之风,努力提高决策和执政水平,强化督促检查,狠抓工作落实,在履行全心全意为人民服务的宗旨上树立了新形象。

 二是创新思路、民主决策。一年来的工作,无论是大的发展思路,还是具体的工作安排,我们都坚持民主集中制原则,坚持调查研究、实事求是、依靠群众、相信科学的原则,在充分调查研究和论证的基础上,做到集思广益,科学决策,从而保证了各项工作有正确的方向、恰当的方法、可行的措施。

 三是求真务实、以民为本,得到了群众的理解和支持。工作中,牢固树立科学的发展观,不搞形式主义、不摆花架子,坚持以民为本,牢固树立“工作在 XX、奉献在 XX”的理念,认认真真地解决一些群众关心的热点、难点问题,树立了服务型机关的良好形象,各项工作得到了全镇群众的理解和支持。

 作为党委、政府的班长,坚持以党性原则促团结,以相互尊重促团结,以支持配合促团结,政府工作,做到“统揽而不包揽”;对党委分工,做到“到位而不越位”;对人民群众,做到“用权而不专权”,力求上下一心,步调一致,团结各方力量干工作,实现 XX 和谐发展。

 六、党建工作的薄弱环节 XX 镇农民专业合作组织已由去年的 5 个增加到 15 个,

 成员 148 人,党员只有 15 人,党员牵头的仅有 5 个,出现这种情况有待于我们在今后工作中分析原因,重点培养合作社成员积极靠近党组织,更好地发挥模范带头作用。

 我们意识到农民专业合作社建立党组织对推动农村经济发展有着及其重要的作用。今后,要进一步做好农民专业合作组织党建工作。本着“稳妥逐步推进”的原则,明年将选定城山子村食用菌产销合作社为建立党支部的试点,目前已成立了党小组,现已建立了农民专业合作组织档案。山河农业机械化生产合作社也将逐步成立党支部,保证党组织在农民专业合作社的建立。

 回顾一年的工作,我本人在上级领导的关怀下,做了一些有益的工作,取得了一些成绩,但也存在不足。一是对基层组织建设的经费投入不足,一定程度上影响整体工作推进;二是经常性深入村级组织调查研究有所欠缺,对一些深层次问题研究思考的不够。会后,我决心以这次党建工作述职为契机,坚持严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励,在思想上不断进取,政治上不断求强,在业务上不断求精,工作创新上不断求新,为 XX 镇又好又快发展努力奋斗。

 谢谢大家!

 【篇二】2022 小学党支部党建工作情况报告 2022 年上半年,在上级机关党委的坚强领导下,XXX 党支部认真履行全面从严治党的主体责任,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中、五中全会精神,围绕党史学习教育及“我为群众办实事”活动,以加强党的政治建设为统领,以“建设全省一流 XX 队伍”为目标,以推动全面从严治党为核心,以夯实党建工作基础为关键,聚焦中心任务、坚定工作方向,围绕服务发展、提高工作水平,推动了基层党组织的向心力、组织力、战斗力、凝聚力不断提升,为各项工作的高水平开展提供了坚强的政治保证。现将我支部党建工作情况报告如下:

 一、工作成效 (一)筑牢“主阵地”,让思想教育“实”起来。围绕学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想为目标任务,加强宣传引导、深化理论武装,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

 一是书记带头,提高思想教育质量。结合党史学习教育,立足工作实际,制定《XX 党支部开展党史学习教育工作实施方案计划表》、《XX 党支部“我为群众办实事”实践活动工作实施》、《XX 党支部开展党史学习教育工作计划表》,每月开展支部委员会不低于 1 次,主题党日不低于 1 次,截止目前召开支...

【小学党支部党建工作总结7篇】相关文章:

1.重大事项请示报告工作总结(4篇)

2.年度意识形态工作总结及下一步工作计划表(8篇)

3.2024年街道防范非法集资工作总结(3篇)

4.年党支部标准化规范化建设工作总结(4篇)

5.治理工作总结(8篇)