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高中音乐教师期末工作总结-高中教师期末总结-音乐教师工作总结(精选文档)

时间:2022-08-14 13:20:03 来源:文池范文网

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 高中音乐教师期末工作总结-高中教师期末总结-音乐教师工作总结 高中音乐教师期末工作总结-高中教师期末总结-音乐教师工作总结 下面是为您带来的“高中音乐教师期末工作总结”,希望能给您带来帮助!更多教师工作总结请关注工作总结栏目! 【高中音乐教师期末工作总结一】任冰雪再冷漠,在阳光中也会悄然融化;任路途再遥远,在征程中也渐见曙光。任音乐教师已有十四年的时间,教育教学路上我在不断摸索中学习着,内心由迷茫到清晰,渐渐明白,从自己踏进音乐教师队伍那天开始,便开始了自己对教育事业的这份执着。于是我在春季播撒着希望,在秋季里收获着快乐,在冬季  里又孕育新的期望!忙碌而紧张的教学工 魈 作即将接近了尾声,现将这一学期的教学  工作总结如下,以便今后更好地开展工作 呓 ,弥补不足,精益求精。

 一、思想方面 

 在“新课程、新教材”的教研总目标指 彐 导下,为了增强、提高对新教材新理念的 ぉ 理解与认识,我组老师经常在一起学习, 芏 大家共同学文件、看报纸、查阅资料、做  笔记,统一思想,提高认识。每个礼拜一 ╅ 的下午都积极参加各项教学教研活动,并  做好笔记,在活动中不断提高自身的认识 牺 和理解。

 在全省内组织的教学教研活动 鹰 中,每位教师都积极参加,认真听课评课 迩 ,在实际行动中加深对新课程新课标的认 飙

 识,推动新课标、新教材的实施。积极响 蓉 应学校的各方面及领导分配的工作。依照 畔 师德师风准则要求自己,做一名爱岗敬业 筝 的合格教师。

 二、教学方面 在爱的教 压 育理念下明确自己的教育职责所在,教师 χ 的价值所在。本学期我担任 6 年级的音乐 嵊 教学任务,我用学科特有的感情来教育学 湖 生,用爱心拉近师生的关系,注重培养学 生对音乐的兴趣、爱好及情感。音乐课的 鄱 基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐 扳 和创造音乐为主的审美活动,使学生充分 撷 体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的 о 感情,为音乐所表达的真、善、美的理想 枝 境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情 ん 感共鸣。

 使音乐艺术净化心灵、陶冶情 铧 操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得  到有效的发挥,以利于学生养成健康、高 枋 尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为 靴 其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打  下良好的基础,努力做到通过音乐教育陶 髭 冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好 煲 与追求。

 在欣赏教学方面,我是这样做 响 的:

 1.重视课前的教材研究,加强对 ê 音乐作品的理解,针对内容研究相应的欣 专 赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计 脾划有步骤的记录活动过程。

 2.积极进 赂 行理论学习、说课、评课、研讨、录像赏 ° 析、

 外出听课等活动,以充实课堂教学活 ① 动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强 灵 信息交流,以便取长补短。

 3.注重实 沁 践,总结经验,积累材料,每一次活动的 伲 闪光点和缺陷,及时调整课堂,改进方法 沔 ,完善教学。

 4.定期交流,做好小结 Φ 。

 5.利用课余时间阅读教育书籍,写 痞 好读书笔记,这样注重以学生为主体,让 喏 学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱 淮 ,讨论、联想、想象及律动)中,主动地 ⊥ 去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐 钱 、表现音乐,并在一定基础上创造音乐, 亓 尝试营造一种平等、和蔼、爱心浓郁的音 蝰 乐课堂。真正的想努力做到让音乐成为孩 认 子们的朋友,从而热爱音乐,热爱生活! 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍 祝 微忽略了对高年级学生乐理知识的传授。

 戾 毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握 卓 了乐理知识才能更深层次地感受、理解音 唧 乐,以后要在课堂中寻求一条更加恰当的 具 路子来。

 三、课外活动。

 本学期在校  领导、老师们的共同努力下,我们音乐科 铮 组积极配合体育组较成功地举办“第二届 詈 冬季趣味运动会”的大型开幕表演.舞蹈 桊 《感恩的心》、花样操《七彩阳光》,校 蛋 园集体舞《阳光校园》等受到大家的好评 蜂 。

 四、其它

 我很注意自身的学习。如 彪 :参加县里的音乐教研活动;练习专业技 凼 能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的 倔 报刊、杂志;上教育网里与各地的中小学 鄣 教师进行交流。但做得非常不足的是听课 司 太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

 匮 还要加强自身音乐素质的训练,摸索出一 渗 套适合我自己的特长和教学方法。

 寒冷  的冬季即将过去,迎来的是朝气蓬勃的春 呗 天,我相信勤能补拙,以及在领导和同事 枯 的关心和帮助下,我会更上一层楼,不断 豉 的进步。

 【高中音乐教师期末工作总结 器 二】光阴荏苒,岁月如梭。我于 XX 年参 奢 加教育工作以来,一直从事音乐教学工作  。无论是小学、初中还是高中的音乐教学 适 工作,我都本着热爱教育事业,关爱每一 河 个学生的教学原则,积极学习音乐教育理 炖论,不断提升自身素养;认真钻研教材, 豢 潜心研究音乐教育;探索音乐教学的新方 蜿 法,引领年轻音乐教师走向新目标教学。

 灼

 多年来,我根据不同年段学生的年龄及 币 心理特征,结合新课改理论及我校的实际  情况,制定适合学生学习的教学计划,运 粟 用新的教学模式,全面提高了学生的音乐 芡 素养,,教学中取得了很好的成绩。现就 卸 多年来我的音乐教学工作,做以下总结

 一、精心备课使课堂教学优质、高效

 回 楱 顾小学、中学、高中的音乐课堂,我面对 癃 过不同年龄段的学生。无论是歌曲教学、 榱 音乐欣赏课还是实践活动课,我都按照音 讵 乐课程标准的要求,根据学生年龄段特点 橥 ,查询相关的教学资料,认真研究教材, 筢 挖掘教材内容,结合学校的实际情况,精 帙 心备课。然后选择学生乐于接受的教学模 祝 式,激发学生的学习热情,真正做到以审 庚 美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴 蔹 趣。努力做到通过音乐教育,陶冶情操、 汊启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

 在课堂上,我本着向 45 钟要效率的原则  ,根据课标的要求,注重以学生为主体, 饪 让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、 芦 唱,讨论、联想、)中,主动地去发现、 髑 探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐 る ,并在一定基础上创造音乐。无论是小学 跄 ,中学还是高中的学生,我都注重学生能 笫 力的培养。

 例如通过小组合作,增强学  生的合作意识,提高学生的合作能力。使 令 音乐教育对人格的影响起到积极的作用并 谐 得到升华。在高中音乐欣赏课教学时,我  尝试着加入了一项让学生自己介绍音乐, 朱 表达自己艺术见解的实践活动,这不但锻 饬炼了学生的思维,语言表达能力,也使学 憋 生的综合能力得到长足的发展和提高。与 篱 此同时,我经常收集各种音乐文化资料, 聍 以便让学生能多听、多看、多接触优秀的 街 作品,从而增长见识,并获得更多美的感 擐 悟。

 二、重视课堂教学潜心研究教学方  法 教学中,我本着挖掘学生所喜爱的教 谀 学方法的原则,观察学生的心理及学习需 绋 求。把教材的内容进行分解、整和,结合  学生的实际情况采取相应的教学方法,制 篇 作相关的教育教学用具。把学生对音乐的 共 渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。

 在新一轮高中课程改革期间,我担任高中  课程改革小组—“学生选课指导”小组的 狨 组长,在课题组教师的通力合作下,编写 茨 了我校《高中生选课指导手册》。为学生 艽 有目的、有方法而选课奠定了基础。另外 绌 我常常随同我区音乐教研员,深入小学初 ¢ 中音乐课堂教学中,耐心指导教学经验不 惩 足的年轻教师,并汲取优秀教师的鲜活教 虎 学手段,使我区的音乐教学整体上得到提 壳 高。

 在深入听课、学习期间,我还尝试 蚰 了我区音乐教师在教研员带动下的“探究 障 试教学模式”课题的推广工作,无论是中 柄 小学还是高中阶段,我都亲身体验到“一 鬻 引,二动,三特”教学模式的可行好处。

 斫 并在教学中大力推广,从而更提高了学生 抄 的学习音乐的兴趣,陶冶了高尚的情操,  使学生的综合能力真正得到提高。

 我一  边教学一边积累经验,我很注重自身的学 黏 习和能力的提高。乐于参加各级音乐教研 艳 活动来提高音乐教学能力并提升专业水平 缶 。经常阅读一些音乐教育、音乐文化等方 偶 面的

 报刊、杂志;利用网络上的教育工作 朵 站与各地的音乐教师进行交流。多年来总 茔 结了许多宝贵的音乐教学方法。并运用于 噎音乐教学工作中。

 三、选择恰当方法检  验学生学习情况 教育的目的是使学生学 宰 会音乐。会聆听、会欣赏、会分析、会比 蛏 较、会实践、会创造、会传扬。为使音乐 贺 考试不流于老套、死板,使学生能更自然 钫 地表现音乐,表达自己对音乐的理解,不 敬 同学段的音乐考试我分别采用不同的考试 麴 方法。小学期间,采用动脑,动口相结合 准 。基础的理论和欣赏,歌曲实践相结合。

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 让学生在欣赏或歌唱的同时,理解相关 群 的音乐符号作用即可。初中阶段对学生学 鲼 习音乐的检验,在小学的基础上,多了份 魑 对音乐的理解。采用笔试和实践两部分, 思 笔试检验乐理知识,实践检验学生的聆听 渐 、分析、表现及歌唱能力。高中期间对学 胃 生学习音乐的检验更是有一定的深度,在 ∨ 初中的检验方法基础上,增加了让学生选  择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现 、 对音乐的理解。

 而且每人写一篇 500 威 字左右的自己做选音乐实践的理解性文章 燹 或音乐功能的实验或调查报告等。我在检  验学生音乐理论的同时,考虑到学生的音  乐基础和实际能力。使学生能接受,并乐 晷 于检验。达到了检验目的。使不同学段的 愀 学生,无论是音乐理论还是音乐能力的实 燕 践都得到相应的提高和

 发展。

 四、积极 ⑾ 组织管乐工作抓得实 在大兴安岭教育局 蜃 开展的“管乐进课堂”活动中。我负责课 误 堂教学的同时,也负责松岭一中学生管乐 邛 队的训练和乐器管理等工作。在精心上好 岘 每一节音乐课的同时,还特别重视管乐教 レ 学,我积极组织学生训练,指导学生管乐  演奏技巧。我校管乐队曾在我区第 23 届 泼 运动会升旗仪式上演奏《国歌》。在各级  比赛中,我所教的学生,多次拿得大奖。

 苒 如。。。。。。。。。

 五、精心培育特 试 长之花吐芳蕊 在完成教学任务的同时,  我发挥自身的专长,一边积极参加我区文 候 艺事业活动,一边为提升我校学生的文艺 阡 素养而做了大量的工作,培养出一批又一 寅 批特长生。有声乐特长生、钢琴特长生、 锗 管乐特长生,他们有的已经过了声乐() 眺 级、钢琴()级的测试,为我区特长生培  养工作抹上了浓重一笔。

 小学期间,我 镇 曾多次承担学校的校园艺术节的组织排练 符 ,艺术节上的节目及特长生的优秀表演都 限 受到家长的好评,教育领导的认可。初中 糨 期间,我曾编导扇子舞《茉莉花》,编配 萝 器乐合奏《彩云追月》编排教师红歌表演 ( 唱《十送红军》等节目。在我区广场文化 弛 活动中受到教育领导的高度赞扬。及社会 刑 各界人士的好评。我还多次带学生参加区 蟓 级,地级管乐比赛及演出。均获得优异的 郄 成绩。我的教学工作得到学校及教育局领 闼 导的一致好评。我也获得个人教学显著成 蛭 绩数

 次:

 (1)于 20XX 年参加首届 毓 中小学艺术教师基本功竞赛,荣获音乐学 散 科贰等奖。

 (2、)于 20XX 年被共 蜞 青团地委授予“十佳辅导员”光荣称号。

 (3)于 20XX 年被区教科研中心授予 蛹 “学科骨干教师”光荣称号。

 (4)于  20XX 年春季运动会中。我编排并组织 绪 学生管乐队训练,在开幕式上突显风采。

  使我校管乐教学受到教育领导的认可,社  会各界人士的好评。

 (5)于 20XX 炱 年指导并带领学生参加地区管乐比赛,学 芟 生取得优异的成绩,我也因此获得“优秀 欤 指导教师”光荣称号。于同年 9 月被被松 骸 岭区政府授予“两项”活动先进个人。同 喟年 10 月参加地区管乐教师技能比赛,并 侉 从中获得“管乐技能”一等奖。

 (6) ㈨ 于 20XX 年 5 月指导学生考取音乐特长 谑 班。成绩显著。因工作成绩突出同年 9 月  被区政府授予“两项”活动先进个人光荣 甏 称号。

 回首任教十余载,我培养了一批  批有音乐特长的学生走向理想的艺术殿堂 蠕 。辅导一个个声乐考级的学生顺利过关。

 拉当荣誉摆在我面前时,我也只能是淡淡地 η 说:“成绩是一时的,责任是永远的。”  在今后的工作中,我会一如既往地爱

 岗敬 究 业、努力工作,加强自身音乐素质的提高 y ,摸索出更多适合自己的特长和学生乐于 Э 接受的教学方法。

 深入课题研究,把握  课程标准,在教学中踏实授课,利用各种 嗦 方法,培养学生各种能力和思想的进步, 噻 争取多讲公开课并参加活动,以锤炼自己 ⑷ 。我相信勤能补拙,在领导和同志、家人 蟆 的信任和关心、帮助下,我相信,在漫长 蛙 而又充满乐趣的音乐教育之路上,我会走 朋 得更坚定,我会走得更充实。

 【高中音 裒 乐教师期末工作总结三】一个学期已经接  近尾声,作为一名新教师,我自觉遵守教 善 师职业道德,把培养高素质的学生,作为 铘 自己义不容辞的职责。我跟着郭亚羽师傅 卞边学边教,虚心向经验丰富的各位老师请 氟 教,态度端正,勤奋刻苦。

 本学期我担  任高一年级音乐课的教学,本人在教育教 蜂 学工作中,面向全体学生,确立以学生为 稼 主体,以培养学生主动发展为中心的教学 身 思想,重视学生的个性发展,重视激发学 疡 生的创造能力;认真备课、上课、听课、  评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教 洞 学民主,使...

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