篇一：教体局党建工作总结
党建工作加强科教事业总结
引言：
党建是一个国家、一个社会的基石，是实现科教事业发展的重要保障。在新时代下，党的建设与科教事业的发展紧密相连，相互促进。为了总结和探讨党建工作在科教事业中的作用和意义，本文将从党建工作在科教事业中的重要性、党建工作与科教事业的融合发展以及党建工作的改革与创新等方面进行阐述。
主体：
一、党建工作在科教事业中的重要性
党建工作对科教事业的发展起着至关重要的作用。首先，党建工作能够加强科教人才队伍的建设。科教事业的发展需要一支强大的教师队伍和科研人才队伍，而党建工作能够培养和选拔出一批具有高素质、思想政治坚定的科教人才，为科教事业的发展提供稳定人才保障。其次，党建工作可以加强科教事业的领导和管理。党的领导能够在科教事业中起到引领和推动的作用，通过制定相关政策和规划，指导和协调科教事业发展的方向和进程。再次，党建工作能够提升科教事业的整体素质和水平。党的建设可以推动科教事业系统的改革和创新，在教育教学、科学研究等方面取得更大的突破和进步。
二、党建工作与科教事业的融合发展
党建工作与科教事业的融合发展是促进科教事业进步的必然要求。首先，党建工作能够加强对科教事业的政治引领。党的领导地位和党的政治方向对科教事业发展具有决定性影响，只有党建工作与科教事业相互融合，才能确保科教事业在正确的政治方向上前进。其次，党建工作可以促进科教事业的创新发展。党的建设要求党员们始终保持创新的思维和精神，这种创新精神不仅仅体现在科学研究上，也需要在科教事业的管理和教学中得到体现。再次，党建工作能够提升科教事业的社会责任感和使命感。党的建设要求党员们始终牢记为人民服务的初心，科教事业作为
为人民服务的重要领域，应该以党建工作为基础，不断提升自身的社会责任感和使命感。
三、党建工作的改革与创新
党建工作的改革与创新是推动科教事业发展的重要方式。首先，党建工作要坚持问题导向。科教事业在发展过程中会面临各种各样的问题和挑战，党的建设要根据实际情况，找准问题所在，通过改革和创新来解决问题，推动科教事业的健康发展。其次，党建工作要注重实效。只有在实践中取得实效的党建工作才能真正为科教事业的发展做出贡献，各级党组织要根据实际情况，制定切实可行的工作计划，同时注重对工作的评估和总结，不断提高党建工作的质量和水平。再次，党建工作要尊重科教人才的主体地位。科教事业的发展需要激发科教人才的积极性和创造力，党的建设要从尊重科教人才的需求出发，为他们提供更好的发展平台和机会。
结语：
党建工作加强科教事业是推动科教事业蓬勃发展的重要保障。只有在党建工作的引导下，科教事业才能迎来更好的发展前景。因此，各级党组织和广大党员干部要充分认识到党建工作对科教事业的重要性，不断加强自身建设，努力为科教事业的发展作出更大的贡献。只有通过党建工作的不断改革与创新，才能更好地满足人民对科教事业的需求，实现科教事业的可持续发展。
篇二：教体局党建工作总结
县教育局党支部党建情况总结
（实用版）
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序言
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的具体任务，取得了实实在在的效果，充分发挥党支部的核心作用，抓党建、促教学，达到了实现教学质量的提高和党的建设共同发展的目标。建党九十周年“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛，增进了党员对党史、党章的进一步了解。许多教师被上级部门授予“先进个人”、“新长征突击手”、“优秀共产党员”等荣誉称号。学校中考、学生参与的综合性比赛均取得不错的成绩。学校排练的庆祝“七一”节目被街道工委授予荣誉称号。
3．党风廉政教育
加强党员和干部队伍的思想建设、作风建设和组织建设，保持党员干部的先锋模范带头作用，最大限度地调动广大教职工的积极和创造性，为学校教育教学改革营造良好的内部和外部环境。学校不断地完善的廉政制度和廉政文化进校园活动序列。根据的中小学教师职业道德规范以及区教育局加强廉政建设的若干要求，开展党风廉政教育的专题学习，同时更把廉政作风牢记在心中，加强党员和干部队伍的思想建设、作风建设和组织建设，保持党员干部的先锋模范带头作用，最大限度地调动广大教职工的积极和创造性，为学校教育教学改革营造良好的内部和外部环境。
4．党群工作
（1）指导工会工作
指导工会开展不同形式的主题活动，使之成为和谐温暖的教工之家。四月，在党支部的组织下，校工会陆续开展了“师德大讨论”、“我为界中发展献一策”、“我的师德宣言”、“师德征文”等活动，在不断地理解“让师生在情感交叠中和谐发展”的办学理念的基础上，集中听取了老师们对学校建设的意见和建议，评选了何学文、单伟、肖扬胡俊等演讲一、二等奖，在征文中不断闪现着我校老师们职业道德的火花。根据教师家庭、身体的具体情况开展“送温暖”活动等。
（2）指导团队工作
指导团队进一步推进工作，以建党九十周年和辛亥革命一百周年活动为主题，以“做文明人”活动贯穿共青团工作的始终。实践使我们认识到：以文明规范人，以文明教育人，以文明激励人，以文明陶冶人，时时强化文明意识，不断增强文明意识是推动学校和谐持续发展的根本保证。今年我校政教处向守瑜、王伟峰分别被评为区优秀共青团工作个人。
二、加强班子建设，发挥带头作用
1．加强理论学习
首先抓好党支部和行政班子的学习。每月要学习一次，或集中或分散，规定学习内容，做好学习笔记，形成良好的学习氛围。把党支部班子的学习，作为加强支部思想建设的首要任务来抓，努力使我校行政班子成为学习型、创新型、和谐型的良好集体。为了营造校园内良好的读书氛围，我们先从校委会成员做起。开学育的诗篇》等教育名家的专着现在成了班子成员案头的常备办公用品。
2．行风建设
学校增强依法治校的自觉性，凡涉及收费等工作做到全程透明，密切家校联系。严格执行一费制要求，收支的经费使用情况严格按有关文件法规精神操作。重新学习《中小学教师职业道德规范》，加强对广大教师的思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业奉献的良好师德形象，进一步提高全体教师的思想政治素质。
3．干群关系
学校班子团结协作，全身心投入教学工作，求真务实，示范表率作用明显。校长、书记、工会主席、三个处室主任分别挂点不同学科和不同的班级，定期参加教研组的教研活动和班级例会，起到了良好沟通作用，及时反馈了教师们在学习与工作中的意见与建议。
三、加强道德建设，营造和谐氛围
1．教职工政治学习
学校教职工的政治学习以师德教育和规范纲要为主线，与校本研修紧密结合。结合学校实际和学科实际，内容丰富，形式多样，间周一次的政治学习正不断地武装着教师。
2．师德师风建设
全校紧密联系创先争优中“五好教师”有关要求，大力开展“学习刘志欢，身残志不残”献身教坛活动、开展教师队伍建设年活动中师德大讨论活动、开展“治庸问责”学习活动等。一系列的师德教育活动，提高了教师的师德素养，并促进了教师的自我提升。学校拥有一支爱岗敬业的优秀教师队伍。
3．学生思想政治教育
坚持以人为本的教育理念，以服务学生全面发展为重点，让每一位学生都受到民主、平等的对待。坚持开展牵手贫困生、关爱留守儿童活动，学期初，在党支部的组织下，刘念等十一位同学喝上了由全校二十三位党员捐资的学生奶，可喜的是在期中、期末考试中，这些同学的学业水平都有明显的进步在上级党组织的正确领导下，我校党支部取得了一定的成绩。今后，我们将进一步解放思想，团结协作，实事求是，与时俱进，积极工作，围绕质量抓党建，抓好党建促质量，积极开展创先争优活动，进一步规范办学行为，努力开创我校教育改革的新局面，使学校的各项工作再上台阶
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